伍爾夫讀書(shū)隨筆

內(nèi)容概要

　　《伍爾夫讀書(shū)隨筆》主要選自弗吉尼亞·伍爾夫的三部重要散文集，即《普通讀者》、《普通讀者二集》和《自己的房間》，多為伍爾夫的讀書(shū)心得和感想，而且寫(xiě)得比較隨意，不拘一格，故稱(chēng)為“讀書(shū)隨筆”。《伍爾夫讀書(shū)隨筆》主要內(nèi)容有：如何讀書(shū)？書(shū)和女性生活有何關(guān)系？如何看待名字名作？以及如何評(píng)價(jià)當(dāng)代文學(xué)？

作者簡(jiǎn)介

　　弗吉尼亞·伍爾夫（1882－1941），英國(guó)意識(shí)流文學(xué)的代有性作家之一。出身名門(mén)，未上過(guò)正規(guī)學(xué)校，但才華出眾?！　≈饕饔校猴L(fēng)格獨(dú)特的長(zhǎng)篇“意識(shí)流小說(shuō)”《達(dá)洛威夫人》、《到燈塔去》和《海浪》等。被譽(yù)為“20世紀(jì)最佳女作家”。

書(shū)籍目錄

　　前言　?、瘛￡P(guān)于讀書(shū)　　讀書(shū)的自由與限制　　怎樣讀小說(shuō)　　怎樣讀傳記和回憶錄　　怎樣讀詩(shī)歌　　怎樣評(píng)判書(shū)的優(yōu)劣　　讀書(shū)的價(jià)值與目的　?、颉?shū)與女性　　關(guān)于女人的書(shū)　　書(shū)里的兩種女人　　女性莎士比亞　　勃朗寧先生如是說(shuō)　　女性與小說(shuō)　　女性寫(xiě)作的局限　　人生的冒險(xiǎn)　　文學(xué)與性別　?、蟆∶遗c名作　　讀《蒙田隨筆》　　讀《魯濱孫漂流記》　　斯特恩的《感傷的旅行》　　簡(jiǎn)·奧斯汀的《沃森一家》　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》與《呼嘯山莊》　　托馬斯·哈代的小說(shuō)　　契訶夫和陀思妥耶夫斯基　　托爾斯泰的小說(shuō)　　康拉德的小說(shuō)　　D．H．勞倫斯的《兒子與情人》　　E．M．福斯特的《小說(shuō)面面觀》　　Ⅳ　博覽與印象　　英國(guó)當(dāng)代文學(xué)印象　　美國(guó)當(dāng)代小說(shuō)漫談　　現(xiàn)代詩(shī)劇觀感　　讀英國(guó)現(xiàn)代隨筆　　V　日記選（1918—1941）

章節(jié)摘錄

　　讀書(shū)的自由與限制　　關(guān)于讀書(shū)，一個(gè)人可以對(duì)別人提出的唯一指導(dǎo)就是不必聽(tīng)什么指導(dǎo)，你只要憑自己的天性、憑自己的頭腦得出自己的結(jié)論就可以了。我覺(jué)得，只有你和我在這一點(diǎn)上意見(jiàn)一致，我才有權(quán)提出我的看法或者建議，而且你也不必受我的看法的束縛，以免影響你的獨(dú)立性。因?yàn)椋鳛橐粋€(gè)讀者，獨(dú)立性是最重要的品質(zhì)；因?yàn)?，?duì)于書(shū)，誰(shuí)又能制定出什么規(guī)律來(lái)呢？滑鐵盧戰(zhàn)役是在哪一天打起來(lái)的——這種事當(dāng)然會(huì)有肯定的回答；但是要說(shuō)《哈姆雷特》是不是比《李爾王》更好，那就誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)了——對(duì)這樣的問(wèn)題，我們每個(gè)人都只能自己拿主意。如果把那些衣冠楚楚的權(quán)威學(xué)者請(qǐng)進(jìn)圖書(shū)館，讓他們來(lái)告訴我們?cè)撟x什么書(shū)，或者我們所讀的書(shū)究竟有何價(jià)值，那就等于在摧毀自由精神，而自由精神恰恰是書(shū)之圣殿里的生命所在。我們?cè)谄渌胤交蛟S會(huì)有常規(guī)和慣例可循——唯有在這里，我們絕不能受常規(guī)和慣例的束縛。不過(guò)，為了得到自由，當(dāng)然也得對(duì)自己有所限制。我們不能愚昧而徒勞地浪費(fèi)精力：為了給一盆玫瑰花澆水便把半個(gè)院子全澆濕。我們必須培養(yǎng)自己準(zhǔn)確有力地把握對(duì)象的能力。但是，我們?cè)趫D書(shū)館里可能首先會(huì)遇到一個(gè)難題，那就是我們的“對(duì)象”是什么？粗粗一看，很可能是亂七八糟一大堆：詩(shī)歌和小說(shuō)、歷史和回憶錄、詞典和藍(lán)皮書(shū)——各種各樣的民族、各種各樣的年齡和各種各樣性格的男男女女用各種各樣的文字寫(xiě)成的各種各樣的書(shū)，全堆放在那些架子上。窗外有只驢子在叫，幾個(gè)女人在水槽邊閑聊，小馬駒在田野里奔跑……我們從哪里開(kāi)始呢？怎樣才能在這一片混沌中理出個(gè)頭緒來(lái)？怎樣才能最大限度地從自己所讀的書(shū)中得到樂(lè)趣？　　說(shuō)來(lái)似乎很簡(jiǎn)單：既然書(shū)有種類(lèi)（如小說(shuō)、傳記、詩(shī)歌，等等），那么我們只要分門(mén)別類(lèi)地找出它們理應(yīng)給我們的東西就可以了。然而，卻很少有人會(huì)根據(jù)書(shū)所能給我們的東西來(lái)讀書(shū)。我們讀書(shū)時(shí)，大凡都頭腦不太清醒，目的不太明確；要不就是苛求：小說(shuō)一定要寫(xiě)得真實(shí)，詩(shī)歌一定要寫(xiě)得虛玄，傳記一定要美化傳主，歷史一定要迎合我們的先入之見(jiàn)。而我覺(jué)得，讀書(shū)若想有一個(gè)值得稱(chēng)道的開(kāi)端，就必須先把這樣的成見(jiàn)統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)除掉。我們不應(yīng)該對(duì)作者發(fā)號(hào)施令，而應(yīng)該設(shè)身處地為作者設(shè)想——成為作者的合伙人和同謀。要是你一開(kāi)始就心存疑慮或者要求苛刻，那么你就不可能從你所讀的書(shū)中讀出盡可能多的意蘊(yùn)。反之，倘若你盡可能地敞開(kāi)自己的心扉，那么，一打開(kāi)書(shū)，你便會(huì)從那隱晦曲折的字里行間，從那些難以覺(jué)察的細(xì)微跡象和暗示中，看到一個(gè)與眾不同的人。而當(dāng)你沉浸于書(shū)中并不斷熟悉它之后很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者給予你的東西，或者試圖給予你的東西，其實(shí)是相當(dāng)明確的?！　3-4

編輯推薦

　　怎樣讀小說(shuō)？怎樣讀詩(shī)歌?讀書(shū)有何價(jià)值?書(shū)里有兩種女人?有沒(méi)有女性莎士比亞?女性寫(xiě)作生來(lái)有局限?托爾斯泰的小說(shuō)好在哪里?《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《呼嘯山莊》有何缺陷?如果你對(duì)這些問(wèn)題感興趣，那就聽(tīng)聽(tīng)弗吉尼亞·伍爾夫——“20世紀(jì)最佳女作家”——如何說(shuō)。

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