讓你的小寶貝乖乖的

內(nèi)容概要

《讓你的小寶貝乖乖的》中，提出了一些非常實(shí)用、中肯的建議來(lái)教父母如何管教子女。《讓你的小寶貝乖乖的》基于實(shí)際生活經(jīng)歷，解說(shuō)透徹清楚，也可供教師使用。書(shū)中提到的意見(jiàn)和策略可以幫助父母解決各種問(wèn)題，包括應(yīng)給予孩子的基本權(quán)利，也有如何處理較為嚴(yán)重的問(wèn)題等。《讓你的小寶貝乖乖的》作者是一名美國(guó)知名教師，接觸過(guò)成千上萬(wàn)的孩子；同時(shí)身為家長(zhǎng)，也充分體會(huì)到管教子女的困難。雖然《讓你的小寶貝乖乖的》里的意見(jiàn)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而一旦付諸實(shí)踐，卻會(huì)讓孩子的行為發(fā)生很大變化。
    《讓你的小寶貝乖乖的》為管教子女提供了全方位的建議，尤其是0到11歲的孩子，因?yàn)楹⒆訉?lái)的很多行為都是在這個(gè)年齡段形成的。我在書(shū)中提供了指導(dǎo)、建議和策略。以及一系列的練習(xí)。這些練習(xí)可以使你更能意識(shí)到自己對(duì)子女行為的態(tài)度。我還列出了很多具體的技巧和想法，便于在家中實(shí)踐。我的目的就果給你既實(shí)有又中肯的建議。

書(shū)籍目錄

1   著手準(zhǔn)備  1    孩子為什么會(huì)不乖    行為是如何學(xué)到的    為什么要"管教"子女的行為  7    管教行為的最佳建議  8    哪些做法不恰當(dāng)  92   父母培養(yǎng)子女的風(fēng)格11    你屬于哪種類(lèi)型的父母  1 2    父母培養(yǎng)子女的風(fēng)格類(lèi)型  1 3    你期望與孩子建立什么樣的關(guān)系  1 8    行為與你的情緒  20    控制你的情緒  23    通力合作，培養(yǎng)孩子  24    獨(dú)自培養(yǎng)子女  283   7"c"原則  29    肯定  30    自信  33    一致  35    冷靜  37    關(guān)心  39    仔細(xì)  41    創(chuàng)造性  424   不同年齡段的行為  47    幼兒階段  48    幼兒的行為    49    管教寶寶的行為  50    學(xué)步兒童和"可怕的兩歲期"  54    應(yīng)對(duì)"可怕的兩歲期"  57    早期行為  59    中期行為  60    少年時(shí)期和"孩童時(shí)期"的行為  625   尊重(RESPECT)公式  67    尊重意味著什么  68    權(quán)利和責(zé)任  69    期望  73    規(guī)則  77    積極82    精力83    交流87    培養(yǎng)886   信號(hào)傳遞93    言語(yǔ)信號(hào)  94    使用你的聲音  94    說(shuō)話(huà)的內(nèi)容  98    不可以說(shuō)什么  101    大聲喊叫  102    非言語(yǔ)信號(hào)  104    非言語(yǔ)信號(hào)為什么如此重要  104    使用肢體語(yǔ)言  106    你的臉  106    你的手  107    肢體語(yǔ)言  107    其他傳遞信號(hào)的方式  1 08    置之不理的力量  1087   積極的贊揚(yáng)，積極的處分  111     積極的贊揚(yáng)，積極的處分  112    獎(jiǎng)勵(lì)  112    讓獎(jiǎng)勵(lì)起作用  113    即時(shí)和延時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)  113    獎(jiǎng)勵(lì)的類(lèi)型  114    如何給孩子獎(jiǎng)勵(lì)  116    關(guān)于轉(zhuǎn)移孩子的注意力  116    處分  117    讓處分起作用  117    即時(shí)和延時(shí)處分  119    處分的類(lèi)型   119    如何處分孩子  121    關(guān)于打罵孩子  122    打罵孩子：贊成和反對(duì)  123    積極的贊揚(yáng)，積極的處分：制定計(jì)劃  1238   實(shí)例分析  127    總想引起你注意的孩子  128    無(wú)法集中注意力的孩子  129    有破壞傾向的孩子  131    行為特別惡劣的孩子  132    兄弟姐妹間的競(jìng)爭(zhēng)  1349   孩子的行為和學(xué)校137    家庭和學(xué)校之間的交流  138    溝通方式 138    學(xué)校如何管教學(xué)生的行為  140    選擇幼兒園或?qū)W校  142    準(zhǔn)備上小學(xué)  143    小學(xué)里會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題  145    準(zhǔn)備上中學(xué)  14810  應(yīng)對(duì)棘手的問(wèn)題151    學(xué)著自我評(píng)價(jià)  152    用以自我評(píng)價(jià)的問(wèn)題  152    主要的應(yīng)對(duì)策略  153

章節(jié)摘錄

書(shū)摘人的任何行為總是有其原因的，無(wú)論是這些原因多么愚蠢還是那樣的微不足道。如果我們想改變(或保持)某種行為方式，就要了解為什么當(dāng)初會(huì)發(fā)生這種行為。正如不佳的行為總是有其原因，良好的行為也有其存在的理由。如果我們能了解導(dǎo)致正確或錯(cuò)誤行為的原因，那就能著手改進(jìn)它們。    下面的論述分析了孩子不乖的原因。在本書(shū)中，你將會(huì)了解很多關(guān)于如何處理這些問(wèn)題的技巧。原因一：探索    小孩子對(duì)自己身處的世界了解甚少。他們不知道如何區(qū)分事物，不了解事物運(yùn)動(dòng)的方式和原因，也不知道什么是安全，什么是危險(xiǎn)的。因此，他們總是饒有興趣地東摸西看，這樣難免就會(huì)制造一些麻煩。他們會(huì)用各種不同的方式來(lái)了解這個(gè)世界，如：    以身試法，犯下錯(cuò)誤；    父母口中世界：    在探索時(shí)父母對(duì)他們的反應(yīng)：    父母為人處事的方式。    對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，我們所認(rèn)為的"淘氣"只不過(guò)是他們?cè)谂Φ卦黾幼约簩?duì)這個(gè)世界的了解。例如，小孩子總是會(huì)對(duì)閃閃發(fā)亮的東西感到好奇。你們的孩子可能總想去摸摸奶奶家里那只珍貴的玻璃花瓶。當(dāng)他們做出這種行為時(shí)，其實(shí)并不是真的淘氣，只不過(guò)是還不了解為什么這種舉動(dòng)是"錯(cuò)誤的"或者是不安全的。    父母的責(zé)任就是要幫助我們的孩子逐漸了解這個(gè)世界，并確保他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)遇到危險(xiǎn)。隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，我們就可以逐步給予他們更多的信任，讓他們?yōu)樽约旱男袨槌袚?dān)責(zé)任。本書(shū)將教會(huì)你們?nèi)绾蝸?lái)這樣做。    P2

媒體關(guān)注與評(píng)論

書(shū)評(píng)您的寶貝乖嗎？如果寶貝又哭又鬧，糾纏不休，您該作何是好？寶貝打不得、罵不得、嚇不得，那就無(wú)計(jì)可施了嗎？本書(shū)幫您，讓寶貝安安靜靜、服服貼貼跟您走、聽(tīng)您話(huà)，讓您省心每一天。

編輯推薦

您的寶貝乖嗎？如果寶貝又哭又鬧，糾纏不休，您該如何是好？寶貝打不得、罵不得、嚇不得，那就無(wú)計(jì)可施了嗎？本書(shū)幫您讓寶貝安安靜靜、服服帖帖，跟您走、聽(tīng)您話(huà)，讓您省心每一天。為人父母可以也應(yīng)該享受很多的樂(lè)趣。另一方面，為人父母也同樣面臨著相當(dāng)大的挑戰(zhàn)，尤其是要管教子女。我希望通過(guò)《讓你的小寶貝乖乖的》，能使你培養(yǎng)孩子的經(jīng)歷既充滿(mǎn)樂(lè)趣又積極向上。

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