出版時(shí)間:2003-4 出版社:文匯出版社 作者:胡立德
內(nèi)容概要
這本《高中文言成語(yǔ)典故拓展閱讀》有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、所選短文均為成語(yǔ)典故,有故事情節(jié),趣味性強(qiáng),可讀性強(qiáng)。2、所選典故均注明出處,為讀者進(jìn)一步探究與整體相關(guān)的內(nèi)容提供了一條捷徑。3、所設(shè)“拓展閱讀”欄目,其中都是成語(yǔ)典故的成功運(yùn)用條目,目的是為讀者提供一次舉一反三的機(jī)會(huì),起到開闊視野、積累知識(shí)和提高閱讀能力的作用。4、所設(shè)“拓展思考”欄目,其中的思考題不同于一般的思考題,它強(qiáng)調(diào)實(shí)詞的比較和拓展,強(qiáng)調(diào)文言翻譯的把握和演練,加強(qiáng)了知識(shí)和能力的橫向比較,有利于讀者的溫故知新和鞏固提高,使之真正起到拓展的作用。5、所設(shè)“我的思考”欄目,是一個(gè)體現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的欄目,讀者對(duì)所讀文言典故有什么思考,對(duì)編著者所設(shè)欄目及內(nèi)容有什么想法,都可以寫在這個(gè)欄目里,留下自己思考的痕跡。這本《高中文言成語(yǔ)典故拓展閱讀》可供高中各年級(jí)的同學(xué)使用,每日一思考或是每星期一思考,或是專題思考,都各有所得,只要持之以恒地閱讀和思考,相信一定會(huì)有收獲。如果在閱讀思考的同時(shí)將這些典故逐一翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),說不定文言文的閱讀能力會(huì)有一種質(zhì)的飛躍。如果事實(shí)證明確實(shí)是這樣的話,那我們就非常滿足了。這本《高中文言成語(yǔ)典故拓展閱讀》也可作為教師的備課參考資料。
圖書封面
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