像作家那樣寫作文

內(nèi)容概要

文章所能達到的精彩程度，在于其思維的深度和寬度。如何在高考大軍中脫穎而出？如何在作文上出奇制勝？答案就是——用作家的眼光去觀察，用作家的方式去思考，用作家的方法去表達，《像作家那樣寫作文》將助你一臂之力！

書籍目錄

上篇：用作家的眼光關(guān)注生活
第一章 言為心聲：像作家那樣用獨特的視角觀察社會
“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑯?，生活中從不是沒有問題，而是缺少發(fā)現(xiàn)問題的眼睛?！拔槐拔锤彝鼞n國”，從這一刻起，讓我們像作家那樣，用心去感悟，認真地生活吧。作家總是能看到問題，他的使命就是努力把這個社會變得更美好！
話題：歷史使命
作家的視角：魯迅《燈下漫筆》
話題：面對社會問題
作家的視角：魯迅《論睜了眼看》
話題：社會責任
作家的視角：林語堂《中國人之聰明》
話題：道德的標準
作家的視角：王小波《關(guān)于崇高》
話題：文學作品低劣
作家的視角：錢鐘書《靈感》
話題：辦事效率和態(tài)度
作家的視角：老舍《取錢》
第二章 做弄潮兒：像作家那樣緊扣時代的脈搏
世界在前進，社會在發(fā)展，每個時代都有自己的特點。有人說，這是個信息爆炸的時代；也有人說，這是一個浮躁的年代。各種思想、問題和矛盾逐漸涌現(xiàn)出來，這不僅是社會的熱點，也是高考出題的焦點。古語說“識時務(wù)者為俊杰”，只有摸準了出題人的脈搏，才能占得先機！
話題：我的中國心
作家的視角：梁啟超《少年中國說》
話題：祖國變化
作家的視角：楊朔《茶花賦》
話題：個人與社會
作家的視角：梁啟超《英雄與時勢》
話題：精英與環(huán)境
作家的視角：魯迅《未有天才之前》
話題：傳統(tǒng)與排外
作家的視角：魯迅《拿來主義》
話題：虛偽客套
作家的視角：林語堂《冬至之晨殺人記》
第三章 青春絮語：跟作家談心找到今后的方向
青春是人一生中懵懂的時期，又是人生中一個最關(guān)鍵的時期。在這里，年輕人的夢想與現(xiàn)實、理智與情感、成功的喜悅與失敗的沮喪發(fā)生激烈的碰撞。青年是從少年到成年的過渡，在這個蛻變的過程中，今后的路在何方、該怎么走．都會在這里找到答案！
話題：希望
作家的視角：冰心《小橘燈》
話題：責任
作家的視角：席慕容《我的苦悶》
話題：信念
作家的視角：王小波《偉大一族》
話題：積極進取
作家的視角：汪國真《熟悉的地方?jīng)]有景色》
話題：自由和理想
作家的視角：徐志摩《想飛》
話題：人生的方向
作家的視角：許地山《落花生》
第四章 成長之路：像作家那樣反省自己的道路
人的一生當中會遇到很多困惑，這在青春期表現(xiàn)得尤為突出。青年是一個人樹立價值觀和人生觀的重要時期，你將成為一個什么樣的入，今后的路會怎么走，都將在這時做出回答。聰明人的做法是，不斷地反省自已走過的道路，及時地調(diào)整和糾正方向！
話題：知識與才能
作家的視角：魯迅《孔乙己》
話題：理想與現(xiàn)實
作家的視角：魯迅《娜拉走后怎樣》
話題：個性與社會
作家的視角：林語堂《所謂名士派與激昂派》
話題：勞動與奉獻
作家的視角：楊朔《荔枝蜜》
話題：努力與命運
作家的視角：池莉《在瞬間感知命運》
第五章 情感世界：用作家的心胸去關(guān)愛世界
人活在這個世界上，不只有學習和工作，還有情感和家庭。人類是群居的動物，任何人都不能脫離他人而獨自生活。作為一個社會人，除了事業(yè)之外，我們應(yīng)該如何與別人相處？這將是廣大學生在書本之外的一大課堂！
話題：友情
作家的視角：席慕容《給愛亞的信》
話題：男女平等
作家的視角：魯迅《我之節(jié)烈觀》
話題：感恩與責任
作家的視角：賈平凹《兩代人》
……
第六章 感悟人生：像作家那樣塑造人類的“靈魂”
第七章 為人為文：像作家那樣鍛造個人品格

編輯推薦

　　文學即人學?！　∈朗露疵鹘詫W問，人情練達即文章?！　槿耍瑸槲??！　★L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！　∠褡骷夷菢佑锚毺氐囊暯怯^察社會　　像作家那樣緊扣時代的脈搏　　跟作家談心找到今后的方向　　像作家那樣反省自己的道路　　用作家的心胸去關(guān)愛世界　　像作家那樣塑造人類的“靈魂”　　像作家那樣鍛造個人品格

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