設(shè)計(jì)色彩

出版時(shí)間:2005-9  出版社:廣西美術(shù)出版社  作者:羅思德  頁數(shù):59  

內(nèi)容概要

把寫實(shí)能力作為對(duì)一個(gè)考生色彩能力的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是無可厚非的,但僅僅把寫實(shí)能力的高低作為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是不全面的,至少它忽視了色彩形式美感,淡化了學(xué)生在色彩審美價(jià)值方面的培養(yǎng)和尊重。事實(shí)上,《總體規(guī)劃》和《美術(shù)教學(xué)大綱》就有強(qiáng)調(diào):從大美術(shù)觀的色度出發(fā),淡化畫種的的特點(diǎn)區(qū)別,只研究繪畫的基本規(guī)律,淡化各畫種具技法的學(xué)習(xí),新教材也強(qiáng)調(diào)了提高學(xué)生審美文化素質(zhì)和創(chuàng)造力;強(qiáng)調(diào)對(duì)繪畫基本語言的學(xué)習(xí)和了解,學(xué)習(xí)技能只是增加體驗(yàn),更好地了解繪畫語言和把握美術(shù)作品3的審美價(jià)值,也是為了掌握一種圖形表達(dá)的方式。對(duì)寫實(shí)性技法要求相對(duì)較低。顯然,這里提到的繪畫基本規(guī)律和審美文化素質(zhì),就是色彩的基本規(guī)律與表現(xiàn)色彩美感的方法,包括了色彩的審美功能與實(shí)用功能等方面的內(nèi)容。對(duì)于設(shè)計(jì)類考生,色彩訓(xùn)練的目的除了培養(yǎng)對(duì)色彩的觀察方法和能力。對(duì)空間色彩變化的認(rèn)識(shí)能力與邏輯思維能力外,更應(yīng)培養(yǎng)審美能力之外的色彩整合能力甚至抽象表現(xiàn)力及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用能力。因此從這個(gè)層面上來看,對(duì)一個(gè)考生色彩能力的評(píng)價(jià)除了寫實(shí)能力之外,應(yīng)適當(dāng)側(cè)重于審美能力。整合能力和抽象能力,這樣的色彩訓(xùn)練,教學(xué)目的和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)才更接近藝術(shù)。    本書試圖從造型學(xué)科與設(shè)計(jì)學(xué)科的狹縫中探尋一種教學(xué)模式,讓考生(特別是設(shè)計(jì)類)朋友在自然色彩寫生訓(xùn)練中逐步引入設(shè)計(jì)色彩的理念,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容更富于邏輯性,層次性和可操作性。這是作為設(shè)計(jì)實(shí)踐者與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育者在實(shí)踐中對(duì)基礎(chǔ)教育新的思考,在此希望得到同行的批評(píng)與指正。

作者簡(jiǎn)介

柒萬里,現(xiàn)任廣西美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、碩士研究生導(dǎo)師。出版有《最新人體線描引導(dǎo)》、《仕女白描畫譜》、《山水白描畫譜》、《菊花白描大臨本》、《梅花白描大臨本》等個(gè)人畫著。

書籍目錄

第一章  色彩基礎(chǔ)知識(shí)概述第二章  工具與材料第三章  水粉靜物寫生色彩的觀察與表現(xiàn)  第一節(jié) 正確的色彩觀察與表現(xiàn)方法  第二節(jié) 表現(xiàn)技法要領(lǐng)第四章  靜物色彩寫生步驟第五章  色彩實(shí)踐進(jìn)程  第一節(jié) 單色練習(xí)  第二節(jié) 單個(gè)靜物的光色寫生  第三節(jié) 組合靜物光色寫生  第四節(jié) 色彩整合練習(xí)第六章  優(yōu)秀考卷點(diǎn)評(píng)第七章  優(yōu)秀作品欣賞

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