跟塞斯學素描

內容概要

　　本書涵蓋了美國藝術家雅各布斯多部著作的精華。作品技法嫻熟，風格細膩流暢，賦予了人物靈活的個性，同時文字精煉獨到，是一本優(yōu)秀的素描技法書。　　作為一位美術學院的教師，我看守很多關于素描教學的書籍。這本由特德·塞斯·雅各布斯著的《跟塞斯學素描》則是因該書策劃編輯覃西婭女士叫我譯校才看到的。任何人剛剛拿到一本關于繪畫的書時，總是粗略瀏覽一下才會進一步細看，而我這一瀏覽就被書里的素描作品吸引住了，它絕不是我們平常見到的那種為掌握素描原理而練習的素描寫生練習，而完全上升為用素描造型語言來表達情感的載體。作者判斷一件繪畫作品的優(yōu)劣，絕不是看它是否真實地表達了對象的客觀性來表達作者的主觀性，也就是說，要在畫面上創(chuàng)造出具有個人特質的形式來才是有價值的。書中的素描雖然看起來很寫實，但實際上充滿了個人的情緒和獨特的描述方式，它們既包含了最基本的原理又隱含著深奧的哲學觀念——藝術家的思考?！　∽髡邚囊曈X認知談起，這是非?？茖W的，因為，繪畫的過程就是把視覺的感受用可見的形式表現(xiàn)出的過程，感知方式的不同，就會有不同的表現(xiàn)結果。通常我們對事物的固有觀念會歪曲我們所獲得的視覺信息，觀念的缺陷。書中所說的觀念是指由視覺經驗而構成的對事物的概念。我們知道“觀看”不是天生就會的，是需要學習來獲得的。當一個天生的盲人通過手術治療好后，在第一次見到這個世界時，他只能看到光和色的混亂圖像而無法知道它們是什么，只有通過觸摸、聽聲、聞味后才能把所見的東西形成看的概念，要看得懂一件東西必須要預先知道它，這種預先知道的概念就是本書所講的“觀念”，但這種對物體的固有觀念往往會使我們不能以某一種具體的角度來正確地觀察物體，而是用“所知”來代替“所見”。

作者簡介

　　特德·塞斯·雅各布斯，生于美國新澤西的內瓦克。目前，一半時間在紐構藝術學院教授寫生素描和繪畫，另一半時間在法國教學。1977年至1984年曾是紐約學生藝術聯(lián)盟的講師，并在服裝學院工作一年?！　⊙鸥鞑妓乖诩~約、波斯頓、費城、華盛頓特區(qū)、塔科馬、比亞里茨、巴黎的畫廊和博物館多次舉辦個展，參加集體展。他制做的肖像畫和壁畫為很多收藏家收藏。本書是根據(jù)他在1981年紐約科·克爾畫廊舉辦的個展“舞蹈世界”而寫成的。

書籍目錄

序言素描的思考有關術語的定義素描的沖動倫廓與外觀線條與觸覺觸覺造型方法與視覺造型方法認知的幾個不同尋常的方面觸覺型周塑法人體曲線素描——哲學的一種闡釋象征與描繪兩種方法的混合視覺型描繪方法消除語言概念的素描走近而不是遠離觀察之物運用情緒因素達到更高境界循序漸進的練習素描的提高是沒有止境的眼睛的聚焦方法培養(yǎng)心靈之眼研究物體之間的關系紙是最好的老師發(fā)現(xiàn)世界的另一面首次觀察模特自然演變的過程藝術中隱含的意義身心的協(xié)作集中注意力，但是要放松！煉丹術：藝術家要會點石成金清除頭腦中的符號概念色彩素描關于人體素描的思考用身體解放頭腦避免不自然無生氣的形體潛在的曲線曲線的軸和傾斜度避免平行與對稱結構木偶產生力量感的形體傳遞能量的形體表現(xiàn)力量和靈活性的形體……關于光線的思考有關技法的一些問題結論

編輯推薦

　　作者從視覺認知談起，這是非?？茖W的，因為，繪畫的過程就是把視覺的感受用可見的形式表現(xiàn)出的過程，感知方式的不同，就會有不同的表現(xiàn)結果。通常我們對事物的固有觀念會歪曲我們所獲得的視覺信息，觀念的缺陷。書中所說的觀念是指由視覺經驗而構成的對事物的概念。我們知道“觀看”不是天生就會的，是需要學習來獲得的。當一個天生的盲人通過手術治療好后，在第一次見到這個世界時，他只能看到光和色的混亂圖像而無法知道它們是什么，只有通過觸摸、聽聲、聞味后才能把所見的東西形成看的概念，要看得懂一件東西必須要預先知道它，這種預先知道的概念就是《跟塞斯學素描》所講的“觀念”，但這種對物體的固有觀念往往會使我們不能以某一種具體的角度來正確地觀察物體，而是用“所知”來代替“所見”。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    跟塞斯學素描 PDF格式下載

---