透視

出版時間:2004-1  出版社:廣西美術(shù)出版社  作者:韋自力  頁數(shù):76  

內(nèi)容概要

隨著社會經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,設(shè)計在人們的生活中占有越來越大的比重。交通工具設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計、平面設(shè)計等等,不勝枚舉。但要成為一個出類拔萃的設(shè)計師,并在自己的專業(yè)領(lǐng)域獨擋一面卻非易事。其中基礎(chǔ)設(shè)計原理的學(xué)習(xí),就是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。    本書的指向就是那此需要打好設(shè)計基礎(chǔ)的設(shè)計類在校生以及準(zhǔn)備報考設(shè)計類專業(yè)的考生。    本書的特點與眾不同。一般的此類書籍只講基礎(chǔ)理論和設(shè)計元素練習(xí),而本書不僅講述基礎(chǔ)理論和設(shè)計元素練習(xí),還用大量的實例講解基礎(chǔ)理論和設(shè)計元素是如何在設(shè)計實踐中應(yīng)用的,其應(yīng)用效果如何,并附有詳細(xì)的作品點評,解決了學(xué)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)不知道怎么用,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與設(shè)計實踐相脫節(jié)的教學(xué)問題。    我校設(shè)計學(xué)院大部分教師及研究生多年來一直參與設(shè)計基礎(chǔ)的編寫。他們從教多年,大部分在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)等國內(nèi)著名院校學(xué)習(xí)過,理論基礎(chǔ)及實踐經(jīng)驗豐富,是一支充滿活力的隊伍。該基礎(chǔ)設(shè)計原理叢書匯集了他們多年來的教學(xué)及科研成果。

作者簡介

韋自力,畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院。中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會會員,中國美術(shù)家協(xié)會廣西分會會員?,F(xiàn)任廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系專業(yè)講師。先后進(jìn)修于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)及同濟(jì)大學(xué)景觀環(huán)境設(shè)計專業(yè)。作品曾四次在國家級設(shè)計大獎賽中獲獎,并著有

書籍目錄

第一章 概述  第一節(jié) 透視的基本知識    一、透視圖的產(chǎn)生及其基本規(guī)律    二、透視作圖的基本術(shù)語    三、透視圖的形式類別  第二節(jié) 透視圖中的構(gòu)圖要素及要點    一、視點的選擇    二、確定視距    三、視域與視角    四、畫面與對象物體的相對位置第二章 透視制圖的基本方法  第一節(jié) 平行透視的基本畫法    一、平行透視的形成特點    二、社線法    三、量點法    四、距點法    五、平行透視集中真高線的畫法    六、平行透視中鳥瞰圖的畫法    七、平行透視圖的簡省畫法    八、平行透視中圓形的畫法    九、平行透視中的斜形畫法  第二節(jié) 成角透視的基本畫法    一、成角透視的形成及特點    二、視線法    三、量點法    四、成角透視中鳥瞰圖的畫法    五、成角透視作圖的簡省畫法    六、成角透視中圓形的畫法    七、成角透視中斜形的畫法    八、一點透視變兩點透視的畫法  第三節(jié) 陰影透視    一、日光陰影透視的作圖方法    二、燈光陰影透視的作圖方法  第四節(jié) 透視圖中的反影與虛像    一、水中倒影的畫法    二、鏡面虛像的畫法  第五節(jié) 三點透視的基本畫法    一、三點透視的形成及特點    二、建筑外觀的三點透視畫法    三、建筑外觀的三點透視畫法    四、三點透視簡省畫法  第六節(jié) 軸測投影圖    一、軸測投影圖的形成及分類    二、正軸測圖的做法    三、斜軸測圖的做法  第三節(jié) 透視圖的實際運用

編輯推薦

  《透視》的特點與眾不同。一般的此類書籍只講基礎(chǔ)理論和設(shè)計元素練習(xí),而《透視》不僅講述基礎(chǔ)理論和設(shè)計元素練習(xí),還用大量的實例講解基礎(chǔ)理論和設(shè)計元素是如何在設(shè)計實踐中應(yīng)用的,其應(yīng)用效果如何,并附有詳細(xì)的作品點評,解決了學(xué)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)不知道怎么用,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與設(shè)計實踐相脫節(jié)的教學(xué)問題。

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