能力拓展練習(xí)

出版時(shí)間:2003-6  出版社:遼海出版社  作者:安巖,歐陽(yáng)萍,齊宏 編寫(xiě)  頁(yè)數(shù):157  字?jǐn)?shù):235000  

內(nèi)容概要

青少年知識(shí)能力的拓展,是時(shí)代對(duì)人的生存和社會(huì)發(fā)展的要求。現(xiàn)代教育要培養(yǎng)高素質(zhì)人才,就必須在學(xué)科教學(xué)中打好基礎(chǔ),掌握科學(xué)的思想方法,發(fā)展開(kāi)拓學(xué)生的潛在能力。著名數(shù)學(xué)教育家波利亞曾指出,學(xué)習(xí)的重要任務(wù)是解題?!赌芰ν卣咕毩?xí)》叢書(shū)主要是為重點(diǎn)高中學(xué)生而編寫(xiě)的,其宗旨是學(xué)會(huì)知識(shí)應(yīng)用、啟迪科學(xué)思維、強(qiáng)化能力拓展訓(xùn)練。    這套叢書(shū)的鮮明特點(diǎn)是:    第一,新觀念、大視野。這套叢書(shū)是以新的課改精神為指導(dǎo),按照國(guó)家新修改后的教學(xué)大綱編寫(xiě)的,學(xué)習(xí)借鑒了國(guó)內(nèi)外教學(xué)和考試改革的新鮮經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),精選名題,創(chuàng)編開(kāi)放探索及跨學(xué)科綜合問(wèn)題等,盡力體現(xiàn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。    第二,緊扣教材,拓展練習(xí)。訓(xùn)練內(nèi)容與新的現(xiàn)行教材同步配套,引申拓展,可供學(xué)生與教材同步學(xué)習(xí)和拓展訓(xùn)練,掌握科學(xué)的解題方法,提高綜合應(yīng)用知識(shí),分析解決問(wèn)題的能力。    第三,廣思路、強(qiáng)啟迪。它有助于啟迪思維,廣開(kāi)思路,在解題中領(lǐng)悟、歸納、概括和運(yùn)用知識(shí),掌握方法,提高跨學(xué)科綜合運(yùn)用知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。    第四,大信息、分梯度。它涵蓋了所學(xué)內(nèi)容,題量充足,在題型選擇上,適應(yīng)現(xiàn)行考試需要,做到新穎、靈活、綜合、開(kāi)放、引申、發(fā)展等。這套叢書(shū)緊密配合新教材,每小節(jié)有習(xí)題演練基礎(chǔ)篇(強(qiáng)化基礎(chǔ)、掌握方法、綜合應(yīng)用),習(xí)題演練提高篇(強(qiáng)調(diào)靈活應(yīng)用、綜合實(shí)踐、開(kāi)放創(chuàng)新),由淺入深,由基礎(chǔ)到發(fā)展、創(chuàng)新。通過(guò)這些有層次、有新意的訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí),掌握方法,發(fā)展思維,拓展能力。    我們真誠(chéng)地期望讀者受益,并將拓展練習(xí)的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)在考試之中。

書(shū)籍目錄

第1單元  1 毛澤東詞二首  2 中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)三首  3 中國(guó)當(dāng)代詩(shī)三首  4 外國(guó)詩(shī)三首  單元知識(shí)點(diǎn)撥  第1單元綜合能力檢測(cè)第2單元  5 何塘月色  6 我的空中樓閣  7 我與地壇(節(jié)選)  8 花未眠  單元知識(shí)點(diǎn)撥  第2單元綜合能力檢測(cè)第3單元  9 在馬克思墓前的講話  10 我有一個(gè)夢(mèng)想  11 在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話  12 我的呼吁  單元知識(shí)點(diǎn)撥  第三單元綜合能力檢測(cè)  13 《吶喊》自序  14 胡同文化  15 《寬容》序言  16 《名人傳》序  單元知識(shí)點(diǎn)撥  第4單元綜合能力檢測(cè)第5單元  17 燭之武退秦師  18 勾踐滅吳(節(jié)選)  19 鄒忌諷齊王納諫  20 觸龍說(shuō)趙太后  單元知識(shí)點(diǎn)撥  第5單元綜合能力訓(xùn)練第6單元  21 子路、曾晢、冉有、公西華侍坐  22 寡人之于國(guó)地  23 勸學(xué)  24 秋水(節(jié)選)  單元知識(shí)點(diǎn)撥  第6單元綜合能力測(cè)試期末測(cè)試參考答案

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