出版時(shí)間:2004-08 出版社:學(xué)林出版社 作者:胡建鋒 頁數(shù):281
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內(nèi)容概要
《字趣》是關(guān)于漢字的普及讀物,結(jié)合大量插圖闡述了漢字的起源與特點(diǎn),書寫漢字載體的變遷,以及繞口令、隱語等奇特的語言體裁等。
書籍目錄
一 漢字:緣起及特點(diǎn)1 由“鸚鵡學(xué)舌”說起2 漢字起源于結(jié)繩記事嗎3 “一”、“八卦”與漢字4 賈湖契刻是世界上最早的文字嗎?5 圖畫與文字6 漢字是文字中的老壽星7 漢語能夠拼音化嗎?8 漢字的“親戚”9 神奇的復(fù)腦文字10 兒童學(xué)漢字有益智商11 漢字中的異體字二 白紙黑字不簡單:文字載體的變遷1 甲骨文是怎樣被發(fā)現(xiàn)的2 甲骨文說了什么3 青銅器上的文字4 刻石與拓印5 “韋編三絕”話簡牘6 荊軻與縑帛7 “四大發(fā)明”之紙和印刷術(shù)三 隱秘的文字世界1 不為外人知的秘密語2 構(gòu)造秘密語方法之一――反切3 構(gòu)造秘密語方法之二――析字藏詞4 構(gòu)造秘密語方法之三――修辭學(xué)方法5 花押和典當(dāng)書體6 “復(fù)文”中的道家神韻7 奇異的“女字”8 “女書”商標(biāo)爭(zhēng)搶熱9 數(shù)字情結(jié)四 姓名中的學(xué)問1 天南地北話“名字”2 “百姓”的由來3 “姓”的變遷4 姓氏來源知多少5 孟姜女姓什么6 “雙木林”,“立早章”7 好萊塢的“付滿洲”、“陳查理”8 妙解同字名9 逆意取名為哪般五 不可不知的避諱1 “王昭君”怎么變成了“王明君”――說國諱2 “丘”加耳朵變成“邱”――說圣人諱3 李賀為什么不參加進(jìn)士考試……六 字讖、扶箕與測(cè)字七 奇特的語言體裁八 字的八卦陣九 張貼的詩:對(duì)聯(lián)十 漢字趣析十一 漢字逸聞附錄:漢字之最
章節(jié)摘錄
如果關(guān)注一下中國周邊國家的文字歷史,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)許多國家的文字與漢字有著或多或少的聯(lián)系,最為明顯的是日本、朝鮮和越南?! ≈袊c日本的交往源遠(yuǎn)流長,漢字也隨著人們的交往傳了過去。1700多年前,漢字就開始在日本流傳了。日語中現(xiàn)行漢字有吳音、漢音、唐音三種讀音,這大致反映了漢字傳人日本時(shí)的讀音。傳人時(shí)間,吳音大約在三國時(shí)期,漢音大約在南北朝時(shí)期,唐音在近代。當(dāng)然,傳人的讀音是經(jīng)過了日語原有語音系統(tǒng)改造的。另外,有些漢字傳人日本后,用日本讀音來譯讀,就成了現(xiàn)在的訓(xùn)讀音。日語漢字?jǐn)?shù)量不少,1946年公布的為1850個(gè),到1981年公布的常用漢字為1945個(gè)。漢字在日語中表示名詞、動(dòng)詞、形容詞,日語的詞綴、連詞和其他語法形式一般由假名(音節(jié)文字)表示。假名有兩種形式,由楷書漢字省筆而成的叫片假名,由草書漢字省筆而成的叫平假名。日語文字的發(fā)展,經(jīng)歷了兩個(gè)階段,從以漢字為主,假名為輔到以假名為主,漢字為輔。從發(fā)展的角度看,假名也是從漢字發(fā)展來的?! h字在1500多年前就正式成為朝鮮的文字。近幾百年來,在朝鮮漢字和諺文一直是摻雜著分工使用,諺文是一種音節(jié)字母,形狀與漢字筆畫頗相似。詞根用漢字,詞尾用諺文。二戰(zhàn)以后,朝鮮民主主義共和國用諺文取代了漢字,不過目前還存在著漢字教學(xué),使用的漢字?jǐn)?shù)量1500個(gè)左右。韓國到目前為止還維持著諺文與漢字并用的局面,基礎(chǔ)漢字約1800個(gè)?! h字傳人越南大約在秦漢時(shí)期。因?yàn)闈h字是與儒家之學(xué)同時(shí)傳人的,故被看成是“儒字”。10世紀(jì)后在越南曾經(jīng)出現(xiàn)過漢字和字喃并用的局面,字喃是以漢字偏旁為構(gòu)件按六書原則構(gòu)造出來的。但由于兩種語言差異很大,漢字始終不能完全適應(yīng)越語的需要。到1945年,越南獨(dú)立后,就停止使用漢字和字喃,而采用了拉丁字母。不過越語中仍有約90%的詞匯來自漢語。近年來,隨著中國與越南的交往進(jìn)一步加深,中國到越南的投資越來越多,越南學(xué)漢語的人也越來越多了?! h字與周邊國家文字之間的關(guān)系為語音學(xué)家們研究古音提供了很好的證據(jù)。我們都知道,古人做詩時(shí)講究押韻,如李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。“光、霜、鄉(xiāng)”到現(xiàn)在還押韻,可知它們的讀音沒有發(fā)生變化或發(fā)生了相同的變化。可如果讀崔顥的《長干曲》,情況就不同了,“家臨九江水,來去九江側(cè),同是長干人,生小不相識(shí)。”“側(cè)、識(shí)”在今天的普通話里,已經(jīng)不押韻了?! ?/pre>圖書封面
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