出版時(shí)間:2006-12 出版社:上海音樂(lè) 作者:羅雅南 頁(yè)數(shù):37
內(nèi)容概要
在絢麗多姿的音樂(lè)天地中,充滿(mǎn)了各種長(zhǎng)長(zhǎng)短短、高高低低的音。這些音有時(shí)聽(tīng)上去清晰悅耳,有時(shí)聽(tīng)上去純凈透明,有時(shí)聽(tīng)上去卻粗糙刺耳……真是千姿百態(tài),變化無(wú)窮。因此,當(dāng)您的孩子走近五彩繽紛的音樂(lè)世界時(shí),首先就需要有一對(duì)靈敏的“音樂(lè)耳朵”,也就是說(shuō),必須具有一定的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)能力。人們常說(shuō),音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)是打開(kāi)音樂(lè)大門(mén)的第一把鑰匙,有了這把鑰匙,愛(ài)音樂(lè)的孩子才能邁出第二步、第三步…… 那么,靈敏的音樂(lè)耳朵是是不是天生就具備的呢?當(dāng)然不是,良好的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)是一步步訓(xùn)練出來(lái)的。我們獻(xiàn)給您和您的孩子的這本書(shū),在輕松、愉快、帶游戲性的氛圍中,一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)。當(dāng)然,您可以利用光碟,與孩子一起聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、唱唱,即讓孩子學(xué)到了音樂(lè)的本領(lǐng),也達(dá)到了開(kāi)發(fā)智力、增長(zhǎng)智慧的目的。 愿您的孩子通過(guò)訓(xùn)練音樂(lè)聽(tīng)覺(jué),變得更聰明,更可愛(ài)!
書(shū)籍目錄
致家長(zhǎng)一. 走樓梯(音階片斷)二. 哪個(gè)音最高?(聽(tīng)高音)三. 找朋友(找相同的音高)四. 誰(shuí)近?誰(shuí)遠(yuǎn)?(1)(旋律音程)五. 誰(shuí)近?誰(shuí)遠(yuǎn)?(2)(和聲音程)六. 找出大丁當(dāng)(大三度)七. 找出小丁當(dāng)(小三度)八. 大臺(tái)階(大二度)九. 小臺(tái)階(小二度)十. 大家來(lái)排隊(duì)(音程、三和弦的分辨)十一. 誰(shuí)長(zhǎng)?誰(shuí)短?(1)(認(rèn)識(shí)二分音符、全音符)十二. 誰(shuí)長(zhǎng)?誰(shuí)短?(2)(認(rèn)識(shí)八分、四分、十六分音符)十三. 瘸腳的貓咪(附點(diǎn)節(jié)奏)十四. 新疆來(lái)的客人(切分節(jié)奏)十五. 找出強(qiáng)拍上的音(1)(2/4、3/4比較)十六. 找出強(qiáng)拍上的音(2)(3/4、4/4比較)十七. 拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭(2/4、3/4、4/4比較)十八. 照鏡子(比較相同樂(lè)句)十九. 紅綠燈(1)(跟著樂(lè)句走)二十. 紅綠燈(2)(跟著樂(lè)句拍手)二十一. 比賽(比較相同或類(lèi)似節(jié)奏)二十二. 小鳥(niǎo)的歌唱(欣賞高音區(qū))二十三. 潺潺的溪流(欣賞中音區(qū))二十四. 獅王進(jìn)行曲(欣賞低音區(qū))二十五. 太陽(yáng)公公(大調(diào)式)二十六. 月亮婆婆(小調(diào)式)二十七. 魔鬼的腳步(三全音)二十八. 森林狂歡節(jié)(音樂(lè)欣賞)二十九. 學(xué)唱兒歌(1)三十. 學(xué)唱兒歌(2)
圖書(shū)封面
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