基礎(chǔ)教育管理創(chuàng)新

內(nèi)容概要

　　《基礎(chǔ)教育管理創(chuàng)新》涉及教育研究與規(guī)劃、義務(wù)教育、特殊教育、學(xué)前教育、普通高中教育、安全教育、德育、課程改革、教育評價、教育哲學(xué)等內(nèi)容。

書籍目錄

教育研究與規(guī)劃01特殊教育研究與規(guī)劃問題02陳鶴琴教學(xué)法之研究03陳鶴琴教學(xué)法推廣、運用保障機制研究04湖南基礎(chǔ)教育的形勢勾勒義務(wù)教育05構(gòu)建湖南義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)的資助機制06關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育新私塾模式的思考特殊教育07殘疾兒童少年教育改革與發(fā)展學(xué)前教育08發(fā)展幼兒教育的政策制度分析09積極發(fā)展人民群眾滿意的幼兒教育普通高中教育10規(guī)范辦學(xué)行為在盡職盡責(zé)11科學(xué)實施遠程教育安全教育12創(chuàng)建學(xué)校安全工作長效機制德育13優(yōu)化中小學(xué)德育的實施課程改革14課程改革的深入關(guān)鍵在“校本”的把握教育評價15湖南省基礎(chǔ)教育實施素質(zhì)教育調(diào)研報告16談初中畢業(yè)會考17健全基礎(chǔ)教育評估、監(jiān)控體系教育哲學(xué)18教育哲學(xué)之回歸融合后記

圖書封面

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