小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)閱讀突破

出版時(shí)間:2010-9  出版社:長(zhǎng)春出版社  作者:黨斌宏 主編  頁(yè)數(shù):126  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)閱讀突破(3年級(jí))》內(nèi)容主要包括寫(xiě)人文章閱讀、“黑飯”跑了、齊白石畫(huà)畫(huà)、愛(ài)迪生救媽媽、魯迅愛(ài)書(shū)的故事、勤奮的畫(huà)家——門采爾、美麗的小女孩、生花筆、永遠(yuǎn)記住您,老師、記事文章閱讀、吹肥皂泡、治療心痛的創(chuàng)可貼、難忘的一句話、精神癌、第八次和蘇珊的帽子等等。

書(shū)籍目錄

寫(xiě)人文章閱讀記事文章閱讀寫(xiě)景文章閱讀狀物文章閱讀童話、寓言閱讀科學(xué)小品與應(yīng)用閱讀漫畫(huà)閱讀參考答案

章節(jié)摘錄

  寫(xiě)人文章,就是以人物描寫(xiě)為主,通過(guò)具體事例反映人物特點(diǎn)或思想品質(zhì)的文章。根據(jù)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生的閱讀要求,閱讀寫(xiě)人文章時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:  1.熟悉文章所寫(xiě)的事情  熟悉文章所寫(xiě)的事情是分析文章中人物和中心思想的基礎(chǔ)。寫(xiě)入與記事是分不開(kāi)的,文章中的任何人物特點(diǎn)都是在事情的發(fā)展演變過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)的,文章的中心思想也是在事情發(fā)展演變過(guò)程中逐漸表現(xiàn)出來(lái)的。因此,熟悉作者所寫(xiě)的事情,是理解寫(xiě)人文章的關(guān)鍵一步?! ?.分析人物的描寫(xiě)方法  寫(xiě)人文章,是以表現(xiàn)人物特點(diǎn)為重點(diǎn)的,而人物的特點(diǎn),除了通過(guò)事情來(lái)表現(xiàn)外,還通過(guò)人物描寫(xiě)來(lái)展示。人物描寫(xiě)方法,主要有肖像描寫(xiě)、行為描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等。只有這樣,才能把人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。我們?cè)陂喿x時(shí),一定要抓住人物的言行舉止,體會(huì)人物的個(gè)性和品質(zhì),理解作者所要表達(dá)的意思?! ?.了解選材特點(diǎn),抓關(guān)鍵字詞語(yǔ)句  寫(xiě)人文章所寫(xiě)的人是具體的人,活生生的人,他的思想、性格不是憑空表現(xiàn)的,而是通過(guò)具體的事情或者材料來(lái)顯示的。這樣的事情或材料可以是一件,也可以是幾件。因此,在閱讀寫(xiě)入文章時(shí),要看一看作者通過(guò)寫(xiě)什么事情來(lái)表現(xiàn)人物的,想一想所寫(xiě)事情的側(cè)重點(diǎn)在哪里,它對(duì)表現(xiàn)人物特點(diǎn)有什么好處等等。另外,有些文章能夠直接找到反映人物性格特點(diǎn)、內(nèi)心世界的句子或詞語(yǔ),閱讀時(shí)只要找到這些關(guān)鍵的句子或詞語(yǔ),就能比較容易地領(lǐng)悟文章的中心。但是大部分文章中心是通過(guò)人物言行和事件的敘述間接地反映出來(lái)的,所以還須抓住文章中的關(guān)鍵內(nèi)容或情節(jié),認(rèn)真分析,深入體會(huì)。如果能這樣閱讀,不僅能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解,同時(shí)還能提高自己對(duì)文章的欣賞能力。

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