小學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練

內(nèi)容概要

只有培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，才能調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，才能變“要他學(xué)”為“他要學(xué)”，才能培養(yǎng)他們的探究精神和創(chuàng)造能力。而正確的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣正能起到培養(yǎng)學(xué)生濃厚學(xué)習(xí)興趣的作用。    本套書的編者們是用了以下方法做到這兩點(diǎn)的。　?。?）討論和交流。本書提供了許多猜謎游戲，每個學(xué)生都可以發(fā)揮自己的特長，在集體討論中充分表現(xiàn)?！　。?）主動的探尋。主動參與和發(fā)現(xiàn)可以幫助學(xué)生們看到數(shù)學(xué)的各個方面，讓他們在其中發(fā)現(xiàn)有趣味的和激動人心的東西?！　。?）圖形和判斷。書中有大量的有關(guān)圖形和邏輯判斷的問題，可以促使學(xué)生們以數(shù)字和圖形兩種方式看待數(shù)學(xué)?！　。?）概念的相互關(guān)系。本書通過非常規(guī)的、多步驟的問題設(shè)置使學(xué)生們形成全面、綜合解決數(shù)學(xué)問題的能力。

書籍目錄

1　字母—數(shù)字填字游戲2　形象思維3　折疊盒子4　相互交織的幾何圖案5　帕斯卡三角形6　星星圖案7　組合和帕斯卡三角形8　組合與排列9　我是誰?10　將盒子展開11　解決問題12　解決問題13　六角星拼圖14　非常有用的排除法15　魔法數(shù)字16　創(chuàng)造數(shù)組17　字母-數(shù)字填宇游戲18　小把戲19　跳動的數(shù)字20　看圖案21　拼圖游戲22　制作紙雪花23　制作紙雪花24　將盒子展開25　相互關(guān)系26　我是誰？27　字母——數(shù)字填字游戲、28　大人物29　仔細(xì)觀察30　美麗的波紋圖案31　折疊盒子32　幾何圖案33　邏輯套環(huán)34　六個全等的正方形35　房屋平面圖36　規(guī)劃的多邊形37　畫圖案38　用直線畫曲線39　試試貼瓷磚40　你用一個A可以做什么呢？41　設(shè)計圖案42　看圖案43　五角星拼圖44　不存在的三角框45　由六邊形組成的迷宮46　星星拼圖……

圖書封面

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