奧數(shù)典型題舉一反三

出版時(shí)間：2006-6 出版社：長(zhǎng)春出版社作者：包軍頁數(shù)：267

內(nèi)容概要

全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是當(dāng)前我國(guó)在中學(xué)生中開展素質(zhì)教育的最高層次的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。它注重能力的考核，內(nèi)容廣泛，命題新穎，思路開闊，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)散思維的訓(xùn)練具有極強(qiáng)的指導(dǎo)作用。近幾年的全國(guó)各省市初中奧數(shù)試題，都強(qiáng)調(diào)了緊扣新課標(biāo)要求，與初中教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的命題特點(diǎn)。這些試題命題精巧，難度適中，接近中考各科中、高檔試題的難度，命題特色也與中考大體相同。因此掌握奧數(shù)試題的解題思路和答題技巧，不但對(duì)參加奧數(shù)、奧賽學(xué)有余力的同學(xué)培養(yǎng)沖刺競(jìng)賽獎(jiǎng)牌的能力很有幫助，就是對(duì)一般學(xué)生補(bǔ)充深化課本知識(shí)、開拓思維、沖刺中考也大有裨益。    為此我們編寫了這套《奧數(shù)典型題舉一反三》叢書，本書具有以下特點(diǎn)：　　1.權(quán)威性    叢書總主編單墫為國(guó)家著名奧賽教練員，南京師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。曾任國(guó)家數(shù)學(xué)奧賽教練組組長(zhǎng)，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。全書所有參加編寫的人員都是國(guó)家、省級(jí)奧賽優(yōu)秀教練員，有著豐富的奧賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和奧賽圖書編寫經(jīng)驗(yàn)，它們指導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)內(nèi)外各種競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)?！　?.系統(tǒng)性    本書不同于一般的競(jìng)賽試題匯編和單純的方法講解，而是將所學(xué)內(nèi)容按知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)歸納整理，由淺入深、循序漸進(jìn)。讀者通過對(duì)一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，由點(diǎn)及面即可系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容?！　?.全面性    （1）能力培養(yǎng)全。本書對(duì)學(xué)生的思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察檢測(cè)能力、想象能力、自學(xué)能力等多方面能力進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練，全面開發(fā)學(xué)生智辦。（2）題型收錄全。本書類型齊全，覆蓋面廣，全書悉數(shù)收入各科競(jìng)賽的熱點(diǎn)題、開放題、經(jīng)典題、與sTs聯(lián)系題，以拓寬學(xué)生視野，開拓學(xué)生思路。（3）解答提示全。本書不但對(duì)精選的典型例題有詳盡的分析解答，對(duì)一般習(xí)題也有詳盡的解答提示，便于學(xué)生自學(xué)、自測(cè)?！　?.實(shí)用性    本書各章節(jié)編排與初中教學(xué)內(nèi)～容同步，編排科學(xué)、體例新穎。全書均設(shè)有（1）、知識(shí)·規(guī)律·方法。歸納知識(shí)要點(diǎn)，總結(jié)一般規(guī)律，提煉基本方法。（2）范例·解析·拓展。精選典型范例，深入分析講解，縱向思維拓展。（3）檢測(cè)·反饋·提高。選編一定量的與本章內(nèi)容密切相關(guān)、難度適中、有較好區(qū)分度的習(xí)題，檢測(cè)知識(shí)掌握情況，提高解題能力。（4）思路·點(diǎn)撥·詳解。為師、生講解練習(xí)之用，附詳細(xì)解題過程，點(diǎn)撥思路、指導(dǎo)方法，每份試題實(shí)際上就是名師的輔導(dǎo)。書后所附的模擬試題是在認(rèn)真研究了近幾年全國(guó)各學(xué)科奧賽試題的指導(dǎo)思想、命題特點(diǎn)、題型配置的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)的，供學(xué)生在復(fù)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束時(shí)自我檢測(cè)。

書籍目錄

第一章　速算與巧算　第一單元　混合運(yùn)算的巧算　第二單元　定義新運(yùn)算　第三單元　等差數(shù)列及其運(yùn)用第二章　排列與組合　第一單元　加法原理　第二單元　乘法原理　第三單元　排列問題　第四單元　排列組合第三章　有趣的數(shù)陣　第一單元　數(shù)陣圖　第二單元　簡(jiǎn)單幻方及其他數(shù)陣第四章　統(tǒng)籌安排　第一單元　最大和最小　第二單元　統(tǒng)籌與規(guī)劃第五章　行程問題　第一單元　相遇問題　第二單元　追及問題　第三單元　行船問題　第四單元　車過橋問題第六章　解題方法　第一單元　用作圖法解題（重疊問題等）　第二單元　用枚舉法解題　第三單元　用對(duì)應(yīng)法解題　第四單元　用假設(shè)法解題第七章　幾何圖形　第一單元　格點(diǎn)與面積　第二單元　巧算面積　第三單元　等積變形模擬試卷一　模擬試卷二　參考答案

編輯推薦

《奧數(shù)典型題舉一反三》(小學(xué)4年級(jí))全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是當(dāng)前我國(guó)在小學(xué)生中開展素質(zhì)教育的最高層次的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。它注重能力的考核，內(nèi)容廣泛，命題新穎，思路開闊，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)散思維的訓(xùn)練具有極強(qiáng)的指導(dǎo)作用。近幾年的全國(guó)各省市小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽試題，都強(qiáng)調(diào)了緊扣新課標(biāo)要求，與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的命題特點(diǎn)。因此掌握奧數(shù)試題的解題思路和答題技巧，不但對(duì)參加奧數(shù)、奧賽學(xué)有余力的同學(xué)培養(yǎng)沖刺競(jìng)賽獎(jiǎng)牌的能力很有幫助，就是對(duì)一般學(xué)生補(bǔ)充深化課本知識(shí)、開拓思維也大有裨益。《奧數(shù)典型題舉一反三》(小學(xué)4年級(jí))是《奧數(shù)典型題舉一反三》叢書之一，適合小學(xué)四年級(jí)學(xué)生使用。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶評(píng)論 (總計(jì)83條)

這是本小學(xué)四年級(jí)關(guān)于奧數(shù)的書。這本書雖然是2009年出版的，但是里面的內(nèi)容還是不錯(cuò)的。比那些最近幾年出版的亂七八糟的、耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間又沒效果的賺錢的奧數(shù)書好。我家孩子先練習(xí)做小學(xué)奧數(shù)舉一反三，到下學(xué)期再做這本，因?yàn)檫@本比之前那本難度大，必須要有一定基礎(chǔ)的人才能做得出來。不過，這本書好在里面的題目都有專家講解，可以當(dāng)做自學(xué)，絕對(duì)沒問題。
例題典型，總結(jié)規(guī)律很好。和奧數(shù)班老師總結(jié)得有很多類似的地方。書的價(jià)格也很便宜，物流也不錯(cuò)我現(xiàn)在把它作為備戰(zhàn)初中的數(shù)學(xué)教材
我意外發(fā)現(xiàn)這一寶貝，抱著試試看的態(tài)度給孩子買回。出人意料的是，孩子竟然愛不釋手：吃飯了，仍然捧著書本不愿放下；雙休日，跟同伴們一起商討趣題。功夫不負(fù)有心人，孩子由厭惡數(shù)學(xué)一舉而成喜愛數(shù)學(xué)。在此，我們由衷地感謝孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的“領(lǐng)路人”-《奧數(shù)典型題舉一反三》！
看了小學(xué)1年級(jí)的奧數(shù)典型題舉一反三，才又決定買的
孩子沒有在外面報(bào)奧數(shù)班, 用這個(gè)教材挺好的, 不是刁鉆的題, 適合給孩子拓展思路.
用過3年級(jí)后買的4年級(jí)，內(nèi)容由淺入深，舉一反三，但初學(xué)的孩子需要家長(zhǎng)看完后講解，個(gè)人認(rèn)為小學(xué)三四年級(jí)學(xué)奧數(shù)太痛苦了
奧數(shù)題有講解不錯(cuò)
這書編寫的不錯(cuò)。有例有解，有試題有講解。不錯(cuò)
四年級(jí)奧數(shù)，幫朋友買的，好。
這本書很有難度。我們家孩子上三年的時(shí)候買了一本，題型確實(shí)很典型。四年級(jí)繼續(xù)用這本書。
物有所值
書的質(zhì)量和價(jià)格應(yīng)該說很好
題目講解很仔細(xì)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)邏輯思維有很大提高
挺好的奧數(shù)書，例題比較靈活，女兒喜歡。
看了后感覺題目不錯(cuò)，對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練非常有價(jià)值，建議班上的學(xué)生買。
增加奧數(shù)的練習(xí)
兒子對(duì)奧數(shù)還是比較感興趣的，買來給他，功課之余加強(qiáng)練習(xí)
印刷質(zhì)量可以，內(nèi)容很好，有些題講解的很好。
已經(jīng)連續(xù)買了四冊(cè)了，對(duì)孩子開拓思路非常有幫助。
有一定難度，但正好開發(fā)思維。
從一年級(jí)就開始買這套，感覺很不錯(cuò)。剛收到就給孩子做了幾道題，孩子好開心。
適合小學(xué)四年級(jí)學(xué)生使用，不錯(cuò)。
舉一反三不錯(cuò)，內(nèi)容編排合理。
1-3年級(jí)都在使用，示范例題的講解很容易理解，今后還會(huì)定這本書
很不錯(cuò)，適合中等偏上的學(xué)生學(xué)
從小學(xué)一年級(jí)開始買的這個(gè)版本的，分析得很清晰到位，適合自學(xué)
孩子喜歡!和所有家長(zhǎng)一樣,希望孩子在假期練手用的,印刷質(zhì)量很好!講解很詳細(xì).
對(duì)孩子數(shù)學(xué)提高有幫助
書很好，是他們老師的教材，題型很多，算的上經(jīng)典，孩子上5年級(jí)還會(huì)買的。
不錯(cuò)的數(shù)學(xué)參考書，只是孩子太忙了，還沒認(rèn)真做
不錯(cuò)。書后面答案很詳細(xì)。
這本書可以教會(huì)小孩子更多的題型
過來人介紹的，我自己也為女兒準(zhǔn)備了一本，呵呵，全當(dāng)動(dòng)腦筋游戲比較好。
買給4年級(jí)孩子用的，別人推薦的，不想報(bào)班，在家自學(xué)用的。
該書撰寫的內(nèi)容條理清楚，非常有幫助。
我個(gè)人非常喜歡這套書，從2年級(jí)就一直用這個(gè)版本，并推薦給很多朋友。
剛剛開始看了一點(diǎn)，還沒有具體看，但是給我的感覺是里面對(duì)所有提到的類型解釋的比較清楚
很系統(tǒng)，通過多個(gè)舉例方便家長(zhǎng)給孩子講，也方便孩子自己學(xué)！挺好，一直再用。
我剛收到書，大致翻了一下，挺適合小孩的一本書。希望能給我兒子有幫助。
質(zhì)量?jī)?nèi)容都還不錯(cuò)
這本書比較便宜，有一些題目十分有趣，推薦大家購(gòu)買此書。
非常值得推薦的一本書！推薦購(gòu)買
給各位家長(zhǎng)推薦一下這本書
這本書不錯(cuò)，孩子很愛看，知識(shí)面很廣大。
很有必要的一本書
好書，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助。推薦使用
期待很久了,現(xiàn)在終于買到.對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助.好的書比較難買,希望改進(jìn)一下,方便孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,加油吧.
對(duì)小孩的學(xué)習(xí)有較大幫助。
名師寫的書，地道。
正版，要買三年級(jí)，沒看清下了四年級(jí)。先放著吧。反正遲早用得著。
讓孩子練習(xí)一下。
幫別人代買圖書很有速度覺得不錯(cuò)
書不錯(cuò)，可惜孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒抽出多少時(shí)間看看。
沒趕上活動(dòng)訂的，但書很好，再給孩子續(xù)高年級(jí)的
書很好，速度也快!
挺實(shí)用的，好
有點(diǎn)難，兒子不喜歡，大人能看但也不系統(tǒng)
這是大家的共享！
發(fā)貨速速還快的，書都還好的
還不錯(cuò),就是感覺稍有些偏難
書值得購(gòu)買
精講+去一反三
5元超值
速度挺快，物美價(jià)廉。給孩子們出些題目。
買都有買孩子不是很愛做
書真的不錯(cuò)，適合孩子
以后孩子可以多練練了！
現(xiàn)在正在看二年級(jí)的
每天做幾道，進(jìn)步看的見。
對(duì)書的質(zhì)量沒有反面意見
當(dāng)當(dāng)上買書方便又實(shí)惠
拿到書非常滿意，書的質(zhì)量不錯(cuò)
挺便宜的,還不錯(cuò)
兒子還沒有開始用，但是我翻看了一下，很不錯(cuò)！
紙張還不錯(cuò)，物美價(jià)廉！
兒子一直用它！
現(xiàn)在還用不上，一起買了6年
小孩子認(rèn)為還可以，打算寒假做
商家發(fā)貨很快快遞也很喊
真正的好書不貴！
搞活動(dòng)的時(shí)候提前購(gòu)買,不錯(cuò).
給小朋友買的。希望他能學(xué)好?。?！
從題型來說還可以，但是編排上，不太適合小學(xué)生，如此多的題累在一塊，讓人很難產(chǎn)生興趣，而且孩子一時(shí)也很難消化
挑戰(zhàn)高難度、高水平、高質(zhì)量
非常好的書，講解的很細(xì)致。

奧數(shù)典型題舉一反三

用戶評(píng)論 (總計(jì)83條)

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