小學(xué)語文開放閱讀.一年級

出版時間:2003年08月  出版社:上海遠(yuǎn)東出版社  作者:田榮俊編  頁數(shù):108  字?jǐn)?shù):187000  

內(nèi)容概要

小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的閱讀提出了更高更新的要求,強(qiáng)調(diào)語文要通過大量的閱讀,幫助學(xué)生積累語言材料,特別是要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化作品,使學(xué)生在語言實(shí)踐過程中去感受、體驗(yàn)優(yōu)秀作品的語言魅力,從而增加自身的文化積淀,提高自身的文化修養(yǎng)。    新的課程標(biāo)準(zhǔn)還對小學(xué)各年級學(xué)生的課外閱讀量作了具體化的規(guī)定,要求一、二年級 學(xué)生課外閱讀量達(dá)20-30萬字,三、四、一年級學(xué)生三年中的獨(dú)立自主閱讀書報雜志總量為150-200萬字。這些規(guī)定不僅僅是對學(xué)生的閱讀數(shù)量上的簡單增加,更是對語文教育中的閱讀教學(xué)提出了本質(zhì)上的新要求,那就是要培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀課外報刊書籍的良好習(xí)慣,注重閱讀過程中的理解、感受與體驗(yàn) ,而加強(qiáng)開放性閱讀,幫助學(xué)生形成開放性閱讀思維,不失為一種有效的訓(xùn)練途徑。為此,我們組織了部分小學(xué)優(yōu)秀語文教師編寫了這套開放性閱讀叢書,旨在提供學(xué)生優(yōu)秀的閱讀作品,讓他們在閱讀中思考,在思考中閱讀,從作品中汲取語言養(yǎng)料,從而逐步內(nèi)化為自己的語言能力。    這套開放性閱讀叢書按年級不同分成五冊,每冊共有18次開放閱讀訓(xùn)練和6次擴(kuò)展閱讀思考。每一單元3次開放閱讀訓(xùn)練和1次擴(kuò)展閱讀思考組成。在編寫中,我們堅持選文的文質(zhì)兼美,既有同齡人的習(xí)作,又有名家名篇,強(qiáng)調(diào)選文應(yīng)符合不同年級學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)能力,應(yīng)貼近學(xué)生的生活,為學(xué)生所喜愛 ,在練習(xí)的設(shè)計上則堅持可操作性原則,練習(xí)不求全面,但必須把握知識要點(diǎn),體現(xiàn)循序漸進(jìn)。  開放性閱讀要能夠開闊學(xué)生廣泛的閱讀視野,要能夠幫助學(xué)生掌握靈活的閱讀方法。由此,我們冀盼之套叢書的出版能為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,鍛煉學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的閱讀水平起到真正的促進(jìn)作用。

書籍目錄

開放閱讀訓(xùn)練1  1 驕傲的老虎  2 熱鬧的森林  3 搞桃記  4 金魚學(xué)藝  5 小猴開飯店開放閱讀訓(xùn)練2  1 森林保衛(wèi)隊  2 如果 欠有一對翅膀  3 游北京  4 蘋果利  5 大自然的郵票開放閱讀訓(xùn)練3   1 樹木的醫(yī)生  2 玩碰碰車  3 花傘借給誰  4 看燈會  5 美麗的荷花池擴(kuò)展閱讀思考(一)  1 月亮的腳步  2 老祖父和孫子  3 薄公英  4 搖籃開放閱讀訓(xùn)練4   1 “火山下雪”  2 小花鹿  3 聲音王國  4 大拇指班  5 水母開放閱讀訓(xùn)練5   1 小晴蜓  2 柔軟的鴨絨被  3 家  4 “我”的本領(lǐng)  5 如果我是一朵雪花開放閱讀訓(xùn)練6   1 虹  2 書  3 趕集  4 我見到了啄木鳥  5 荷花擴(kuò)展閱讀思考(二)  1 十二生肖樹  2 柳樹  3 等我也長了胡子  4 海上的日出(節(jié)選)開放閱讀訓(xùn)練7 開放閱讀訓(xùn)練8開放閱讀訓(xùn)練9擴(kuò)展閱讀思考(三)開放閱讀訓(xùn)練10開放閱讀訓(xùn)練11開放閱讀訓(xùn)練12擴(kuò)展閱讀思考(四)開放閱讀訓(xùn)練13開放閱讀訓(xùn)練14開放閱讀訓(xùn)練15擴(kuò)展閱讀思考(五)開放閱讀訓(xùn)練16開放閱讀訓(xùn)練17開放閱讀訓(xùn)練18擴(kuò)展閱讀思考(六)參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計18條)

 
 

  •   這本書的確不錯,女兒很喜歡看,這樣可以從小培養(yǎng)她的閱讀和分析能力!真的不錯。
  •   不錯的小學(xué)語文教輔用書。
  •   我女兒幼兒園大班,很喜歡這本書,書中選取的大多是孩子們自己寫的作文節(jié)選,一段或幾段,還配有練習(xí)題目,對幼兒詞匯的積累及練習(xí)聽說能力都有很好的幫助。
  •   雖然有點(diǎn)難度,但文章寫的的確美妙,逐篇讀下來,不僅享受了美文,而且還增加了識字量,孩子很喜歡
  •   每篇小短文后的練習(xí)不錯。
  •   每天帶孩子讀一課,選材生動有趣。
  •   小學(xué)生在寒假里做了這本書上的題目可以提高小學(xué)生閱讀能力,也增加一些課外知識,總比在家一直看電視好,現(xiàn)在應(yīng)該有最新版的。
  •   這本書,如果完全靠孩子自己閱讀是有一定難度的,需要家長在旁邊做一定的指導(dǎo),但書本身對孩子的閱讀能力的提高是很有幫助的,相信一本書下來,對我家孩子的影響就可以看的出來了,各位家長如果要買這本書,就要做好陪孩子閱讀的準(zhǔn)備哦.
  •   內(nèi)容很不錯,只是沒有拼音,這樣孩子很多字看不懂
  •   非常不錯,非常貼近教材。內(nèi)容小孩也喜歡!
  •   精選短文,非常優(yōu)美,女兒非常喜歡.
  •   這本書對于西城區(qū)的孩子來說有些出提綱了,孩子做起來有一定的難度。也許新課標(biāo)的要好一些,但是我沒有買到。
  •   還不錯,由淺入深,孩子做起來不用費(fèi)太大力氣。
  •   內(nèi)容不錯,對于提高優(yōu)等孩子不錯,但對于大部分一年級孩子而言,難度大了點(diǎn),這就需要家長有耐心了.
  •   可能是我家孩子還小的緣故,看含有這樣密密麻麻的字的書有點(diǎn)不喜歡。
  •   換成小本,加上可愛的圖片和拼音。小孩子就會更喜歡
  •   孩子剛上一年級,對這種滿是小字的書還是沒大有興趣!吸引不了孩子!
  •   排版過於擁擠,字體太小.對小孩來說越讀太吃力了
 

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