出版時(shí)間:2003年8月1日 出版社:上海遠(yuǎn)東出版社 作者:田榮俊編 頁(yè)數(shù):118 字?jǐn)?shù):200000
內(nèi)容概要
小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的閱讀提出了更高更新的要求,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文要通過(guò)大量的閱讀,幫助學(xué)生積累語(yǔ)言材料,特別是要通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化作品,使學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)踐過(guò)程中去感受、體驗(yàn)優(yōu)秀作品的語(yǔ)言魅力,從而增加自身的文化積淀,提高自身的文化修養(yǎng)。 新的課程標(biāo)準(zhǔn)還對(duì)小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的課外閱讀量作了具體化的規(guī)定,要求一、二年級(jí) 學(xué)生課外閱讀量達(dá)20-30萬(wàn)字,三、四、一年級(jí)學(xué)生三年中的獨(dú)立自主閱讀書(shū)報(bào)雜志總量為150-200萬(wàn)字。這些規(guī)定不僅僅是對(duì)學(xué)生的閱讀數(shù)量上的簡(jiǎn)單增加,更是對(duì)語(yǔ)文教育中的閱讀教學(xué)提出了本質(zhì)上的新要求,那就是要培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀課外報(bào)刊書(shū)籍的良好習(xí)慣,注重閱讀過(guò)程中的理解、感受與體驗(yàn) ,而加強(qiáng)開(kāi)放性閱讀,幫助學(xué)生形成開(kāi)放性閱讀思維,不失為一種有效的訓(xùn)練途徑。為此,我們組織了部分小學(xué)優(yōu)秀語(yǔ)文教師編寫(xiě)了這套開(kāi)放性閱讀叢書(shū),旨在提供學(xué)生優(yōu)秀的閱讀作品,讓他們?cè)陂喿x中思考,在思考中閱讀,從作品中汲取語(yǔ)言養(yǎng)料,從而逐步內(nèi)化為自己的語(yǔ)言能力。 這套開(kāi)放性閱讀叢書(shū)按年級(jí)不同分成五冊(cè),每?jī)?cè)共有18次開(kāi)放閱讀訓(xùn)練和6次擴(kuò)展閱讀思考。每一單元3次開(kāi)放閱讀訓(xùn)練和1次擴(kuò)展閱讀思考組成。在編寫(xiě)中,我們堅(jiān)持選文的文質(zhì)兼美,既有同齡人的習(xí)作,又有名家名篇,強(qiáng)調(diào)選文應(yīng)符合不同年級(jí)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)能力,應(yīng)貼近學(xué)生的生活,為學(xué)生所喜愛(ài) ,在練習(xí)的設(shè)計(jì)上則堅(jiān)持可操作性原則,練習(xí)不求全面,但必須把握知識(shí)要點(diǎn),體現(xiàn)循序漸進(jìn)。 開(kāi)放性閱讀要能夠開(kāi)闊學(xué)生廣泛的閱讀視野,要能夠幫助學(xué)生掌握靈活的閱讀方法。由此,我們冀盼之套叢書(shū)的出版能為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,鍛煉學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的閱讀水平起到真正的促進(jìn)作用。
書(shū)籍目錄
開(kāi)放閱讀訓(xùn)練1 1 全家尋找眼鏡片 2 吃雞爪子 3 玩得真高興 4 慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶開(kāi)放閱讀訓(xùn)練2 1 飛走的小鳥(niǎo) 2 我的媽媽 3 我們一家人 4 秘密基地開(kāi)放閱讀訓(xùn)練3 1 我要一張小床 2 我練毛筆字 3 可愛(ài)的小雞 4 菜場(chǎng)見(jiàn)聞擴(kuò)展閱讀思考(一) 1 熒火蟲(chóng) 2 樹(shù)上的椅子 3 老家 4 山溪巧捕鲇魚(yú)開(kāi)放閱讀訓(xùn)練4 1 可愛(ài)的蟈蟈 2 還是那片高土丘 3 喂鴿子 4 一只小蝸牛開(kāi)放閱讀訓(xùn)練5 1 新書(shū)包 2 釣蝦 3 為媽媽做生日早餐 4 我做“鳥(niǎo)媽媽”開(kāi)放閱讀訓(xùn)練6 1 生日禮物 2 打水仗 3 打蒼蠅 4 星期天逛市場(chǎng)擴(kuò)展閱讀思考(二) 1 野馬之死 2 “小精靈”二三事 3 香港有一棵老榕樹(shù) 4 爸爸的花兒落了開(kāi)放閱讀訓(xùn)練7 開(kāi)放閱讀訓(xùn)練8開(kāi)放閱讀訓(xùn)練9擴(kuò)展閱讀思考(三)開(kāi)放閱讀訓(xùn)練10開(kāi)放閱讀訓(xùn)練11開(kāi)放閱讀訓(xùn)練12擴(kuò)展閱讀思考(四)開(kāi)放閱讀訓(xùn)練13開(kāi)放閱讀訓(xùn)練14開(kāi)放閱讀訓(xùn)練15擴(kuò)展閱讀思考(五)開(kāi)放閱讀訓(xùn)練16開(kāi)放閱讀訓(xùn)練17開(kāi)放閱讀訓(xùn)練18擴(kuò)展閱讀思考(六)參考答案
圖書(shū)封面
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