新編小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)散思維訓(xùn)練 一年級

內(nèi)容概要

學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)知識，還要學(xué)會思維，更要能創(chuàng)造性思維。創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分是發(fā)散性思維。根據(jù)已有知識，從不同角度，不同方向思考，從多方面尋求多樣性答雜的一種展開性思維方式，便就是發(fā)散性思維。實(shí)踐證明，經(jīng)過發(fā)散性思維訓(xùn)練，能提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動性、變能性和獨(dú)創(chuàng)性。因此，要提高學(xué)習(xí)能力，必須從加強(qiáng)發(fā)散思維訓(xùn)練入手。   
    這套《小學(xué)生思維能力訓(xùn)練》叢書，由長期從事教育實(shí)踐與教學(xué)研究的上海市著名小學(xué)特級和高級教師組織編寫，該叢書為使學(xué)生從沉重、繁瑣的學(xué)習(xí)模式中解脫出來，以全新的編撰方式，圖文并茂，結(jié)合新教材，著眼于啟發(fā)學(xué)生的動手、動腦能力，提高不生在不習(xí)過程中趣味性、自覺性、主動性和創(chuàng)造性，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
    該叢書最大的優(yōu)點(diǎn)在于借助典型實(shí)例，從不同角度彩用不同方法，將教材的難點(diǎn)與重點(diǎn)演繹成生動有趣的和引人入勝的故事、謎語、游戲、創(chuàng)設(shè)情景、啟發(fā)思維、以全新的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生愉快的狀態(tài)中掌握知識要點(diǎn)，形成條理，學(xué)會舉一反三和創(chuàng)造性思維，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的的基礎(chǔ)。

書籍目錄

1.牛有幾頭
2.算術(shù)和數(shù)學(xué)是一回事嗎
3.你認(rèn)識=、>、

圖書封面

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