新課標(biāo)讀寫互動(dòng)一本通

內(nèi)容概要

《新課標(biāo)讀寫互動(dòng)一本通:小學(xué)3年級(jí)》細(xì)查教學(xué)大綱和考試大綱中對(duì)于作文的評(píng)價(jià)體系，也都是建立在一個(gè)“通”字上。對(duì)文中論據(jù)、事例的要求，是檢查你平時(shí)是否經(jīng)常讀書，閱讀的質(zhì)量如何，對(duì)生活的觀察是否敏感和細(xì)致，是否能見微知著，由此及彼；對(duì)語(yǔ)言和文采的要求，是考查你對(duì)語(yǔ)言文字的駕馭是否通達(dá)；對(duì)思路、觀點(diǎn)的要求，是考查你的思路是不是清晰，邏輯是不是縝密。包括對(duì)創(chuàng)新的要求，也首先是在考查你對(duì)知識(shí)的運(yùn)用整合和歸納能力，如果不能做到通盤了然，那么什么是新尚且不知，遑論創(chuàng)新了。

圖書封面

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