出版時間:2003-08-01 出版社:海天出版社 作者:張加蓉等編
內(nèi)容概要
《幼兒園整合教育活動方案》是由專業(yè)人員與幼兒園合作,在學(xué)習(xí)《綱要》的過程中反思教育實(shí)踐,從而開發(fā)和研制的一套符合《綱要》精神和幼兒發(fā)展需要和興趣的“教育參考”。它集中體現(xiàn)了所有編寫人員多年來的實(shí)踐研究和理性思考:為每個幼兒提供廣闊的發(fā)展空間;相信每個幼兒具有發(fā)展?jié)撃埽灰龑?dǎo)幼兒體驗(yàn)國內(nèi)外多元文化;尊重幼兒個性和諧發(fā)展;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和生存能力的主動學(xué)習(xí)者。也是對近幾年來師生共構(gòu)活動的整理和提煉,同時還體現(xiàn)了“為廣大的教師創(chuàng)造性地開展工作提供空間”的課程實(shí)施理念。
書籍目錄
序
編寫說明
一 健康與快樂
1 小臉蛋上的寶貝
2 我不舒服
3 大力水手和蔬菜
4 手的本領(lǐng)大
……
二 聽讀與表達(dá)
1 我上幼兒園啦
2 打電話
3 猜朋友
4 我喜歡的餅干
……
三 我和我們的世界
1 快樂的幼兒園
2 一起玩真快樂
3 我是中國娃
4 大家在一起
……
四 探索與發(fā)現(xiàn)
……
五 藝術(shù)與創(chuàng)造
……
附
圖書封面
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