出版時間:2006-7 出版社:遼海 作者:王恩賓 頁數(shù):96 字數(shù):224000
內(nèi)容概要
本叢書以全新的視角審視新課程,走進新課程。其特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 一、內(nèi)容與時俱進,體現(xiàn)時代需求:敏銳捕捉最新信息,搜集聯(lián)系當今時事、經(jīng)濟、前沿科學等方面的熱點問題,融入設計的試題當中,使命題具有時代感,貼近新課標的特點與要求。 二、構建與整合學科內(nèi)、學科間的知識網(wǎng):針對新教材要求知識面寬、信息量大的特點,設計了互動欄目,通過提供相關學科的趣味知識、前沿科學知識等,使學生增強信息意識、儲備知識的能力,同時以開放性的思路為師生提供對話的平臺,體現(xiàn)新課程“滲透綜合與交叉”的思想。 三、基礎與能力并重,綜合與創(chuàng)新結合:精編精選名題、新題、活題。通過設計研究性課題、開放性問題和貼近社會生產(chǎn)生活實際的試題,激活學生的潛能,提高對學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。內(nèi)容由淺入深,既注重課堂基礎達標,又注重綜合素質(zhì)的提高。 四、鏈接高考名題,針對性地進行訓練:精心逃選近年典型高考試題,進行有針對性的演練,使學生提前體驗高考,從中感受高考的命題趨勢、命題立意和難易程度。 五、透視疑點難點,引導學生“學而思”:針對每章節(jié)中可能遇到的誤點疑點,分析容易出錯的原因,進行推類訓練,引導學生主動思考,領悟正確的解題思路。 六、注重階段總結、知識梳理及檢測:梳理學過的知識并進行階段性測試,考查學習技能、學習方法,查漏補缺,夯實基礎,提升能力。經(jīng)過測試,培養(yǎng)學生的臨場考試經(jīng)驗,提高心理素質(zhì)。 七、答案詳細,規(guī)范實用:為方便學生使用,書后附有詳細的參考答案與提示。力求做到每題必解,解析精當。
書籍目錄
第一章 立體幾何初步 1.1 空間幾何體 1.1.1 構成空間幾何體的基本元素 1.1.2 棱柱、棱錐和棱臺的結構特征(1) 1.1.2 棱柱、棱錐和棱臺的結構特征(2) 1.1.3 圓柱、圓錐、圓臺和球(1) 1.1.3 圓柱、圓錐、圓臺和球(2) 1.1.4 投影與直觀圖 1.1.5 三視圖 1.1.6 棱柱、棱錐、棱臺和球的表面積 1.1.7 柱、錐、臺和球的體積(1) 1.1.7 柱、錐、臺和球的體積(2) 1.1 單元測試 1.2 點、線、面之間的位置關系 1.2.1 平面的基本性質(zhì)與推論 1.2.2 空間中的平行關系(1) 1.2.2 空間中的平行關系(2) 1.2.3 空間中的垂直關系(1) 1.2.3 空間中的垂直關系(2) 1.2.3 空間中的垂直關系(3) 1.2 單元測試 第一章 綜合測試第二章 平面解析幾何初步 2.1 平面直角坐標系中的基本公式 2.1.1 數(shù)軸上的基本公式 2.1.2 平面直角坐標系中的基本公式 2.2 直線的方程 2.2.1 直線方程的概念與直線的斜率 2.2.2 直線方程的幾種形式 2.2.3 兩條直線的位置關系 2.2.4 點到直線的距離 2.2 單元測試 2.3 圓的方程 2.3.1 圓的標準方程 2.3.2 圓的一般方程 2.3.3 直線與圓的位置關系 2.3.4 圓與圓的位置關系 2.3 單元測試 2.4 空間直角坐標系 2.4.1 空間直角坐標系 2.4.2 空間兩點的距離公式 第二章 綜合測試參考答案與提示 見附本
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