七年級數(shù)學（下）

內(nèi)容概要

進入21世紀，國家教育部頒布了新的義務(wù)教育課程標準，在這一新課程標準指導下的義務(wù)教育課程實驗教科書的出版是我國教育改革深化的一個重要標志。    新數(shù)學教科書的編寫，給人耳目一新的感覺。如何深刻領(lǐng)會新課程標準、如何在新教材的使用中提高學生的素質(zhì)，特別是其自主探究的能力，成為當前亟待解決的新課題。本書的編寫，就是在這方面所進行的新的嘗試。我們在認真探討、研究新課程標準的基礎(chǔ)上，匯集了近幾年研究探究性學習的經(jīng)驗，結(jié)合數(shù)學教科書的具體內(nèi)容，使新課程標準的基本理念與目標要求具體化，這既有利于中學生學習新數(shù)學，又有利于中學教師的數(shù)學教學。    全書根據(jù)華東師范大學出版社出版的七年級數(shù)學試驗教科書（下）的內(nèi)容而編寫，每一章都設(shè)立了下列欄目：走進數(shù)學、基礎(chǔ)與練習、探究與思考、數(shù)學與生活、數(shù)學名題欣賞等。    走進數(shù)學——提供每一章知識的歷史背景與實用背景，使學生懂得什么是數(shù)學、這一章的知識是怎么產(chǎn)生的、學習它有什么用。另外還提供每一章學習的基本要求。    基礎(chǔ)與練習——為中學生提供基礎(chǔ)知識與基本技能訓練的問題，有利于學習掌握概念、公式、法則、性質(zhì)等。也提供一些學習易犯的錯誤加以糾正。    探究與思考——為中學生提供較之新教材更豐富、更深入、更全面的學習資料。有些問題有一定的難度，有助于強化數(shù)學思維，有助于學生深入探究，并使學生從中學會運用數(shù)學語言合乎邏輯地進行討論與表達。    數(shù)學與生活——為學習提供現(xiàn)實的、有意義且富有挑戰(zhàn)性的學習內(nèi)容和探究性問題，以利于學生從中學會從數(shù)學的角度提出問題、理解問題，并能綜合運用所學知識分析和解決實際問題，發(fā)展應用意識。    數(shù)學名題欣賞、逸聞趣事、數(shù)學游戲等——為學習提供一些有趣的、具有魅力的數(shù)學問題，既有利于提高他們學習數(shù)學的興趣、培養(yǎng)對數(shù)學的積極情感態(tài)度，又有利于發(fā)展數(shù)學的價值觀。    總之，編寫本書的宗旨在于實現(xiàn)：    ——人人學有價值的數(shù)學；    ——人人都能獲得必需的數(shù)學；    ——不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

書籍目錄

第6章 一元一次方程 第一節(jié) 從實行問題到方程 第二節(jié) 解一元一次方程 第三節(jié) 實踐與探索 章末復習題第7章 二元一次方程組 第一節(jié) 二元一次方程組和它的解 第二節(jié) 二元一次方程組的解法 第三節(jié) 實踐與探索 章末復習題第8章 多邊形 第一節(jié) 瓷磚的鋪設(shè) 第二節(jié) 三角形 第三節(jié) 多邊形的內(nèi)角和與外角和 第四節(jié) 用正多邊形拼地板 章末復習題第9章 軸對稱 第一節(jié) 生活中的軸對稱 第二節(jié) 軸對稱的認識 第三節(jié) 等腰三角形 章末復習題第10章 統(tǒng)計的初步認識 第一節(jié) 統(tǒng)計的意義 第二節(jié) 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù) 第三節(jié) 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的使用 第四節(jié) 機會的均等與不等 章末復習題期末總復習題參考答案

圖書封面

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