語(yǔ)文七年級(jí)（上）

內(nèi)容概要

　　“考、考、考，老師的法寶。"您是否正在為了尋求一套適合課堂教學(xué)、全面系統(tǒng)地考評(píng)學(xué)習(xí)效果的圖書而冥思普想呢?　　“學(xué)、學(xué)、學(xué)，學(xué)生的煩惱。"您是否為了尋求一種有效的學(xué)習(xí)方法而大傷腦筋呢?　　“題、題、題，家長(zhǎng)的秘籍。"您是否為了尋求一本好的輔導(dǎo)用書跑遍各大書店呢?　　縱觀全國(guó)教輔圖書市場(chǎng)，各類教輔材料鋪天蓋地，要找到一本非常適合教師課堂教學(xué)、學(xué)生自學(xué)和家長(zhǎng)輔導(dǎo)之用的教輔圖書還是要下一番功夫的。遼海出版社深入眾多名校，與廣大師生及家長(zhǎng)進(jìn)行了大量的座談、專訪和課題研討：了解、分析并總結(jié)他們的意見及建議，推出了這套叢書。它是一套真正將課堂教、學(xué)、練三者有機(jī)結(jié)合的課時(shí)考評(píng)叢書?！　　耙早姳斫车木?xì)出好書，以藝術(shù)家的完美出精品。"我們本著這種理念聘請(qǐng)了多年為遼海出版社編寫教輔圖書、有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教育專家、教研員及一線教師擔(dān)綱編寫。他們根據(jù)教學(xué)實(shí)踐中的親身體驗(yàn)，專門為現(xiàn)階段的教學(xué)實(shí)際需要精心設(shè)計(jì)了這套叢書?！　　白鲆话俚李}不如掌握一種有效的學(xué)習(xí)方法。"本叢書是在課題研究的基礎(chǔ)上，按課時(shí)知識(shí)點(diǎn)展開，注重基礎(chǔ)的夯實(shí)，針對(duì)知識(shí)點(diǎn)精選典題進(jìn)行分析，點(diǎn)悟能力轉(zhuǎn)換、解題的關(guān)鍵點(diǎn)以及解題中常見的誤區(qū)和障礙，并設(shè)有強(qiáng)化針對(duì)練習(xí)，啟發(fā)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，是將嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)方法和完備有效的應(yīng)考訓(xùn)練融入其中。根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)的需求，在每課時(shí)中設(shè)有課時(shí)考評(píng)，在每單元(章)、期中和期末里均設(shè)有質(zhì)量檢測(cè)小考卷，并附有答案詳解。為了方便使用，質(zhì)量檢測(cè)小考卷及答案詳解另成冊(cè)。

書籍目錄

第一單元　1　在山的那邊(共1課時(shí))　2　走一步，再走一步(共2課時(shí))　3　短文兩篇(共1課時(shí))　4　紫藤蘿瀑布(共2課時(shí))　5　童趣(共1課時(shí))第二單元　6　理想(共2課時(shí))　7　短文兩篇(共1課時(shí))　8　人生寓言(節(jié)選)(共1課時(shí))　9　我的信念(共1課時(shí))　10　《論語(yǔ)》十則(共2課時(shí))第三單元　11　春【共3課時(shí))　12　濟(jì)南的冬天(共2課時(shí))　13　夏感(共1課時(shí))　14　秋天(共1課時(shí))　15　古代詩(shī)歌四首(共2課時(shí))第四單元　16　化石吟(共2課時(shí))　17　看云識(shí)天氣(共2課時(shí))　18　綠色蟈蟈(共1課時(shí))　19　月亮上的足跡(共1課時(shí))　20　山市(共1課時(shí))第五單元　21　風(fēng)箏(共2課時(shí))　22　羚羊木雕(共2課時(shí))　23　散步(共1課時(shí))　24　散文詩(shī)兩首(共1課時(shí))　25　《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則(共2課時(shí))第六單元　26　皇帝的新裝(共2課時(shí))?　27　郭沫若詩(shī)兩首(共2課時(shí))　28　女媧造人(共1課時(shí))　29　盲孩子和他的影子(共1課時(shí))　30　寓言四則(共1課時(shí))附本　第一單元質(zhì)量檢測(cè)　第二單元質(zhì)量檢測(cè)　第三單元質(zhì)量檢測(cè)　第四單元質(zhì)量檢測(cè)　第五單元質(zhì)量檢測(cè)　第六單元質(zhì)量檢測(cè)　期中考試模擬卷　期末考試模擬卷　答案詳解

圖書封面

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