新編高中一課一練

內(nèi)容概要

為了使廣大師生透徹地理解新課程理念，更好地把握課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，我們組織全國基礎(chǔ)教育課程改革教育專家及新課程教材實(shí)驗(yàn)區(qū)的一線優(yōu)秀教師編寫了這套叢書。在編寫過程中，注重對課改考試命題改革方向、改革形式、改革內(nèi)容的研究，重點(diǎn)突出課改試題的精髓。本叢書以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程。其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：    一、內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。體現(xiàn)時(shí)代需求  敏銳捕捉最新信息。搜集聯(lián)系當(dāng)今時(shí)事、經(jīng)濟(jì)、前沿科學(xué)等方面的熱點(diǎn)問題，融人設(shè)計(jì)的試題當(dāng)中，使命題具有時(shí)供對話的平臺，體現(xiàn)新課程“滲透綜合與交叉”的思想。    三、基礎(chǔ)與能力并重，綜合與創(chuàng)新結(jié)合  精編精選名題、新題、活題。通過設(shè)計(jì)研究性課題、開放性問題和貼近社會生產(chǎn)生活實(shí)際的試題，激活學(xué)生的潛能，提高對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。內(nèi)容由淺入深，既注重課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)，又注重綜合素質(zhì)的提高。    四、鏈接高考名題。針對性地進(jìn)行訓(xùn)練  精心挑選近年典型高考試題，進(jìn)行有針對性的演練，使學(xué)生提前體驗(yàn)高考，從中感受高考的命題趨勢、命題立意和難易程度。    五、透視疑點(diǎn)難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)而思”  針對每章節(jié)中可能遇到的誤點(diǎn)疑點(diǎn)，分析容易出錯(cuò)的原因，進(jìn)行推類訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，領(lǐng)悟正確的解題思路。    六、注重階段總結(jié)、知識梳理及檢測  梳理學(xué)過的知識并進(jìn)行階段性測試，考查學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)方法，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。經(jīng)過測試，培養(yǎng)學(xué)生的臨場考試經(jīng)驗(yàn)，提高心理素質(zhì)。    七、答案詳細(xì)，規(guī)范實(shí)用  為方便學(xué)生使用，書后附有詳細(xì)的參考答案與提示。力求做到每題必解，解析精當(dāng)。

書籍目錄

第一章　運(yùn)動的描述　第一節(jié)　質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系　第二節(jié)　時(shí)間和位移　第三節(jié)　運(yùn)動快慢的描述——速度　第四節(jié)　實(shí)驗(yàn)：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度　第五節(jié)　速度變化快慢的描——加速度　第一章綜合測試第二章  勻變速直線運(yùn)動的研究　第一節(jié)　實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律　第二節(jié)　勻變速直線運(yùn)動的速度與時(shí)間的關(guān)系　第三節(jié)  勻變速直線運(yùn)動的位移與時(shí)間的關(guān)系　第四節(jié)  勻變速直線運(yùn)動的位移與速度的關(guān)系　第五節(jié)  自由落體運(yùn)動　第六節(jié)  伽利略對自由落體運(yùn)動的研究　第二章綜合測試期中綜合能力測試題第三章　相互作用　第一節(jié)　重力基本相互作用　第二節(jié)  彈力　第三節(jié)　摩擦力　第四節(jié)  力的合成　第五節(jié)  力的分解　第三章綜合測試第四章　牛頓運(yùn)動定律　第一節(jié)　牛頓第一定律　第二節(jié)　實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系　第三節(jié)　牛頓第二定律　第四節(jié)　力學(xué)單位制　第五節(jié)　牛頓第三定律　第六節(jié)　用牛頓運(yùn)動定律解決問題（一）　第七節(jié)　用牛頓運(yùn)動定律解決問題（二）　第四章綜合測試期末綜合能力測試題參考答案與提示見附本

圖書封面

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