歐洲史

前言

本書是一部別開生面的教科書。當(dāng)然是一本歷史教科書，但它是由歐洲不同國家的14位歷史學(xué)家共同編寫的。我和他們都深信，在各國歷史之外，還有一幅更為全面的歐洲歷史嬗變的圖景，當(dāng)然我們不能因此就排除各國歷史。偶然的機(jī)緣使我既生為英國人，也是地道的法國人、挪威人，因此，促使我發(fā)起編寫本書的理由，也就不難理解了。由于我并不完全屬于某個(gè)民族，所以曾常被我的英國和法國同窗學(xué)友側(cè)目相看。對于百年戰(zhàn)爭、西班牙王位繼承戰(zhàn)爭，或是拿破侖發(fā)動(dòng)的各次戰(zhàn)爭，應(yīng)當(dāng)站在哪一邊來看待呢？凡此種種都在發(fā)展變化，但是為了應(yīng)付各類民族主義突然爆發(fā)的傾向，還應(yīng)該更前進(jìn)一步。這種民族主義表現(xiàn)有時(shí)被反民主的目的所利用，或是擔(dān)心喪失國家主權(quán)，而對外國勢力的控制產(chǎn)生恐懼。在歐洲探索自身前途命運(yùn)過程中，似乎有種難以把握的東西在阻止各民族彼此接近。這種難以把握的東西既包括不同程度的經(jīng)濟(jì)利益、語言習(xí)慣、文化傳統(tǒng)，而且也有往往是些莫名其妙的偏見。這些偏見根深蒂固，在家庭中，而且往往也因?qū)W校里歷史教學(xué)某些方面的影響而世代相傳，綿延不絕。

內(nèi)容概要

　　《歐洲史》是一本別開生面的歷史書，它由歐洲不同國家的14位歷史學(xué)家共同編寫，他們深信，在各國歷史之外，還有一幅更為全面的歐洲歷史嬗變的圖景?！稓W洲史》能夠而且應(yīng)該對現(xiàn)有的教科書作出有益、寶貴的補(bǔ)充，而且對學(xué)校教學(xué)之外的家庭來說，也是一本必讀書。它不是一本大肆宣揚(yáng)歐洲的作品，只是力求拋開各種偏見，去了解，去解釋歷史事實(shí)。歷史是一門敏感的，同時(shí)也是生動(dòng)的學(xué)科。歷史幫助我們了解自己的根源，并關(guān)注由這些根源所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)。因而我們通過歷史回顧過去，思考現(xiàn)在，進(jìn)而思考未來。

書籍目錄

前言
序言
歐洲的特性
第一章：從凍原到神廟（史前史至公元前4世紀(jì)）
第二章：羅馬的影響（公元前6世紀(jì)至公元5世紀(jì)）
第三章：拜占廷和西羅馬帝國（6～11世紀(jì)）
第四章：中世紀(jì)西歐的基督教世界（11～13世紀(jì)）
第五章：危機(jī)與文藝復(fù)興（14～15世紀(jì)）
第六章：與世界會(huì)合（15～18世紀(jì)）
第七章：改革與專制主義（16～17世紀(jì)）
第八章：啟蒙與自由思想（1700～1815年）
第九章：歐洲的現(xiàn)代化（19世紀(jì)）
第十章：走向自我毀滅（1900～1945年）
第十一章：從分裂到開放？（1945～1985年）
第十二章 邁向統(tǒng)一的歐洲？（1986～1996年）

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

當(dāng)你打開這《歐洲史》時(shí)，你便進(jìn)入一樁樁歷史事件中；而你在閱讀時(shí)，也會(huì)參與到其中，并時(shí)時(shí)對過去的事件進(jìn)行反思。一部歐洲歷史，雖然充滿敵對與爭奪，廝殺與流血，甚至于個(gè)別野心家或民族欲稱霸一方，恃強(qiáng)凌弱，背信棄義，但這部歐洲史里也貫穿著相互間友好的交往、彼此影響、相互的借鑒以及共同的歡欣與喜悅。自從專制和極權(quán)在整個(gè)歐洲垮臺(tái)之后，歐洲所有的公民都可以就其歷史和命運(yùn)進(jìn)行自由的思考；各國間的歷史也都休戚相關(guān)，并形成他們共同的價(jià)值觀，保障了今天歐洲的文明、富足?！稓W洲史》的出版可以說是一種嘗試，它以通俗淺顯的文字、豐富的圖片，使讀者可以直觀、全面地了解歐洲文明的緣起、濫觴，甚至于可由此發(fā)現(xiàn)人類發(fā)展的軌跡。

圖書封面

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