新課標(biāo)作文

內(nèi)容概要

七年級(jí)，也就是初一唄！與小學(xué)相比，怎么樣？學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重嗎？壓力大嗎？當(dāng)然，上中學(xué)了么。不過，有“智多星”陪伴著你，歡樂就永遠(yuǎn)在你的身邊?！　∽魑脑趺礃恿耍可现袑W(xué)了，作文自然也有了新的更高的要求。這也是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》告訴我們的。新的要求，自然也就要有新的指導(dǎo)。本冊(cè)作文指導(dǎo)，即是以“新課標(biāo)”為依據(jù)，本著最全面的闡釋“新課標(biāo)”對(duì)學(xué)生作文的要求、最具體的指導(dǎo)學(xué)生的作文實(shí)踐的宗旨，以觀察和體驗(yàn)為重點(diǎn)，具體化、條理化、系統(tǒng)化地對(duì)同學(xué)們的作文進(jìn)行訓(xùn)練。“智多星”告訴你：通過這樣的訓(xùn)練，你一定會(huì)成為作文高手的?！　≈袑W(xué)生的生活是豐富多彩的。中學(xué)生眼中的世界是絢麗多姿的。中學(xué)生的作文領(lǐng)域更寬、更廣。好了，現(xiàn)在就讓我們來看看我們的訓(xùn)練計(jì)劃吧?！　“l(fā)現(xiàn)多彩的生活——寫人（“智多星”：寫出形神兼?zhèn)涞娜?。）　　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——記事（“智多星”：記下耳聞目睹的事。）　　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——寫景（“智多星”：美麗景致現(xiàn)于筆端。）　　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——狀物（“智多星”：描摹豐富的世界。）　　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——抒情（“智多星”：激情在胸中澎湃。）　　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——議論（“智多星”：指點(diǎn)江山，一吐為快。）　　你準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)跟我來，記我們一同走進(jìn)作文訓(xùn)練營。

書籍目錄

第一篇　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——寫人　我的父親　母親　父愛無聲勝有聲　父親　賣花姑娘　我家的賴皮“皇帝”　真想弟弟呀　妞妞　“猛張飛”　牛哥　二旦舅　我的自傳　我和寧子　我的自畫像　我　都樂　有個(gè)女孩名叫“婉君”　非常同學(xué)　瞧，這群女孩　我的同桌　我的老師——“張惠妹”　一們會(huì)絕活的老師　戲說“劉老”　代代人師　幽默的姜老師　英語老師　“懶”老師　紅紗巾　我最懷念的人　姐姐的背　我的爺爺閑不住　　牛老二三事　張奶奶的臉色第二篇　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——記事　東京的回憶　母愛　難忘的一日　留守灶臺(tái)　難忘的鄉(xiāng)間生活　感受生活　永遠(yuǎn)難忘的一課　小姐下鄉(xiāng)記　夏日蘆葦蕩　看?！⌒闹械母琛★h逝的棗樹　小鸚鵡　我銜過一枚青橄欖　我曾經(jīng)闖過“生死關(guān)”　我長(zhǎng)大了　放牛　過生日　這里有陽光　可愛的“千年蟲”　給老師當(dāng)評(píng)委　一次難忘的實(shí)踐　秘密　這件事由我來做　意外　上當(dāng)　一幅照片引起的回憶第三篇　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——寫景第四篇　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——狀物第五篇　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——抒情第六篇　發(fā)現(xiàn)多彩的生活——議論

圖書封面

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