精析巧練（8年級上）

內(nèi)容概要

　　《精析巧練：數(shù)學(xué)（8年級上）（學(xué)生用書）（配浙教版）》為您提供教與學(xué)的優(yōu)秀范例。教案與學(xué)案的統(tǒng)一是《精析巧練：數(shù)學(xué)（8年級上）（學(xué)生用書）（配浙教版）》的突出特點(diǎn)。作為教案，它為教師的課堂教學(xué)提供了樣本；作為學(xué)案，它為學(xué)生規(guī)范而有個(gè)性的學(xué)習(xí)提供了方案。為您提供排除學(xué)習(xí)障礙的縝密思維。思維能力的培養(yǎng)是教與學(xué)的一大難題，《精析巧練：數(shù)學(xué)（8年級上）（學(xué)生用書）（配浙教版）》在容易產(chǎn)生思維誤區(qū)的地方，為師生的合作探究提供了可借鑒與發(fā)揮的多種途徑?！　槟峁┦r(shí)高效的同步練習(xí)?！毒銮删殻簲?shù)學(xué)（8年級上）（學(xué)生用書）（配浙教版）》的練習(xí)注重實(shí)用性、科學(xué)性，既鞏固課內(nèi)所學(xué)，又有梯度地提升。以小、課堂開拓大視野，由“學(xué)會(huì)”而“會(huì)學(xué)”。

書籍目錄

第1章 平行線1.1 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角1.2 平行線的判定第1課時(shí)第2課時(shí)1.3 平行線的性質(zhì)第1課時(shí)第2課時(shí)1.4 平行線之間的距離本章復(fù)習(xí)第2章 特殊三角形2.1 等腰三角形2.2 等腰三角形的性質(zhì)2.3 等腰三角形的判定2.4 等邊三角形2.5 直角三角形第1課時(shí)第2課時(shí)2.6 探索勾股定理第1課時(shí)第2課時(shí)2.7 直角三角形全等的判定本章復(fù)習(xí)第1課時(shí)第2課時(shí)第3章 直棱柱3.1 認(rèn)識直棱柱3.2 直棱柱的表面展開圖3.3 三視圖3.4 由三視圖描述幾何體本章復(fù)習(xí)第4章 樣本與數(shù)據(jù)分析初步4.1 抽樣4.2 平均數(shù)4.3 中位數(shù)和眾數(shù)4.4 方差和標(biāo)準(zhǔn)差4.5 統(tǒng)計(jì)量的選擇與應(yīng)用本章復(fù)習(xí)第5章 一元一次不等式5.1 認(rèn)識不等式5.2 不等式的基本性質(zhì)5.3 一元一次不等式第1課時(shí)第2課時(shí)第3課時(shí)5、4一元一次不等式組第1課時(shí)第2課時(shí)本章復(fù)習(xí)第6章 圖形與坐標(biāo)6.1 探索確定位置的方法6.2 平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)第2課時(shí)6.3 坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換第1課時(shí)第2課時(shí)本章復(fù)習(xí)第7章 一次函數(shù)7.1 常量與變量7.2 認(rèn)識函數(shù)第1課時(shí)第2課時(shí)7.3 一次函數(shù)第1課時(shí)第2課時(shí)7.4 一次函數(shù)的圖象第1課時(shí)第2課時(shí)7.5 一次函數(shù)的簡單應(yīng)用第1課時(shí)第2課時(shí)本章復(fù)習(xí)

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