小學(xué)數(shù)學(xué)（6下）

內(nèi)容概要

　　《課內(nèi)與課外：經(jīng)典與創(chuàng)新·小學(xué)數(shù)學(xué)（6年級(jí)）（下冊(cè)）》有兩個(gè)特點(diǎn)。經(jīng)典是《課內(nèi)與課外：經(jīng)典與創(chuàng)新·小學(xué)數(shù)學(xué)（6年級(jí)）（下冊(cè)）》的第一個(gè)特點(diǎn)。編者編寫(xiě)時(shí)吸取、概括了一些有代表性的、能直接檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的題目，在形式上采用活潑的、圖文結(jié)合的、為學(xué)生喜歡接受的樣式?！墩n內(nèi)與課外：經(jīng)典與創(chuàng)新·小學(xué)數(shù)學(xué)（6年級(jí)）（下冊(cè)）》另一個(gè)特點(diǎn)是創(chuàng)新。編者盡力采納了自己和同行教學(xué)中的一些新成果、新觀點(diǎn)，以新形式呈現(xiàn)給師生。經(jīng)典與創(chuàng)新實(shí)際上是一體兩面的，經(jīng)典中有創(chuàng)新，創(chuàng)新中有經(jīng)典。

書(shū)籍目錄

一 負(fù)數(shù)二 圓柱與圓錐1.圓柱圓柱的認(rèn)識(shí)圓柱的表面積圓柱的體積2.圓錐單元檢測(cè)三 比例1.比例的意義和基本性質(zhì)2.正比例和反比例的意義成正比例的量成反比例的量3.比例的應(yīng)用比例尺圖形的放大與縮小用比例解決問(wèn)題單元檢測(cè)四 統(tǒng)計(jì)五 數(shù)學(xué)廣角六 整理與復(fù)習(xí)1.數(shù)與代數(shù)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的運(yùn)算式與方程常見(jiàn)的量比和比例數(shù)學(xué)思考2.空間與圖形圖形的人識(shí)與測(cè)量圖形與變換圖形與位置3.統(tǒng)計(jì)與概率畢業(yè)模擬試卷（一）畢業(yè)模擬試卷（二）部分參考答案

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