做個快樂讀書人

出版時間:2002年10月  出版社:接力出版社  作者:劉墉  頁數(shù):192  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

  什么叫做天才?天才實際決定在個性。誰堅持得久,誰就是天才;誰自己要強,誰就是天才!你們都好運,生在今天這個富裕的時代。祝你們不憂不懼,做個快樂讀書人!就像我們噴水一樣——讓那小小的水珠,由表面慢慢滲下去,滲到泥土的深處。

作者簡介

  劉墉,畫家、作家。一個很認真生活,總希望超越自己的人。曾任美國丹維爾美術(shù)館駐館藝術(shù)家、紐約圣若望大學(xué)駐校藝術(shù)家、圣文森學(xué)院副教授。出版中英文著作六十余種,在世界各地舉行個展近三十次。創(chuàng)作的原則是“為自己說話,也為時代說話”;處世的原則是“不負我心,不負我生”?,F(xiàn)主持水云齋。有一顆很熱的心、一對很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

書籍目錄

前言 做個快樂讀書人說到心靈的深處使你的美夢成真今夜會不會是最后一眼讓愛在那里顯現(xiàn)你是豌豆公主嗎?如果愛麗絲是黑人錯是走向?qū)Φ牡谝徽臼フQ老人死了嗎?爸爸不能幫你彈一架“紙鋼琴”你懂得“自割”嗎?救護車抬走了爸爸向原始人學(xué)習(xí)可怕的新老師人生何必處處拿第一我們今天去示威你那雙可愛的小手生日快樂!謝謝大家!快快樂樂地長大我喜歡你們畫的妖怪當(dāng)家里失火的時候怎樣成為小作家爹地總等你歸來神會保佑誰?有爸爸多好后記 成長是學(xué)會一種關(guān)懷劉墉著作年表

章節(jié)摘錄

  今天下午,我們在院子里打羽毛球?! 〔恢獮槭裁矗憬裉齑虻锰貏e差,以前最高紀錄,我們能連打八十多個球,今天卻連二十個球都打不到?! ∮绕涫情_球,你總是打歪,而且歪在同一個角度。爸爸要你改正、用力,你卻一拍子打到自己的腿,痛得坐在地上哭,又把拍子一扔,沖進房間了?! ‖F(xiàn)在讓爸爸說個故事給你聽吧!  爸爸中學(xué)的時候,常有別校的籃球隊到爸爸讀的學(xué)校來挑戰(zhàn)?! ‰m然看過那么多美國職業(yè)籃球賽,在爸爸記憶中卻都不如中學(xué)時看自己同學(xué)迎戰(zhàn)客隊時的比賽精彩。  記得最清楚的,是爸爸班上也有一個同學(xué),被選人代表隊。他第一次上場的那場比賽,全班都擠在了場邊,要看看他為學(xué)校爭光?! 硖魬?zhàn)的學(xué)校代表隊,一個個人高馬大,一副很了不起的樣子。爸爸學(xué)校的同學(xué)則在四周吶喊,為自己人叫好?! ∵@是在我們的地盤哪!絕大多數(shù)的觀眾都是爸爸學(xué)校的,大家一面倒地為自己同學(xué)加油。  只是不知因為外校的隊伍太強,還是我們的校隊失常,整個比賽都是別人占上風(fēng);更可恨的是,爸爸的同班同學(xué),他每次出手都差那么一點力量,雖然方向?qū)Γ騾s在籃圈上跳一下,沒有進。  “叫那個新手下來!叫那個新手下來!一他是哪一班的?投不進。還愛現(xiàn)!”  好多同學(xué)都氣急敗壞地罵,愈罵他愈緊  張,也就愈投不進了?! ”荣惤Y(jié)束,爸爸全班同學(xué)都低了頭,那位同學(xué)更低了頭,好像不敢看大家。他走在校園里,也確實有人指指點點地罵:“打得好爛,還愛現(xiàn)、愛出手,害我們輸球。”  但是爸爸記得很清楚,上體育課的時候,老師特別把那個同學(xué)叫過去,拍著他的肩,對大家說:  “你們的這位同學(xué),將來了不得。你們看!前幾天比賽,他每次出手,都很準,只是力量  差一點點。他連投六球,六球都落在同一個位置?!崩蠋熆粗蠹?,放大聲音,“想想,他下  次只要調(diào)整一點點,力氣大一些,不就都是空心球了嗎?”  突然之間,那位同學(xué)的信心又恢復(fù)了,籃球場上總見他拼命地練習(xí)?! ∧悴拢髞碛袥]有投得很準?  告訴你,他成了我們學(xué)校最能得分的人,靠著他“百步穿楊”的長射,使爸爸的學(xué)校得了臺灣北區(qū)籃球比賽的第一名。  再給你說一個爸爸寫在《點一盞心燈》里的故事吧:  有個合唱團演出,大家都唱得好極了。可是,當(dāng)合唱進行到應(yīng)該由女生獨唱時,突然從女高音的隊員中,發(fā)出一個高高的聲音?! ∮幸晃慌畧F員忘了那不是她該唱的,居絳唱了出來。  你想想,這是多尷尬的事啊!  演出結(jié)束,指揮氣急敗壞地沖回后臺,大聲吼:  “剛才是誰放炮?”  一個新進的團員正躲在角落哭泣,顫抖地回答:“是我。”  指揮剛要罵,正巧進來一位偉大的聲樂家,指揮嚇一跳,趕快過去迎接?! ∧悴履莻ゴ蟮穆晿芳艺f什么?他是不是也來怪罪居然有人“放炮”?  如果你猜“是”,就錯了!  那偉大的聲樂家說:“我想見見那位放炮,的團員,因為我已經(jīng)很久沒聽過那么圓潤美好的聲音了?!薄 ∧莻€正在哭的女孩子居然被這位大師收為學(xué)生,后來成為著名的聲樂家。  現(xiàn)在,爸爸要問你,你還在哭嗎?你還在為自己發(fā)球,總是打歪,而且打在同一個位置而懊惱嗎?  你能不能這么想——  “其實我能打得非常好,只是今天出了點小毛病,下次我只要調(diào)整一點點,就可以每球都發(fā)在最好的位置了。”  你是不是也能安慰自己——  “我今天沒打好,是因為太想把球發(fā)得有力,結(jié)果注意了用力,卻忽略了方向。瞧!我今天發(fā)球的落點,不是比以前更遠嗎?”  好孩子,別哭了?! ∽尠职之?dāng)那位中學(xué)時的體育老師,也讓爹地扮演那位偉大的聲樂家,對你說:  “在你的錯誤中,表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討、改進,你一定會變成最棒的!”圣誕老人死了嗎?  明明我的頭花是圣誕老人送的,當(dāng)時媽咪還說圣誕老人真聰明,送的頭花正好配我的新溜冰服,怎么今天媽咪又說是媽咪買的呢?  今天在溜冰場上,克莉絲汀娜的媽媽說女兒要參加比賽了,可是找不到能跟溜冰服裝相配的頭花?! ∧銒寢寗t慶幸地講,幸虧她給你買演出服的時候,順便買了頭花,不然也有一樣的問題?! ‘?dāng)時你沒吭氣,但是在回程的車上,你突然問媽媽這世界上有沒有圣誕老人?同學(xué)都說根本沒有。全是爸爸媽媽編的?! 寢寷]答話,但是隔了一下,你又問:  “明明我的頭花是圣誕老人送的,當(dāng)時媽咪還說圣誕老人真聰明,送的頭花正好配我的新溜冰服, 怎么今天媽咪又說是媽咪買的呢?”  媽咪還是沒有回答,而你,居然哭了起來?! ∧銥槭裁纯弈?  是因為你曾經(jīng)對同學(xué)們堅持世界上有圣誕老人,覺得自己幼稚、丟人而哭。還是因為從小在你心中的圣誕老人的形象幻滅了而哭?  ……

媒體關(guān)注與評論

  前言  做個快樂讀書人  你們都好幸運,生在今天這個富裕的時代。祝你們不憂不懼,做個快樂讀書人?  自從十年前生了女兒,朋友們就不斷問我同一個問題——“你會用當(dāng)年教育兒子《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》的方法教你女兒嗎?”  每次他們問,我的答案都一樣:  “不會!”“不會,!“不會!”  “為什么?你偏心!”他們必定這樣反應(yīng)。  我則會很肯定地說:  “因為時代、環(huán)境以及我自己都跟當(dāng)年不一樣了?!薄 】刹皇菃?  當(dāng)我兒子出生的時候,我才進入社會,每天張牙舞爪地出外打拼,回家當(dāng)然對兒子的要求嚴;但是今天,我已經(jīng)半百,動作和緩了,心情平靜了,處世圓通了。因為自己逐漸往老走去,對生命也更為尊重了,當(dāng)然對孩子的態(tài)度也會不同?! ∵@十年來,我的兒子由史岱文森高中進入哈佛大學(xué),且成為博士候選人。雖然事實似乎證明我的教育成功,但是專攻心理學(xué)的兒子,也已經(jīng)能從客觀的角度,批評我的教育方法。  他會說:“其實小時候我什么都懂,也知道該做什么,但我就是不動,等著你們催我,反正到時候,你們就會催了嘛?!薄 ∷矊ξ艺f,他們做實驗,拿許多油鹽醬醋糖給幼兒,幼兒東嘗嘗、西嘗嘗,有時候吃到難吃的,立刻大聲哭起來,但是你會發(fā)現(xiàn),如果那種營養(yǎng)是他必需的,他即使不愛,等一下還是會吃。由此可知,人天生知道自己需要什么、該怎么做?! ∫惨虼耍覍@晚來的女兒,有了完全不同的教育方法,我從來不體罰她、絕少罵她,甚至從來不逼她做功課、彈琴?! ∥艺J為人就是人,人有一種天生向上的本能。我要做個實驗看看,如果我完全不逼,她是不是一樣知道每天把功課做好?! ∵^去教兒子,我要他樣樣拿第一,現(xiàn)在卻對女兒說:“讓別人享受一下拿第一的感覺,不是很好嗎?” 因為我希望她在爭強斗勝中,也能有寬闊的胸懷?! ∵^去兒子學(xué)校的家長會,我很少去,認為自己的教育方法最好,但是現(xiàn)在女兒有家長會,我一定出席,因為我要吸取西方的教育觀念?! ∥疑踔磷鲞^一些“從傳統(tǒng)角度看”非常不對的事——  我居然在孩子上課期間,為女兒請假,帶她去迪斯尼樂園,理由是“非假期,人比較少”?! ≌l能想到當(dāng)我怯怯地向老師請假時,那老師居然笑道:  “她的功課很好,請幾天假當(dāng)然沒問題,而且一家人去迪斯尼的經(jīng)驗是難得的?!薄 ≌f實話,帶女兒的這十年間,我比以前輕松多了,不曾有過一次冒火的紀錄。而事實證明, “她”過得很好、很快樂、很健康也很成功?! ≌驗榕畠翰幌駜鹤右郧坝心敲炊鄦栴},父女也沒什么爭執(zhí),所以我本來沒有計劃為女兒寫本書, 我覺得她就是這樣自自然然地長大, 我好像“無為而治”, 又何必寫什么呢??! ≈皇?, 自從我近幾年,在臺北辦了青少年免費咨詢中心之后,又覺得有許多感慨。使我不得不動手寫成這本書。  我在臺北的鄰居有個小女兒。前幾年總在電梯里遇見做媽媽的拉著女兒沖進沖出,說是剛上完兒童畫和鋼琴, 又要去補習(xí)珠算?! ∥覜]聽過那小女孩打算盤的聲音,也沒見過她的畫,倒是常聆聽她的琴音,使我想起紐約的女兒。  只是,去年九月之后,再也聽不見她彈琴了。倒是七點不到,就聽見關(guān)門的聲音,據(jù)說是去國中早自習(xí); 晚上,有時候我下班很晚,回家,看到一個小小的黑影走在前面,比我的背還弓,原來她剛補習(xí)完。

編輯推薦

  “我寫了這本書,表面看,它只是給我女兒的一封封信,實際談的是美、是愛、是公義。是關(guān)懷、是開闊……童年是一雙雙好奇的眼睛,我們應(yīng)該為孩子早早打開一扇扇窗,讓他們看看外面美好的世界啊!這本書寫得非常平實而生活,沒什么專有名詞,所以即使不加注音,也能讓十歲的孩子看懂。我衷心盼望它不但能點亮十歲到二十歲年輕人的心,也能傳達給父母師長一些重要的觀念?!?/pre>

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