二十五史名句賞析

前言

以史為鑒，可以知興替。漢代司馬遷遭受奇禍忍辱含垢修成紀傳體通史《史記》后，每一個新興的封建王朝都非常重視為前代修史，是為官修正史。述一代史事，記一朝典則，褒一代英烈，貶一朝奸惡，舉凡一朝的政治制度、社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、軍事制度等之興廢沿革皆備細記載，略無遺失，為后代的統(tǒng)治階級提供了極為豐富的治國安邦的多方面鑒戒，這也是封建史學(xué)之價值和功用所在。及《史記》后，班固撰斷代體史書《漢書》，范嘩撰《后漢書》，陳壽撰《三國志》，合稱“前四史”，最為人推崇?！杜f唐書?經(jīng)籍志》在“前四史”之外，又將《晉書》《宋書》《南齊書》《梁書》《陳書》《后魏書》《北齊書》《周書》《隋書》載人正史，計十三史。宋代，將《南史》《北史》《新唐書》《新五代史》加進去，就有了“十七史”的稱謂。明代嘉靖年間?？虤v代史書，于“十七史”之外又增加《宋史》《遼史》《金史》《元史》，合稱“二十一史”。清代乾隆年間官修《明史》告竣，又有“二十二史”的說法，清趙翼即有《廿二史札記》一書行世。后來清高宗弘歷下詔在“二十二史”中增加《舊唐書》，從《永樂大典》中輯出薛居正撰《舊五代史》，合稱“二十四史”，這個稱謂一直沿至20世紀20年代初。1921年北洋軍閥政府大總統(tǒng)徐世昌下令將《新元史》列入正史，這樣，“二十五史”算是齊備了?！岸迨贰本磬品保?guī)制宏大，相當(dāng)一部分篇什字句艱深，語意古奧，如非專業(yè)研究人員，恐怕在有生之年是難以“皓首窮經(jīng)”，將其讀完讀透的。有鑒于此，我們才不揣冒昧，將“二十五史”中廣為傳頌的名言名句撮其要，擇其精，編撰成《二十五史名句賞析》一書，供廣大讀者朋友們翻閱。在《二十五史名句賞析》中，有關(guān)治國安民、德行教化、修齊治平、選賢任能、為官之道、處世之方、民本民生、重農(nóng)抑商、文化專制、家庭倫理、鄰里閭巷、體用關(guān)系、環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展，甚至于古代的唯物主義和辯證法思想，廟謨之言和人情日用等，都有所涉獵，從一個側(cè)面反映了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也為讀者朋友們提供多方面的閱讀和認識途徑。全書以朝代和史書為緯，以條目為經(jīng)，形成各自獨立又前后聯(lián)系的整體。每一條目又分為名言名句原文、注釋、譯文和賞析四個部分。希望借助這種形式，為讀者朋友們學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化提供方便。由于編者水平有限，書中所選條目難免掛一漏萬，存在錯謬，甚或遺珠留櫝，還請讀者朋友們批評指正，不吝賜教。編者2008年8月

內(nèi)容概要

　　中國是散文大國。古往今來，不僅出現(xiàn)了大量的散文精品，而且諸子哲學(xué)、地理天文、科技文獻、兵家謀略等等，無不充滿著散文氣息，凝聚著散文精華。中國散文以靈活多變的手法，以切實而意義深遠的比喻，優(yōu)美的詞藻說理敘事，言近而旨遠，充分展示了一個文化古國的胸懷、氣度和意境?！　」糯⑽暮迫鐭熀?，對于非專業(yè)的讀者來說，面對快速的社會節(jié)奏，難以抽出大量的時間閱讀。鑒于此，我們編寫了這部《古代散文名句賞析》，意在使讀者迅速抓住其中精粹，領(lǐng)略古代散文的神韻，在潛移默化中增長知識，陶冶性情。

書籍目錄

先秦部分秦漢部分魏晉南北朝部分唐代部分宋元部分明代部分清代部分

章節(jié)摘錄

[原文]前事之不忘，后事之師也。[注釋]選自《史記?秦始皇本紀》。[譯文]吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，可以作為以后的借鑒。[賞析]有些人陷入以往的得失而不能自拔；有些人炫耀如今的光榮而津津樂道。但如果整日沉浸在追悔與夸耀之中，而不去總結(jié)經(jīng)驗與得失的話，那對自己的人生與事業(yè)是極其危險的。因此必須總結(jié)以往的成功經(jīng)驗，吸取曾經(jīng)的失敗教訓(xùn)，防止將來再度發(fā)生錯誤，不再重蹈以往的覆轍，那才是有益之舉。就這一點來說，前人已給我們總結(jié)出了極為寶貴的經(jīng)驗。[原文]大行不顧細謹，大禮不辭小讓。[注釋]選自《史記·項羽本紀》。大行：干大事。顧：顧念，考慮。細謹：細微末節(jié)。辭：拒絕。讓：責(zé)備。[譯文]干大事的人可以不考慮細微末節(jié)，行大禮不避小的責(zé)備。[賞析]這是樊噲在鴻門宴上勸說劉邦的一句話。當(dāng)時宴會上的形勢對劉邦極其不利，劉邦借上廁所之機準(zhǔn)備逃走，但又擔(dān)心失了禮節(jié)，故樊噲勸說。劉邦也因此躲過一劫。就當(dāng)時情形來看，劉邦此舉是不得已而為之，在關(guān)乎性命的關(guān)鍵時刻，也就顧不上什么“細謹”、“小讓”。但今天我們應(yīng)辯證地看待這一問題，要想干出一番大的事業(yè)，對自己平時的一言一行等細微末節(jié)也應(yīng)加以重視，小的過失要時常防范并及時改正，不斷完善自己，才能成就一番宏圖偉業(yè)。[原文]楚雖三戶，亡秦必楚。[注釋]選自《史記·項羽本紀》。雖：即使。三戶：指三戶人家，極言其少。亡：滅亡，消亡。[譯文]楚國即使只剩三戶人家，滅亡秦國的必定還是楚國。[賞析]這是范增向項梁游說時分析天下形勢而說的一句話，反映了當(dāng)時的人心向背。他認為秦雖滅了六國，但天下人心并未服從，尤其是楚國人，與秦國有著不共戴天之仇。因為項氏家族世代都是楚國的將領(lǐng)，如果在江東起兵，楚地將領(lǐng)必會爭著依附。所以就有了當(dāng)時在楚地流行的預(yù)言秦亡的讖語。這也表明了楚人對秦的仇恨及反抗意識。秦統(tǒng)治后期，徭役頻繁，賦稅沉重，刑法殘酷，為它的滅亡埋下了禍根，而后來的巨鹿之戰(zhàn)的確加速了秦的滅亡。[原文]項莊舞劍，意在沛公。[注釋]選自《史記·項羽本紀》。意：意圖。[譯文]項莊舞劍的目的在于刺殺劉邦。[賞析]鴻門宴上，雖然項羽一開始對劉邦有所懷疑但并沒有殺他的意思，倒是范增想殺了他以絕后患。所以宴飲的過程中，他讓項莊以舞劍助興為名，準(zhǔn)備乘機殺死劉邦，劉邦的謀士張良對樊噲說：“今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！焙蠹从靡员扔髡f話或行動雖然表面上另有名目，實則想乘機害人。[原文]外舉不隱仇，內(nèi)舉不隱子。[注釋]選自《史記·晉世家》。舉：提拔，推舉。隱：埋沒。[譯文]提拔外面的人才，不拒絕自己的仇人，推薦家人不回避自己的兒子。[賞析]春秋時，晉國的祁奚不避嫌疑，先后把自己的仇人解狐和自己的兒子祁午舉薦給晉悼公，結(jié)果二人都很稱職。這則故事說明了任才應(yīng)以舉賢，而不應(yīng)以個人的好惡為出發(fā)點。只有真正做到公正無私，才能使國富民強。[原文]家貧則思良妻，國亂則思良相。[注釋]選自《史記·魏世家》。思：思慕，懷念。亂：混亂，動亂。[譯文]家境貧寒就會思慕賢惠的妻子，國家動蕩就會渴望有才能的宰相。[賞析]魏文侯的宰相有兩個候選人，一個是魏成子；另一個是翟璜。魏文侯沒有主意就去征求李克的意見。李克說：“平時考察他親近的人，富貴時考察他交往的人，做官時考察他舉薦的人，窮困時考察他不做的事，貧賤時考察他不要的東西?！边@里，李克提出了辨別和選拔人才的方法問題。即看一個人操守品德如何，主要是看他面對貧窮與富貴、低賤與騰達時如何為人處事，而不是聽他的自吹自擂。只有恭謙有禮讓的君子才能擔(dān)當(dāng)起治國的重任。[原文]一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺。[注釋]選自《史記·齊太公世家》。沐：洗頭發(fā)。吐哺：吐出口中所吃食物。[譯文]洗一次頭三次提起頭發(fā)，吃一頓飯三次吐出口中的食物，為的是凄待來客。[賞析]這是周公告誡伯禽自己虛己納士時的一句話。周公是三朝元老，地位一人之下萬人之上，但尚能“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”，頻頻起身接待來訪的人，唯恐失去天下有才能的人。說明周公懂得尊重人才，誠心待士，對人才極為重視，也說明人才對治國平天下極為重要。

編輯推薦

《6元本中華國學(xué)百部:二十五史名句賞析》以句帶文，所選名句皆注明出處，讀者可順藤摸瓜，做更深入學(xué)習(xí)。散文與詩歌就是中國古代文學(xué)的代表。散文或記人、或敘事、或抒情、獲益手法多樣，體裁繁多。古代散文浩如煙海，對于非專業(yè)的讀者來說，面對快速度的社會節(jié)奏，難以抽出大量的時間閱讀?！?元本中華國學(xué)百部:二十五史名句賞析》意在使大家迅速抓住其中精粹，“窺一斑而見全豹”，領(lǐng)略古代散文的精神，引起進一步閱讀的興趣。

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