中國學(xué)術(shù)史

內(nèi)容概要

本書是一部全面系統(tǒng)闡述中國科舉制度的產(chǎn)生、發(fā)展、演變歷史的專著，薈萃了作者二十多年研究科舉史之心得，堪稱是國內(nèi)科舉史研究的總結(jié)性著作。它按照歷史順序，以科舉制度發(fā)展演變?yōu)榻?jīng)，以人物、事件、活動、思想為緯，既有對科舉制度史的敘說，又關(guān)注科舉制度運(yùn)作的實(shí)際情況，并顧及考試思想的歷史發(fā)展，在敘說中注重人與制度的互動依存關(guān)系及其交互影響，因而既有學(xué)術(shù)性，又有一定的可讀性。書后附有中國歷代登科表、中國科舉大事年表，有利于讀者對于科舉實(shí)際運(yùn)作歷史的把握，更有資料備查的優(yōu)點(diǎn)。全書行文流暢，深入淺出，是一部具有豐厚文化內(nèi)涵、較高學(xué)術(shù)品位、簡明易懂的概論性學(xué)術(shù)專題史讀物。

作者簡介

劉海峰，1959年生，福建人?，F(xiàn)任教育部文科重點(diǎn)研究基地廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心主任、博士導(dǎo)師、教授。兼任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員、全國教育考試暨自學(xué)考試研究委員會委員。已出版《唐代教育與選舉制度綜論》、《科舉考試的教育視角》等著作6部，發(fā)表《科舉學(xué)發(fā)風(fēng)》、《科舉制對西方考試制度影響新探》、《高考改革中的全局觀》、《高等教育史研究四探》等論文100多篇。 
    李兵，湖南瀏陽人。湖南大學(xué)岳麓書院碩士畢業(yè)后留校任教?，F(xiàn)在職攻讀高等教育史專業(yè)博士學(xué)位。發(fā)表《略論宋代書院與科舉關(guān)系》等20多篇文章，與劉海峰先生合著《學(xué)優(yōu)則仕：教育與科舉》（長春出版2004年1月版）。

書籍目錄

第一章 科舉考試的淵源 第一節(jié) “命鄉(xiāng)論秀士”：周代選舉的構(gòu)想  一、西周的鄉(xiāng)舉里選　二、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的賢能治國論 第二節(jié) 中國文明史的一項(xiàng)新紀(jì)元：漢代察舉　一、詔舉賢良諸科　二、歲舉孝廉秀才　三、漢代察舉的利弊與影響 第三節(jié) 州舉秀才、郡舉孝廉：魏晉南北朝察舉　一、曹魏察舉“以經(jīng)學(xué)為先”　二、兩晉察舉的起落　三、南朝察舉的變遷　四、北朝察舉的演講第二章 科舉時(shí)代的開創(chuàng) 第一節(jié) 煬帝始建進(jìn)士科：隋代科舉　一、隋文帝分科舉人　二、隋煬帝開啟科舉時(shí)代 第二節(jié) 春風(fēng)得意馬蹄疾：唐代科舉　一、初唐科興格局　二、盛唐科場氣象　　三、中唐科場風(fēng)云　四、晚唐科場風(fēng)氣 第三節(jié) 兵荒馬亂猶賦詩：五代科舉　一、五工科舉的傳承　二、十國科舉的興滅第三章 科舉社會的出現(xiàn) 第一節(jié) “無情如造化 至公若權(quán)稀”：北宋科舉 第二節(jié) 經(jīng)術(shù)治國與文學(xué)造士：南宋科舉第四章 科舉魔力的體現(xiàn) 第一節(jié) “蕃漢不同治”：遼代科舉 第二節(jié) 從南北選到南北通選：金代科舉 第三節(jié) 左榜與右榜：元代科舉第五章 科舉制度的鼎盛 第一節(jié) “非科舉毋得與官”：明初科舉 第二節(jié) 八股文與貢院的定型：明中期科舉 第三節(jié) “科舉，天下之公”：明后期科舉第六章 科舉命運(yùn)的終結(jié) 第一節(jié) “國家掄才大典”：清初科舉 第二節(jié) “數(shù)千年未有之大變局”：科舉革新 第三節(jié) “沉舟測畔千帆過”：科舉制度的廢止 附錄一 歷代登科表 附錄二 中國科舉大事年表 主要參考文獻(xiàn) 后記

章節(jié)摘錄

書摘　　魏晉南北朝時(shí)期，歷史學(xué)擺脫了儒家經(jīng)學(xué)而卓然獨(dú)立成為一個(gè)專門的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，取得了最為顯著的發(fā)展，史學(xué)人才輩出，史書門類多樣、數(shù)量眾多，史著水平也甚為后世稱贊，現(xiàn)今傳世的二十四史之中，《三國志》、《后漢書》、《宋書》、《南齊書》、《魏書》等，皆是此一時(shí)代的作品；而當(dāng)時(shí)學(xué)者在史學(xué)體裁、理論與方法上的諸多創(chuàng)新，在中國史學(xué)史上更具有突出的地位。因此，這一時(shí)期的史學(xué)興旺發(fā)展，不僅超越兩漢，抑且睨視隋唐，此下惟宋代差堪相擬，明清亦瞠乎其后?！　∫韵路謩e就有關(guān)隋況，略作述評。一、史學(xué)的獨(dú)立　　在兩漢時(shí)期，史學(xué)仍是經(jīng)學(xué)的附庸?！稘h書·藝文志》無史部，司馬遷《史記》等及其他史學(xué)著作，都附驥于《春秋類》之下，史學(xué)尚未能成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科；并且東漢時(shí)期除班固《漢書》之外，史學(xué)著作亦不多。及漢末以降，隨著儒家經(jīng)學(xué)獨(dú)尊地位的喪失，史學(xué)逐漸擺脫經(jīng)學(xué)的羈絆而獨(dú)立，史學(xué)與經(jīng)學(xué)走向分途發(fā)展。　　經(jīng)史分途和史學(xué)獨(dú)立，反映在當(dāng)時(shí)社會觀念中“史”的概念的變化。“在東漢中期以前，對史字的解釋，仍保持其原始意義，偏重在文書應(yīng)用方面，并不具有后世歷史的意義與概念”①。及漢魏以后，這種概念逐漸發(fā)生了改變。其表現(xiàn)之一是，自《西京雜記》開始，司馬遷的《太史公書》被改稱為《史記》，史記原先只是對太史記錄的普遍稱謂，但此時(shí)則成為司馬遷個(gè)人史學(xué)著作的專稱。這似乎反映，當(dāng)時(shí)史的概念開始超越過去紀(jì)錄之史的內(nèi)涵；其表現(xiàn)之二，是魏晉以后學(xué)術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)了與“六經(jīng)”相對應(yīng)的“三史”這一新名詞，“經(jīng)史”開始并稱，史學(xué)逐漸上升到與經(jīng)學(xué)并駕齊驅(qū)的地位，《史記》、《漢書》的講授與傳習(xí)與六經(jīng)一樣成為專家之學(xué)，而“經(jīng)史”也似乎魏晉之際學(xué)術(shù)的代名詞；及東晉以后，“史”又與“文”對稱或者合稱“文史”，史的概念已不再局限于文吏記言記事?！　〖爸聊铣瘎⑺挝牡墼螘r(shí)期，朝廷迎雷次宗入京師，設(shè)儒學(xué)館，旋即又設(shè)立玄學(xué)館、文學(xué)館和史學(xué)館，分別集徒教授，形成當(dāng)時(shí)的官學(xué)規(guī)模，這實(shí)際上是將儒、玄、文、史分別作為四種獨(dú)立的學(xué)術(shù)門類，而史學(xué)至此也卓然獨(dú)立成為一個(gè)專門的學(xué)科。　　這種經(jīng)史分途的變化，在魏晉南北朝以來的目錄學(xué)著作中更有突出的反映。西晉時(shí)期，茍勖著《新簿》，首次劃出甲乙丙丁四部范疇，其中甲部實(shí)為經(jīng)部、乙部為子部、丙部實(shí)即史部，丁部則為集部，丙部所載典籍包括《皇覽簿》、《史記》、舊傳等內(nèi)容，將史學(xué)著作從《春秋類》中析出，形成后來“史部”的雛形，反映出當(dāng)時(shí)史學(xué)逐漸獨(dú)立而與經(jīng)學(xué)分途發(fā)展的趨勢。至東晉時(shí)期，李充又將荀勖《新簿》加以調(diào)整，將子部與史學(xué)的次序換，確立了后來經(jīng)、史、子集四部排列秩序。而梁代阮孝緒著《七錄》，其中的《紀(jì)傳錄》即為史部，列有國史部、注歷部、舊事部、職官部、儀典部、法制部、偽史部、雜傳部、鬼神部、地部、譜狀部、簿錄部等十二個(gè)史書部類，是為《隋書·經(jīng)籍志》史部分類的基礎(chǔ)。這些變化，正是當(dāng)時(shí)史學(xué)不斷走向獨(dú)立、并日益繁榮發(fā)展的重要標(biāo)志。    P256-257

媒體關(guān)注與評論

書評本書全面系統(tǒng)地闡述了從先秦到清末中國學(xué)術(shù)發(fā)展的基本脈絡(luò)和主要成就，對三千年間先秦諸子，兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué)、清代實(shí)學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)術(shù)及其風(fēng)氣的流變進(jìn)行了當(dāng)?shù)恼撌??！　≡谧髡呖磥?，中國學(xué)術(shù)史乃是中國學(xué)者探索自然與社會之奧秘的研究史，既包括過程、成果、思想等觀念形態(tài)的東西，也包括結(jié)論、成果、思想等觀念形態(tài)的東西。　　它是分析的，具體如傳統(tǒng)學(xué)術(shù)類的經(jīng)史子集等各個(gè)方面；又是綜合的，涵納了一個(gè)時(shí)代的學(xué)術(shù)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)思想等?！　∫虼?，本書在充分論述各個(gè)時(shí)期主要學(xué)術(shù)思潮的歷史特征的同時(shí)，綜合條貫地介紹其他領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成就。全書文字簡潔流暢，重點(diǎn)突出、通俗易懂，是一部具有極高學(xué)術(shù)品位的概論生學(xué)術(shù)專題史讀物。

編輯推薦

　　本書全面系統(tǒng)地闡述了從先秦到清末中國學(xué)術(shù)發(fā)展的基本脈絡(luò)和主要成就，對三千年間先秦諸子，兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué)、清代實(shí)學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)術(shù)及其風(fēng)氣的流變進(jìn)行了當(dāng)?shù)恼撌?。本書在充分論述各個(gè)時(shí)期主要學(xué)術(shù)思潮的歷史特征的同時(shí)，綜合條貫地介紹其他領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成就。全書文字簡潔流暢，重點(diǎn)突出、通俗易懂，是一部具有極高學(xué)術(shù)品位的概論生學(xué)術(shù)專題史讀物。

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