小學(xué)生同步作文雙色輔導(dǎo)教材(6上) (平裝)

內(nèi)容概要

本教材編寫(xiě)的總體主旨是：貫徹《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（中華人民共和國(guó)教育部制訂）中關(guān)于語(yǔ)文課程的“總目標(biāo)”，特別注重體現(xiàn)：“在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能?！?br />  本教材的基本特點(diǎn)是：
    第一　與新教材同步。語(yǔ)文新教材是按單元編寫(xiě)知識(shí)短文進(jìn)行作文訓(xùn)練的指導(dǎo)。
　　第二　“導(dǎo)寫(xiě)”深入淺出。為幫助同學(xué)們教材中有關(guān)知識(shí)短文的理解，本叢書(shū)的第一單元都設(shè)有“導(dǎo)寫(xiě)”專(zhuān)欄，對(duì)相關(guān)的寫(xiě)作知識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解。
　　第三　“范讀”資料豐富。為印證“導(dǎo)寫(xiě)”中所講后果論，每單元又設(shè)有“范讀”欄目，對(duì)本單元要求訓(xùn)練的作文題提供同題或同類(lèi)型的范文。
　　第四　“選作” 形式多樣。為克服作文題單一、乏味、引不起學(xué)生興趣的弊端，每單元設(shè)有“選作”欄目，提供了一批供師生選用的形式多樣的參考文題。

圖書(shū)封面

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