小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

目前，邀請(qǐng)富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任家教已成為全社會(huì)的普遍需
求，但客觀上沒有如此多的名師能出任此項(xiàng)工作。為此，我們推出《全國(guó)
名牌大學(xué)附小名師為你家教》這套叢書，本書是其中的一種。本書依據(jù)
現(xiàn)行教學(xué)大綱及教材，為小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生及有關(guān)教師、家長(zhǎng)（包括家教
老師）提供高質(zhì)量的家教用書，講解小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)的基本知識(shí)和解題
技能，能使學(xué)生掌握正確、有效的學(xué)習(xí)方法，并提供復(fù)習(xí)、應(yīng)考指導(dǎo)。全
書分100天、100講，每天（講）均設(shè)有：1.“學(xué)習(xí)要點(diǎn)”。極為精要地概括
這一部分的學(xué)習(xí)和應(yīng)考內(nèi)容；2.“家教點(diǎn)竅”。從家教的角度，對(duì)上述內(nèi)
容作“點(diǎn)竅”性質(zhì)的闡述，有知識(shí)的介紹，重點(diǎn)、難點(diǎn)的分析，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)
方法的指點(diǎn)；3.“典型例題”。選擇最典型、最能體現(xiàn)學(xué)習(xí)、應(yīng)考目標(biāo)的例
題作講解和評(píng)析；4.“強(qiáng)化訓(xùn)練”。精選最典型、最能訓(xùn)練學(xué)習(xí)、應(yīng)考能力
的一批習(xí)題，題型靈活多樣，既有坡度，又有一定的難度。若干天后設(shè)
“階段測(cè)試”，最后幾天設(shè)“綜合訓(xùn)練”（相當(dāng)于模擬試卷），書末并附有全
部習(xí)題答案、提示或簡(jiǎn)要解題過程。本書體現(xiàn)了名校名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和
卓有成效的訓(xùn)練、復(fù)習(xí)方法，利教便學(xué)，精要實(shí)用，特別便于學(xué)生、家長(zhǎng)
及教師（包括家教老師）使用。一冊(cè)在手，等于請(qǐng)了一位名師擔(dān)任家教。
本書前50天（講）主要供全國(guó)5年制學(xué)生使用，后50天（講）主要供6
年制學(xué)生使用

書籍目錄

第一階段
第1天 整數(shù)的認(rèn)識(shí)
第2天 整數(shù)的四則計(jì)算
第3天 整數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算
第4天 小數(shù)的認(rèn)識(shí)
第5天 小數(shù)的性質(zhì)
第6天 小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化
第7天 商不變性質(zhì)
第8天 循環(huán)小數(shù)
第9天 小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算
第10天 階段測(cè)試（一）
第二階段
第11天 一般復(fù)合應(yīng)用題
第12天 一次歸一應(yīng)用題
第13天 兩次歸一應(yīng)用題
第14天 相遇問題的應(yīng)用題（一）
第15天 相遇問題的應(yīng)用題（二）
第16天 相遇問題的應(yīng)用題（三）
第17天 求平均數(shù)的應(yīng)用題（一）
第18天 求平均數(shù)的應(yīng)用題（二）
第19天 求平均數(shù)的應(yīng)用題（三）
第20天 階段測(cè)試（二）
第三階段
第21天 字母表示數(shù)
第22天 方程的認(rèn)識(shí)與解方程
第23天 列方程解應(yīng)用題（一）
第24天 列方程解應(yīng)用題（二）
第25天 列方程解應(yīng)用題（三）
第26天 階段測(cè)試（三）
第四階段
第27天 數(shù)的整除認(rèn)識(shí)
第28天 被2、5、3整除的數(shù)
第29天 最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)
第30天 階段測(cè)試（四）
第五階段
第31天 直線、射線、線段、角
第32天 長(zhǎng)方形、正方形的認(rèn)識(shí)及其面積計(jì)算
第33天 三角形的認(rèn)識(shí)
第34天 三角形面積的計(jì)算
第35天 平行四邊形、梯形的認(rèn)識(shí)
第36天 平面圖形的面積計(jì)算（一）
第37天 平面圖形的面積計(jì)算（二）
第38天 平面圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)計(jì)算
第39天 平面圖形面積計(jì)算應(yīng)用題
第40天 階段測(cè)試（五）
第六階段
第41天 長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)
第42天 長(zhǎng)方體、正方體的表面積、體積計(jì)算（一）
第43天 長(zhǎng)方體、正方體的表面積、體積計(jì)算（二）
第44天 長(zhǎng)方體、正方體的表面積、體積計(jì)算（三）
第45天 長(zhǎng)方體、正方體的表面積、體積計(jì)算（四）
第46天 階段測(cè)試（六）
第七階段
第47天 正負(fù)小數(shù)的認(rèn)識(shí)和計(jì)算
第48天 單名數(shù)和復(fù)名數(shù)
第49天 綜合訓(xùn)練（一）
第50天 綜合訓(xùn)練（二）
第八階段
第51天 分?jǐn)?shù)的計(jì)算（一）
第52天 分?jǐn)?shù)的計(jì)算（二）
第53天 分?jǐn)?shù)的計(jì)算（三）
第54天 小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化
第55天 分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算（一）
第56天 分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算（二）
第57天 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）
第58天 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（二）
第59天 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（三）
第60天 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（四）
第61天 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（五）
第62天 工程問題 （一）
第63天 工程問題 （二）
第64天 階段測(cè)試 （七）
第九階段
第65天 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)
第66天 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）
第67天 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（二）
第68天 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（三）
第69天 比的意義和性質(zhì)
第70天 按比例分配
第71天 比例尺
第72天 比例的意義和性質(zhì)
第73天 正反比例應(yīng)用題
第74天 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例的綜合應(yīng)用題（一）
第75天 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例的綜合應(yīng)用題（二）
第76天 階段測(cè)試（八）
第十階段
第77天 圓和扇形的認(rèn)識(shí)
第78天 圓、扇形的周長(zhǎng)計(jì)算
第79天 圓、扇形的面積計(jì)算
第80天 平面組合圖形的面積計(jì)算（一）
第81天 平面組合圖形的面積計(jì)算（二）
第82天 平面組合圖形的面積計(jì)算（三）
第83天 階段測(cè)試（九）
第十一階段
第84天 圓柱體、錐體的表面積計(jì)算（一）
第85天 圓柱體、錐體的表面積計(jì)算（二）
第86天 圓柱體、錐體的體積計(jì)算（一）
第87天 圓柱體、錐體的體積計(jì)算（二）
第88天 圓柱體、錐體的體積計(jì)算（三）
第89天 立體組合圖形表面積、體積的計(jì)算（一）
第90天 立體組合圖形表面積、體積的計(jì)算（二）
第91天 立體組合圖形表面積、體積的計(jì)算（三）
第92天 階段測(cè)試（十）
第十二階段
第93天 統(tǒng)計(jì)表
第94天 條形統(tǒng)計(jì)圖
第95天 折線統(tǒng)計(jì)圖
第96天 扇形統(tǒng)計(jì)圖
第97天 階段測(cè)試（十一）
第十三階段
第98天 綜合訓(xùn)練（一）
第99天 綜合訓(xùn)練（二）
第100天 綜合訓(xùn)練（三）
習(xí)題答案與提示

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué) PDF格式下載

---