青春印跡

前言

　　每年的6月，都會(huì)有那么兩天，讓家長、老師和社會(huì)為一群群孩子的命運(yùn)操勞、忙碌。高考的重要性是不用贅述的。每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)在心里說，又會(huì)有一批健壯的小山鷹要飛出窩了?！　∽鳛榕惆樗麄兌冗^難忘的高中時(shí)光的老師，此刻或許可以輕松地緩一口氣了；作為朝夕相伴的父母，在即將分別的感傷而甜蜜中等待著那一次開心的旅程。而作為高考的親歷者，這些剛剛走出去的孩子們怎樣看待他們的高考、他們的老師以及他們的父母呢？在他們的眼里，高考真的是魔鬼高三的終結(jié)嗎？那一次次的模擬考試真的是那么靈驗(yàn)嗎？他們怎樣看待分?jǐn)?shù)，怎樣對(duì)待競爭對(duì)手？他們又經(jīng)過了怎樣的歷練才取得了驕人的成績？這一切不僅僅是父母、老師，就連我這個(gè)遠(yuǎn)離高考的人來說都特別想了解?！　≡趯W(xué)校里，在課堂上，老師和學(xué)生的對(duì)話永遠(yuǎn)都不是平等的，雖然目前大部分教師都可以與學(xué)生“稱兄道弟”。

內(nèi)容概要

這是2009級(jí)寧夏學(xué)子寫給學(xué)弟學(xué)妹們的一本書。這些作者中，有學(xué)習(xí)優(yōu)異的保送生，尖子班的高才生；有個(gè)性突出的藝考生，奮力拼搏的后進(jìn)生；有來自重點(diǎn)中學(xué)的，也有畢業(yè)于普通中學(xué)的。他們站在各自的角度，無比坦然地回首高中生活和高考經(jīng)歷，力圖為學(xué)弟學(xué)妹展示自己最真實(shí)的心路歷程、最有效的學(xué)習(xí)方略。    字里行間，讀者所看到的是一種精神，那就是不到高考結(jié)束的最后一刻，絕不放棄拼搏!同時(shí)，無論主觀和客觀條件如何，他們用自己的行動(dòng)作了最好的回答：不拋棄!不放棄!

作者簡介

王鵬，作者戲稱自己為“09一代”，顧名思義，這是一個(gè)由廣大2009級(jí)寧夏高中畢業(yè)生組成的作者群體，成員分別來白北京大學(xué)、人民大學(xué)、浙江大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)等全國20余所著名高校，其中包括2009年寧夏高考文理科狀元。這是一個(gè)青春的群體，是充滿陽光與希望的隊(duì)伍。他們剛剛經(jīng)歷了高考，進(jìn)入了所有孩子心向往之的大學(xué)殿堂。他們對(duì)過去有親身的經(jīng)歷，對(duì)未來有全新的憧憬，對(duì)現(xiàn)在高中的學(xué)弟學(xué)妹們還有很多話可以講，需要講……

書籍目錄

放飛希望　收獲夢想（代序）過去的，以及未來的從一中到北大青春交響曲享受這里，我們在成長給親愛的你快樂，努力，堅(jiān)持那些年，那束光從終點(diǎn)到起點(diǎn)做最好的自己青澀經(jīng)歷與君分享夢想如何照進(jìn)現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不要低估一顆冠軍的心世界因你不同陽光總在風(fēng)雨后向陽生長高質(zhì)之中，邁向大雅之學(xué)奮斗只為一個(gè)夢走過這樣的青春，我無悔從高中到預(yù)科再到UIBE（對(duì)外經(jīng)貿(mào)）曾經(jīng)最美Early Birds Catch the Worms向著夢想成長記錄袋高考前后的那些事兒征戰(zhàn)從現(xiàn)在開始花開半朵一路走來云卷云舒云飄揚(yáng)策馬揚(yáng)帆自徜徉夢想繽紛擁有無悔青春愿乘好風(fēng)力，駛得萬里船高中，我們最后的童年青春無悔鳳凰花開的路口落英如許花開不敗帶著夢想揚(yáng)帆起航波瀾不驚，安之若素愛生活愛學(xué)習(xí)我的涅槃把握此刻的一分一秒老天愛笨小孩致學(xué)弟學(xué)妹們（代跋）

章節(jié)摘錄

　　想想時(shí)間真是偉大，恍如昨天還穿著校服，來往于二中與家的我竟然在大學(xué)里又行將混到第三個(gè)月。這下子完全體會(huì)到了“不知不覺”的滋味，若是不作停頓一直如此忙忙碌碌、渾渾噩噩地度過，也許眨眼間就要混到畢業(yè)吧……不過還好，慶幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)，寫下一些東西，也算是對(duì)逝去時(shí)光的一種憑吊吧?！　』貞浳业母咧腥辏睦镉芍缘匾f：二中，注定是我人生無比重要的一個(gè)里程碑?！　∪昵爸锌冀Y(jié)束，第一次去到二中，看到恢弘的建筑以及規(guī)劃合理的校園便一下子沉浸其中，沒有絲毫猶豫地踏入了這所古老卻又年輕的學(xué)校。時(shí)光流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在我踏入同樣吸引我的北大校園，一切的一切都與當(dāng)時(shí)如此相似。不變的，還有記憶里那一份進(jìn)入新環(huán)境必然的迷茫感——　　不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，陌生的校園，一個(gè)人走在上學(xué)或者放學(xué)的路上常常會(huì)多出一份孤獨(dú)感。還遠(yuǎn)不止這些，教材變了，老師講課的方式變了，過去的一套舊經(jīng)驗(yàn)不再適用了……小小的我們需要應(yīng)付整個(gè)環(huán)境的改變。轉(zhuǎn)眼就到了秋天，飄散滿地的落葉，一切的一切都在渲染一種凄涼的氛圍。不過事情也沒有那么糟，漸漸的，我結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)志同道合的好朋友；漸漸的，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也并沒想象中那么難；漸漸的，生活似乎理出了一條頭緒，面前的道路愈發(fā)寬廣，生活終于井井有條起來。

圖書封面

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