學前兒童英語2

出版時間:2000-2  出版社:海天出版社  作者:楚穗南,古小雪,黃微 編  頁數(shù):32  

內容概要

本套教材分小、中、大班共六冊。小班上、下冊供幼兒園小班使用;中班上、下冊供幼兒園中班使用;大班上、下冊供幼兒園大班使用。都是由孩子們比較熟悉的事物和生活環(huán)境組成基本內容,每個單元由單詞、句型(日常用語)、數(shù)來寶、歌曲、游戲、對話所組成。
各個年級側重點稍有不同。小班兩冊主要以常見的單詞、日常用語為主,同時加以趣味性的詩歌、數(shù)來寶、歌曲。中、大班各冊每一課則以一個主題出現(xiàn),如中班上冊以食物為主題的內容中就先出現(xiàn)一系列的常見、常吃食物,掌握這些食物名稱之后,再用一些簡單的句型來表達自己的喜好,同時增添一些情景對話,最后通過詩歌及歌曲來加以鞏固,初步培養(yǎng)幼兒用英語進行情感交流的意識。
教學中提倡幼兒聽、說為主。為了減少孩子的大腦翻譯過程,要求教師教授英語像媽媽最初教孩子漢語一樣,采用直接教學法,利用實用、肢體動作、表情、語氣、圖片等方法直接教授英文,而不是教了中文后翻譯為英文,我們要求的是孩子聽到英文能直接用英文思維并作出反應。

章節(jié)摘錄

插圖

編輯推薦

  本套教材共分三冊。第一冊共17課,主要以常見的單詞、日常用語為主,同時加以趣味性的詩歌、數(shù)來寶、歌曲。第二冊共12課,每一課則以一個主題出現(xiàn),如水果一課就先出現(xiàn)一系列的常識、常吃水果,掌握這些水果名稱之后,再用一些簡單的句型來表達自己的喜好,最后通過詩歌及歌曲來加以鞏固。第三冊共14課,每課也是以一個主題出現(xiàn),同時增添一些情景對話, 初步培養(yǎng)幼兒用英語進行情感交流的意識。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   已經不記得書到哪里了,可能孩子不是總看
 

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