小學(xué)作文技巧與訓(xùn)練

出版時(shí)間:1999-11  出版社:上海遠(yuǎn)東出版社  

書籍目錄

目錄
前言
一、留心周圍的事物
留心觀察
靜態(tài)觀察
動(dòng)態(tài)觀察
移步觀景
同步訓(xùn)練
二、圍繞一個(gè)意思寫好片斷
敘述清楚
安排線索
巧設(shè)懸念
敘述完整
同步訓(xùn)練
三、一要真實(shí),二要具體
具體敘述
真實(shí)可信
務(wù)求新意
真情實(shí)感
同步訓(xùn)練
四、注意積累材料
生活的觀察
材料的積累
材料的選擇
結(jié)構(gòu)的安排
同步訓(xùn)練
五、抓住事物的特點(diǎn)寫
把握形態(tài)
逐層分解
詳略得當(dāng)
展開聯(lián)想
同步訓(xùn)練
六、寫文章要有中心
確定中心
圍繞中心
展現(xiàn)品格
說明意義
同步訓(xùn)練
七、練習(xí)按一定的順序?qū)?br />按時(shí)間的變化順序來寫
按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移順序來寫
按事情的發(fā)展順序來寫
按事物的幾個(gè)方面來寫
同步訓(xùn)練
八、詳寫和略寫
詳寫
略寫
同步訓(xùn)練
九、敘事寫人的方法
人物的外貌描寫
人物的心理描寫
人物的細(xì)節(jié)描寫
人物的動(dòng)作描寫
人物的語言描寫
環(huán)境描寫
在對比和矛盾中寫人
同步訓(xùn)練
十、事物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)
動(dòng)態(tài)描寫
靜態(tài)描寫
動(dòng)靜結(jié)合
同步訓(xùn)練
十一、表達(dá)自己的真情實(shí)感
借景抒情
展開合理的想像和聯(lián)想
托物言志
同步訓(xùn)練
十二、前后照應(yīng),首尾連貫
開頭的方法
結(jié)尾的方法
過渡和銜接
文章的照應(yīng)
同步訓(xùn)練
十三、應(yīng)用文的寫作
讀后感、觀后感
書信
板報(bào)稿
通知
日記
同步訓(xùn)練
十四、材料作文的寫作
改寫
擴(kuò)寫
續(xù)寫
看圖
作文
同步訓(xùn)練
編后記

圖書封面

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