小學(xué)語文同步閱讀

內(nèi)容概要

本書的編寫，力求按照國農(nóng)藝師有教委制訂的《九年制義務(wù)教育小學(xué)語文教學(xué)大綱》和上海市制訂的《九年制義務(wù)教育語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對四年級語文教學(xué)的要求，在培養(yǎng)閱讀能力、進(jìn)行語言文字訓(xùn)練方面，給學(xué)生以指導(dǎo)與幫助。
    本書按課文順序編排，設(shè)計(jì)了四個(gè)方面的內(nèi)容。一、課文中的重點(diǎn)：圍繞課文教學(xué)要求，進(jìn)行分析批電動(dòng)；二、課文中的問號(hào)：抓住課文中的難點(diǎn)，進(jìn)行解疑解難；三、讀讀想想：主要是提供與課文內(nèi)容、寫作方法、語言文字知識(shí)點(diǎn)有關(guān)聯(lián)的閱讀材料，啟發(fā)學(xué)生多動(dòng)腦子，提高思維能力；四、讀讀寫寫：為學(xué)生提供形式多樣的與課文緊密聯(lián)系的練寫材料，鍛煉和提高學(xué)生的動(dòng)筆能力。
   為使本書更貼近教學(xué)實(shí)際，最近在聽取廣大讀者意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)行教材作了修訂，突出本書原有特色，增補(bǔ)“參考答案”。

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