崔巒老師教你閱讀.小學(xué)三年級(jí)

出版時(shí)間:2001-1-1  出版社:長(zhǎng)春出版社  作者:崔巒  頁(yè)數(shù):154  

內(nèi)容概要

閱讀,是學(xué)生搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑,是語文學(xué)習(xí)中各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的集中體現(xiàn)。而提高學(xué)生的閱讀興趣是第一位的。正如猶太人世代傳言:書本是甜的。因此,為提高小學(xué)生的閱讀興趣和能力,我社聘請(qǐng)著名小學(xué)語文教育專家崔巒先生任主編,精心編寫了這套小學(xué)閱讀叢書?! ∵@套閱讀叢書具有以下幾個(gè)特點(diǎn):  1. 編者權(quán)威。主編崔巒先生,為中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng),人民教育出版社小學(xué)語文教材主編,是國(guó)內(nèi)知名的小學(xué)語文權(quán)威。參加編寫者均是全國(guó)各地重點(diǎn)小學(xué)的語文特級(jí)教師和優(yōu)秀教研人員。他們經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)淵博,對(duì)小學(xué)生的閱讀興趣和需求比較了解?! ?. 選文經(jīng)典,內(nèi)容豐富。選文注重人文性、科學(xué)性、趣味性和時(shí)代性的統(tǒng)一。書中的文章大多出自古今中外的名家名作,立意深邃,構(gòu)思精巧,語言典范,文質(zhì)兼美。文體類型齊全,寫人、記事、寫景、狀物的文章,童話、寓言、詩(shī)歌、散文、小說、科學(xué)小品等樣樣都有。這次修訂,又增加了新的閱讀項(xiàng)目,如,漫畫、幽默笑話、廣告詞、流行歌詞。既有豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí),也有豐富的自然科學(xué)知識(shí)?! ?. 體例新穎。書中每一篇閱讀皆由閱讀導(dǎo)航臺(tái)、閱讀精品屋、閱讀訓(xùn)練場(chǎng)、名校真題、知識(shí)積累、參考答案六部分組成。閱讀導(dǎo)航臺(tái):包括閱讀文章的指導(dǎo)性建議、主要內(nèi)容、重點(diǎn)提示和著眼點(diǎn),也包括作者簡(jiǎn)介。閱讀精品屋:精選了相關(guān)題目的古今中外的名人名篇,頗具可讀性和可效仿性。旁批對(duì)文中的難字和詞語做了標(biāo)注,包括給生字注音、解釋詞語,及對(duì)文章語言和寫作方法的評(píng)點(diǎn)。閱讀訓(xùn)練場(chǎng):將思考訓(xùn)練改為能力訓(xùn)練,重新設(shè)計(jì)了訓(xùn)練題,用來檢測(cè)學(xué)生對(duì)文章的理解,是對(duì)閱讀理解的具體引導(dǎo)。名校真題:每個(gè)專題閱讀后新增一套名校的考試“真題”,以檢測(cè)的形式,促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高。知識(shí)積累:一二年級(jí)設(shè)成語積累,三年級(jí)設(shè)中國(guó)古代詩(shī)詞名旬積累,四年級(jí)設(shè)歇后語積累,五六年級(jí)設(shè)名人名言積累。參考答案:對(duì)所有訓(xùn)練題都提供了參考答案,附在書后,供學(xué)生自測(cè)自檢,也為老師和家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生提供方便。  4. 能力訓(xùn)練扎實(shí)、實(shí)用。根據(jù)新課標(biāo)的精神,基于小學(xué)語文檢測(cè)的各種主要閱讀題型,本書檢測(cè)題分為基礎(chǔ)型(1~2題)、提高型(3~4題)和拓展型(5—6題),訓(xùn)練內(nèi)容全面,題型靈活多樣。有閱讀感受的發(fā)表、主要內(nèi)容的概括、文章層次的梳理、寫作方法的分析借鑒,也有拼音、字詞句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語法、修辭方面的,涉及到閱讀訓(xùn)練的方方面面?! 】傊@套閱讀叢書編者權(quán)威、選文經(jīng)典、內(nèi)容豐富、體例新穎、能力訓(xùn)練扎實(shí)、實(shí)用,對(duì)于提高小學(xué)生的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,提升小學(xué)生的文化素養(yǎng)等方面都會(huì)有很大的幫助,是小學(xué)生閱讀訓(xùn)練的良師益友,是老師和家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子的實(shí)用助學(xué)讀物。

書籍目錄

編寫說明 序言寫人 如何閱讀寫人文章 1 妹妹 2 鼓勵(lì) 3 “你應(yīng)付得了的” 4 登天都峰 5 小女孩 6 天才兒童 7 母親河 8 新來的鄰居 名校真題1記事 如何閱讀記事文章 11 門的懸念 12 斗雞 13 我愿做一片瓦 14 最幸福的一天 15 清明節(jié) 16 我們民族的美麗與驕傲 17 老師的手 18 五顏六色的血液 19 閃耀的扣花 20 彩色的夢(mèng) 21 中秋賞月 名校真題2寫景狀物 如何閱讀寫景狀物文章 22 天窗 23 長(zhǎng)街燈語 24 祖國(guó)山川頌 25 四季的風(fēng) 26 我愛家鄉(xiāng)的小草 27 雨花 28 景山十月 29 春 30 奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng) 31 小毛蟲 32 航天員在太空是如何生活的 33 苦瓜 34 秒針贊……故事詩(shī)歌古詩(shī)其他參考答案

編輯推薦

  這套閱讀叢書出版后,受到廣大少年朋友的歡迎。現(xiàn)根據(jù)教育部頒布的“語文新課標(biāo)”,對(duì)本書做了全面修訂:更新了三分之一的選文,使內(nèi)容更加豐富多彩:重新編寫了“閱讀提示”,重新設(shè)計(jì)了題型,著重“能力訓(xùn)練”,使之更加實(shí)用。全新版還重新設(shè)計(jì)了版式,采用雙色印刷,使之更加美觀大方,重點(diǎn)突出,賞心悅目?! ≈孕南M?,這套叢書能夠成為少年朋友的良師益友?!  袊?guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng) 崔巒

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)49條)

 
 

  •   讀小學(xué)的丫頭喜歡看喜歡做,閱讀能力在不知不覺中得到提高
  •   選文經(jīng)典、體例新穎,注重能力訓(xùn)練!
  •   書的內(nèi)容很好,很適合兒子用,對(duì)提高閱讀能力很有幫助!
  •   在書店看過的,覺得對(duì)孩子閱讀能力的提高有很大幫助,而且便宜。
  •   閱讀的文章不錯(cuò),就是在文章的旁邊之間有些知道,其實(shí)對(duì)孩子的閱讀不是很好,畢竟考試的時(shí)候是沒這些引語的,其他不錯(cuò)O(∩_∩)O~
  •   不錯(cuò)的一本閱讀書,對(duì)孩子閱讀理解方面很有幫助
  •   這本書提高了孩子的閱讀水平
  •   孩子的閱讀有所提高。
  •   這本書是老師推薦買的,對(duì)兒子的閱讀水平很有幫助
  •   這是一本不錯(cuò)的書,可以讓孩子做練習(xí)和閱讀
  •   引領(lǐng)孩子一步步深入閱讀
  •   這本書的閱讀練習(xí)很不錯(cuò)
  •   聽朋友推薦的,第一次購(gòu)買。特別是多年有教育經(jīng)驗(yàn)的老師推薦購(gòu)買的。希望給孩子帶來幫助。長(zhǎng)期關(guān)注
  •   這冊(cè)書二年級(jí)時(shí)老師要求買來暑假練習(xí)用的,有點(diǎn)點(diǎn)難度。三年級(jí)了所以也接著買。
  •   老師推薦買的,對(duì)孩子挺有幫助!
  •   書還不錯(cuò),內(nèi)容印刷都很好
  •   這么好的一本書,孩子現(xiàn)在上二年級(jí),提前買了三年級(jí)再用!
  •   剛收到,還沒看呢。是老師要求買的,應(yīng)該不錯(cuò)吧。
  •   老師讓買的。應(yīng)該不錯(cuò)。下學(xué)期用。
  •   我覺得寫出了好多我想告訴孩子卻說不出的道理,方法。強(qiáng)烈推薦。
  •   喜歡當(dāng)當(dāng)網(wǎng) 犳的速度 發(fā)貨特別快 又買了8本 希望這次能快點(diǎn)發(fā)到我的手上 謝謝
  •   書很不錯(cuò),印刷清晰。很有用。
  •   是朋友推薦的,現(xiàn)在正在用
  •   非常適合孩子,能教給孩子怎雙預(yù)習(xí)課文,很好
  •   平時(shí)用來練習(xí)的,挺好!
  •   好書,兒子很喜歡,每天做一點(diǎn)。
  •   這本書教的很詳細(xì) 很不錯(cuò)
  •   提前買給孩子,讓他提前預(yù)習(xí),喜歡。力薦。
  •   孩子喜歡,不錯(cuò).以后還在當(dāng)當(dāng)買.
  •   值得推薦的產(chǎn)品,孩子喜歡
  •   很好的一本書,小孩子很喜歡。
  •   別人推薦的,以前就買過,不錯(cuò)!
  •   發(fā)貨很快 正版
  •   有很多美文
  •   不錯(cuò),就是現(xiàn)在沒貨了,為什么只限福建地區(qū)購(gòu)買呢?
  •   朋友推薦購(gòu)買的,比之前做的程度要深點(diǎn),希望對(duì)提高孩子的閱讀水平有幫助。
  •   書的作用很明顯,相信對(duì)提高孩子閱讀有益。
  •   學(xué)校推薦買的教輔書。
    還好吧,選的文章還不錯(cuò)。
  •   這本書不錯(cuò),入選文章優(yōu)美.我兒子很喜歡.當(dāng)當(dāng)?shù)姆?wù)我喜歡.
  •   女兒覺得文章好看
  •   全面,經(jīng)典,比較付和孩子的知識(shí)面
  •   老師讓買的,翻看了一下,沒有新意
  •   收到,很及時(shí)。不過,另一個(gè)為什么沒有到呢,顯示已發(fā)貨,開始沒有消息。
  •   崔鸞不愧是多年從事教育工作的教師,書很棒
  •   聽同事介紹的,不過孩子沒有堅(jiān)持做完。
  •   用了很少一部分,但是感覺右邊的注解非常好。
  •   幫同事買的,她本想要一些白話文,簡(jiǎn)單易懂的史記來看,誰知這本不是,現(xiàn)只能堆在一邊了。
  •   這種練習(xí)冊(cè)太多了,都大同小異的,沒什么新意失望
  •   本書是崔巒主編,可能也就是其它人編完了給崔老師看了看,然后就這么出了。內(nèi)容與一般市面上出的閱讀理解書籍沒有太多的區(qū)分,倒是更晦澀了一些。要真讓一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子做的話,相信其中的一些內(nèi)容他們理解都有困難。用一些拔高的題而不是適合小學(xué)三年級(jí)閱讀理解的題目編成的這本書,看不出對(duì)小學(xué)三年級(jí)的閱讀理解有什么幫助!人教版的小學(xué)語文教材,編者的水平其實(shí)也就是一般的,做為編者,也沒多少責(zé)任心,掛個(gè)主編的名頭編出的書也不過如此而而!我收到后看了幾頁(yè)就看不下去了,然后準(zhǔn)備扔了!真要提高小孩子閱讀理解的話,還不如讓小孩子看一些平時(shí)市面上出的天天練或者新華書店里的小學(xué)語文練習(xí)之類,每周選一篇講給孩子聽就可以了。
 

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