漢字王國
出版時間：1998-11 出版社：山東畫報出版社 作者：（瑞典）林西莉 頁數(shù)：350 譯者：李之義
Tag標簽：無
內(nèi)容概要
本書目錄 小引；甲骨文和金文；人和人類；麻與絲；工具與武器；意與聲等部分目錄。
作者簡介
林西莉
瑞典名字是塞西麗婭?林德奎斯特，
教授、作家和攝影家。1961-1962年在北
京大學留學，此后曾多次到中國訪問，時間
有長有短。
1957-1958年旅居希臘，1961-1963
年旅居亞洲，1967-1968年旅居拉丁美洲。
從1971年起在瑞典任高中漢語教師。
1978-1981年為瑞典電視二臺制作多部有
關(guān)中國語言和文化專題節(jié)目。
1969年發(fā)表 《帶阿隆旅行》，與斯文?
林德奎斯特合著 《從內(nèi)部看中國》（1963），
《亞洲的經(jīng)驗》（1964）和 《毛會說什么呢？》
（1979）。
書籍目錄
目錄
小引
甲骨文和金文
人和人類
水與山
野生動物
家畜
車、路和船
農(nóng)耕
酒和器皿
麻與絲
竹與樹
工具與武器
屋頂與房子
書籍與樂器
數(shù)字和其他抽象的字
意與聲
漢字的筆順
參考書目
中國歷史朝代和時期
索引
譯者后記
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載
用戶評論 (總計3條)
- 這本書買來可有幾年了，一直放在書架最下面那層的角落里。與它同時買來的還有一本日本人寫的《圖說漢字的歷史》。同時購入這兩本書是因為之前讀了解璽章關(guān)于這兩本書的書評勾起了我的興趣。
這書其實早就應(yīng)該讀的，尤其前些日子中央臺播出名為《漢字五千年》的系列電視節(jié)目時，我更應(yīng)該翻出它一讀。拖到現(xiàn)在才讀，有些內(nèi)疚啊。正如作者林西莉在引子里寫的：“我驚奇地發(fā)現(xiàn)，即使一些受過很高教育的中國人對自己的語言的根也知之甚少。人們從小學到大學機械地進行著漢語教學，卻不加以解釋?！蔽覀儗ψ约阂惠呑佣荚谑褂玫奈淖种鲆暎瑢嵲谑且环N恥辱或者是一種悲哀。也許我是危言聳聽，畢竟時代不一樣了，漢字本來的意義對現(xiàn)代人來說已然不再重要。漢字的根，只需要極少數(shù)對漢字有愛的人去挖掘去鉆研去繼承而不致使它失傳就足夠了。事實上無論時代如何轉(zhuǎn)變也確實總會有一些人堅持著文化的尋根之旅。當然我不是其中的一員。我說的是比如今年高考用甲骨文、金文間或小篆寫作文的那位四川“才子”，以及那位只有高中文化程度卻被上海復(fù)旦大學破格錄取為博士的三輪車夫蔡偉。而我，有閑時讀讀這方面的書，多了解一些東西，也就這樣了。 - 我聽說很多小朋友都覺得學習中文很辛苦。如果以機械的方式進行漢語教學，由于漢語書寫方式千變?nèi)f化和句法規(guī)律隨意，的確容易產(chǎn)生挫折感。最近我讀了一本書，《漢字王國—講述中國人和他們的漢字的故事》，作者是瑞典的漢學家林西莉女士。這本書在臺灣被翻譯為《漢字的故事》，英文譯本（China:EmpireofLivingSymbols--byCeciliaLindqvist）即便是出價幾百美元，也已經(jīng)是很難買到了。好在中文譯本只要幾十元人本幣。書中講述了漢字的結(jié)構(gòu)和早期形式，以及古代中國人的日常生活--他們的房子，車子，衣服以及他們使用的工具，講述產(chǎn)生這些文字的自然場景--鄉(xiāng)野，山河，動物和植物。每一個漢字就是一幅畫，一個故事。她也聯(lián)系現(xiàn)代中國的情況，仿佛借助漢字，展示中國歷史畫卷，并且聯(lián)系整個中國的文明史。她的表達方式輕松，自如，優(yōu)美，動聽。你并不需要任何的背景知識就可以讀懂這本書，而且被書中的內(nèi)容吸引。同時，這本書也是嚴肅的學術(shù)作品，內(nèi)容準確可信。林西莉女士認為：中國文化有驚人的連續(xù)性，直到今天，人們在廣告，民間藝術(shù)和日常生活中，還可以看到一些畫面，它們在把握和反映現(xiàn)實方面與三千多年前相似。正是因為漢字的藝術(shù)特性，才被廣泛地用于裝飾和裝潢中。不是有人喜歡漢字刺青嗎？漢字構(gòu)造中的象形，指事，會意也都是現(xiàn)代藝術(shù)的表現(xiàn)手法。舉例來說：“酷”字的左半邊就是一個酒壇子。你也可以把書中的“畫”和“字”復(fù)制在木板，瓷磚，地板和墻壁上作為裝飾。中文有很強的生命力，幾千年過去了，漢字在形體上一脈相承，在字的總數(shù)上沒有大的變化。這是因為漢字有字和詞的不同概念，用字作為基本元素就可以組成新詞而不需要造新字。盡管如此，漢字在現(xiàn)代還是有過幾次重大改革。比如，漢語拼音方案，漢字簡化，漢字計算機輸入法的發(fā)明和漢字激光照排技術(shù)。這些改革不但使?jié)h字更適應(yīng)當代技術(shù)發(fā)展，也方便了漢字學習。你不覺得，計算機和網(wǎng)絡(luò)中流行的表情符號，也可以算是象形文字嗎？各種漢字輸入法和字典軟件為漢語學習提供了良好的幫助。中文和高科技也不是不相關(guān)的。微軟等大公司的一個重要課題就是計算機自動翻譯。有人就在研究用同樣的語音傳輸技術(shù)傳輸不同語言的效率問題。漢語是單音節(jié)的，有人經(jīng)過研究認為中國人在說話時，每個字發(fā)音時間長短和間隔幾乎是相同的。如果你感興趣，可以買一套語音分析軟件，對漢語進行一些研究，或許會得到一些有意義的結(jié)果。一些看似簡單的結(jié)論，卻是從來未被認識到的。利用計算機對英語和漢語進行語音比對，你是否能提供更有效的辦法幫助中國人糾正說英語時的口音問題？中文幫助你聯(lián)系一個國家，一段歷史和一群人，也為你提供一個大舞臺。一篇有關(guān)北美華人社區(qū)，媒體的社會調(diào)查就可能為你考取名校加分。我想學習中文的目的并不僅僅為了多認識幾個字。學習中文的過程中如果能聯(lián)系歷史與現(xiàn)實，借助技術(shù)手段并拓展中文的應(yīng)用就能起到事半功倍的效果。http://wenxinshe.landaishu.com/home/blog_read.asp?id=277&blogid=17583
- 了解漢字起源極好的一本書，在國外很流行。