出版時間:2005-4 出版社:寧波出版社 作者:周達章 編 頁數(shù):337
內(nèi)容概要
本書在新課標精神的指導下,以全新的理念和科學的方法,通過具體的教育案例,為班主任及其他教育工作者提供了解決工作中各種疑難雜癥的新方法和新思路。本書收錄了一百多篇典型的教育案例。案例包括:案例背景、案例過程、案例反思。案例內(nèi)容包括;先進生的培養(yǎng)、后進生的轉(zhuǎn)化、習慣的養(yǎng)成、情感的溝通、心理問題的釋疑、突發(fā)事件的解決等。
作者簡介
周達章,中學語文高級教師,寧波海曙區(qū)語文教研組副組長、寧波市語文教研大組成員。合作出版《初中作文讀與練》,主編《中學生傳統(tǒng)美德讀本》等。
書籍目錄
一 個性天空 1 玉米苗的故事 2 我為長輩洗腳 3 為孩子創(chuàng)造閃光的機會 4 就讓我當個替補吧 5 日記中的真情告白 6 爭一根跳繩的孩子 7 一塊蠻石終于化解了 8 一個紙足球 9 “六一游園活動”始未 10 一朵帶刺的玫瑰 11 面對愛說謊的孩子 12 讓孩子在反思中成長 13 鼓勵是金 14 幫他度過“非常時期” 15 蛋殼娃娃被戳破了以后 16 尋找回來的世界二 心靈交融 1 心靈與心靈的對話 2 椅子在哭泣 3 愛會跟心一起走 4 給孩子的心靈減負 5 模擬體驗拔動愛的琴弦 6 鏡子 7 開啟塵封的心靈 8 拉鉤 9 老師,你說話不算數(shù) 10 你不是小流氓 11 做溝通情感的橋梁 12 身教的效應(yīng) 13 一角硬幣和一枝鋼筆 14 溝通從心開始 15 發(fā)現(xiàn)“情書”以后 16 西瓜蟲讓我走進了他的世界 17 九面小紅旗 18 一次扣分的啟示 19 學會欣賞孩子 20 今天,我和他們成了兄弟姐妹三 成長煩惱 1 一封辭職信 2 集體的力量 3 用心打開心靈的堅冰 4 找回學生對我的信任 5 用誠實換來的100分 ……四 家校溝通五 綿綿愛心六 情感風鈴七 寬容理解八 無聲的藝術(shù)
編輯推薦
·給每個孩子贊美和關(guān)家; ·給每個孩子展現(xiàn)自我的機會; ·為每個孩子營造歡快和諧和氛圍; ·讓每個孩子擁有安全和自信的感覺; ·在情緒激動的時候請保持沉默; ·在事情真相不明時請繞開話題; ·向所有的孩子和家長慷慨地表達你對孩子的欣賞; ·想盡一切辦法尋找和創(chuàng)造孩子的閃光點井及時表揚…… 教育是什么?教育是一門藝術(shù)。本書的一百多篇案例鮮活地展示了這門藝術(shù)的方法和思路!
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