初三語文閱讀1+1

內(nèi)容概要

閱讀是提高學生語文能力的關鍵。為此，國家教育部最新制訂的全日制義務教育《新課程標準》（實驗稿），明確要求學生九年課外閱讀總量達到400萬字以上，其中三年初中不少于260萬字。   為能促進這一課程標準的落實，我們組織了部分優(yōu)秀教師編寫了這套讀本，旨在擴大視野，增加積累，以便能有效地提高學生的閱讀能力。   讀本所選范文均為文質(zhì)兼美的名篇。凝煉而流暢的語言，縝密而精巧的構思，尤是那對大自然、對生活的獨特的感悟，都會使你在閱讀中進入一個嶄新的天地，得到美的享受，得到思維的啟迪，得到情操的陶冶。   為能開啟閱讀之門，我們在每篇作品下，都精心設計了四個專欄：“掌握詞語”、“理清思路”、“探究欣賞”、“寫作借鑒”。先自測，而后精析詳解；或進行語言的揣摩和辯析；或分析把握文章的總體結構；或探幽發(fā)徽，點燃智慧火焰；或讀寫結合，激發(fā)寫作欲望。   語文教學質(zhì)量的提高，必須要由課內(nèi)向課外延伸。這套讀本，將使你在課內(nèi)所獲得的各種知識，都能在課外得到遷移和運用，并逐漸深化，轉(zhuǎn)化為真正的能力。

書籍目錄

千島湖短歌岱頂石前日出黃河入海時烏篷搖夢到春江蘇州賦紅塵微雨霧五月卅一日急雨中銀杏禿的梧桐殘雪斷想囚綠記巷隔河柳從羅丹得到的啟示哲人的愛阿長與《山海經(jīng)》愛的容顏琴聲中的玫瑰人，又少了一個窗生日的卡片房后一座打兒巖潔白的祝福天涯的鴿子過灘謠種一片太陽花心中的大佛螻蟻壯歌斑羚飛渡不朽的失眠雅舍臺灣街頭一盆水人生的方舟人生與分寸拾物拒還 情理難容   ——駁拾物歸已合法論亡羊補牢別議人的高貴在靈魂交友之道

圖書封面

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