線描卷-兒童美術(shù)進(jìn)階學(xué)堂

前言

　　兒童美術(shù)作為一種開發(fā)兒童智力及潛能、培養(yǎng)兒童想象力及創(chuàng)造力的有效途徑，越來越受到廣大教師及家長的關(guān)注，兒童與生俱來就熱愛藝術(shù)，這種活動(dòng)從他們對(duì)世界還只有淡淡認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就開始用自己的心靈去涂鴉了，當(dāng)我們悶成人的思想開始試著去開采和挖掘他們的時(shí)候，他們已經(jīng)有了自己的思想和對(duì)這個(gè)世界粗淺的認(rèn)識(shí)了，呈現(xiàn)在我們面前的這本《兒童差術(shù)進(jìn)階學(xué)堂》一書，是一部系統(tǒng)地從兒童心理角度講述怎樣看待兒童美術(shù)，怎樣使兒童在學(xué)習(xí)兒童美術(shù)作畫過程的同時(shí)開發(fā)兒童的形象思維、創(chuàng)造思維和情感思維的兒童心理畫書，其目的是教會(huì)成人怎樣和孩子一起站在同一視平線上，學(xué)習(xí)、感受兒童畫，這也是一本蹲下身來看兒童、看孩子們心靈的書，一套六人和孩子一起進(jìn)步的書，書的內(nèi)容包羅萬象，從抓住孩子們身邊常見的事與物開始，引導(dǎo)孩子通過描繪周圍的事物進(jìn)而熱愛生活、關(guān)注生活，書中從景物、植物、建筑物、交通工具、動(dòng)物、人物等方方面面不同的角度學(xué)習(xí)，阽近時(shí)代特點(diǎn)，從而引發(fā)孩子的繪畫興趣，引導(dǎo)孩子在“童畫”的天地里自由自在地遨游。

內(nèi)容概要

　　《兒童美術(shù)進(jìn)階學(xué)堂·線描卷》的內(nèi)容包羅萬象，從抓住孩子們身邊常見的事與物開始，引導(dǎo)孩子通過描繪周圍的事物進(jìn)而熱愛生活、關(guān)注生活，書中從景物、植物、建筑物、交通工具、動(dòng)物、人物等方方面面不同的角度學(xué)習(xí)，貼近時(shí)代特點(diǎn)，從而引發(fā)孩子的繪畫興趣，引導(dǎo)孩子在“童畫”的天地里自由自在地遨游。

作者簡介

　　王琳，專業(yè)：兒童畫。中共黨員。畢業(yè)于沈陽大學(xué)藝木工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。沈陽市教育學(xué)會(huì)會(huì)員，沈陽市青年美協(xié)會(huì)員。從事美術(shù)教育工作以來，以兒童彩筆畫、油畫棒畫、彩墨畫教學(xué)為主。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國、省市美術(shù)比賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)。在沈陽市“我為沈陽添色彩”兒童畫精品展活動(dòng)中獲輔導(dǎo)金獎(jiǎng)，撰寫的論文多次在省、市論文評(píng)比和教學(xué)研討會(huì)上獲等級(jí)獎(jiǎng)?！　⊥豸攲?，專業(yè)：兒童畫。畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院教育專業(yè)，本科學(xué)歷，中國校外教育學(xué)會(huì)會(huì)員，沈陽市教育學(xué)會(huì)會(huì)員。從事美術(shù)教育工作十余年，以彩筆畫、彩墨畫教學(xué)為主，每年均有近百名學(xué)生在國際、國家、省市各類比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)生作品多次被刊登在報(bào)刊雜志上，并有十余幅作品被送到荷蘭、日本、南非等國家展覽交流。本人也多次獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)、伯樂獎(jiǎng)、園丁獎(jiǎng)，并被評(píng)為區(qū)先進(jìn)個(gè)人，獲區(qū)記功獎(jiǎng)勵(lì)?！　O歐，沈陽大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院陶瓷藝術(shù)系，多年來致力于美術(shù)與設(shè)計(jì)普及教育，作品和論文多次在國內(nèi)外刊登和獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)的學(xué)生也多次在國內(nèi)外藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽中屢獲殊榮。

書籍目錄

序言線描用具線條的表現(xiàn)形式美術(shù)觀察棒棒糖大風(fēng)車大魚不倒翁打擂的餐具小飛機(jī)鳥稻草人飲料瓶家族螃蟹大公雞蘋果人手機(jī)的故事蝸牛小斑馬過馬路倒霉的豬小汽車唱歌的花機(jī)器人熊貓鸚鵡老鼠嫁女猴子吃瓜牙里的細(xì)菌單人舞張嘴的鞋新發(fā)型生病的地球洗澡布老虎孩子的畫作者簡介

編輯推薦

　　專家指導(dǎo) 優(yōu)質(zhì)教材 學(xué)生良師 家長益友　　《兒童美術(shù)進(jìn)階學(xué)堂·線描卷》適用于各少年宮、小學(xué)低年級(jí)及各類兒童畫學(xué)習(xí)班。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    線描卷-兒童美術(shù)進(jìn)階學(xué)堂 PDF格式下載

---