全國普通高等學校美術(shù)學教師教育課程設(shè)置通用教材·美術(shù)學教學評價教程

出版時間:2007-8  作者:張鵬  

內(nèi)容概要

《全國普通高等學校美術(shù)學教師教育課程設(shè)置通用教材?美術(shù)學教學評價教程》旨在為美術(shù)學師范學生及任課教師介紹全套的美術(shù)評價技術(shù),不僅評價學生的知識,還要評價學生的思維、表現(xiàn)以及在真實情境中應(yīng)用知識的能力?!度珖胀ǜ叩葘W校美術(shù)學教師教育課程設(shè)置通用教材?美術(shù)學教學評價教程》作者力圖在新舊評價方法之間建立起一座橋梁,面向即將走上講臺的美術(shù)教師及已經(jīng)從教的教師們,《全國普通高等學校美術(shù)學教師教育課程設(shè)置通用教材?美術(shù)學教學評價教程》不僅會介紹如何運用傳統(tǒng)的客觀試題來評價學生的基礎(chǔ)知識,而且還會介紹怎樣評價學生的陳述性知識和程序性知識、認知和元認知策略,以及將知識應(yīng)用到新情境中的技能,并通過觀察和記錄學生在自然課堂情境狀態(tài)下的真實活動表現(xiàn)來評價學生的藝術(shù)創(chuàng)作與思維習慣。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    全國普通高等學校美術(shù)學教師教育課程設(shè)置通用教材·美術(shù)學教學評價教程 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7