出版時間:2007年5月 出版社:甘肅人民美術出版社 作者:尚立富 頁數(shù):218
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前言
“西部陽光行動”從2003年開啟,到現(xiàn)在已經(jīng)有四個年頭。路是一步一步地走過來的,每走一步,都在創(chuàng)造一段歷史?!拔鞑筷柟庑袆訁矔钡某霭?,就是試圖記錄我們艱難前行的足跡,留下銘刻在心的歷史。同時,這也是提供一個機會,讓每一個“西部陽光行動”的參與者、支持者都來思考:“我們”是誰?“我們”要做什么?“我們”追求什么?“我們”必須堅守什么?“我們”的意義和價值在哪里?“我們”的限度又在哪里?這是“西部陽光行動”給自己規(guī)定的任務和目標——“促進西部農(nóng)村教育及鄉(xiāng)村建設發(fā)展,弘揚志愿者精神”。這首先決定了“我們”是中國改革和建設事業(yè)的“民間參與者”。這是出于我們的一個理念:中國的改革和建設必須是自上而下的政府主導和自下而上的民間參與、監(jiān)督的相互促進與制約。這是改革和建設事業(yè)能否健康、持續(xù)發(fā)展的關鍵。這同時是我們的內在生命的需要:作為一個公民,“參與”既是我們的權利,也是我們的責任。我們深信,自我的潛能,將在公共領域里得以發(fā)揮,自我的價值,將在公共事業(yè)的參與中得到實現(xiàn)。我們選擇“西部農(nóng)村教育及鄉(xiāng)村建設”作為參與領域,是出于我們對中國改革的相對薄弱環(huán)節(jié)的“西部”及那里的弱勢群體的生命發(fā)展的關注,是出于我們對“鄉(xiāng)村建設”在中國社會發(fā)展中的重要地位和作用的體認,是出于我們對“教育”問題的嚴重性、迫切性及對中國未來影響的焦慮。
內容概要
“北京市西部陽光農(nóng)村發(fā)展基金會”是一家致力于西部農(nóng)村教育的機構,我們的使命是:以當?shù)厝藶橹?,通過不同背景志愿者的參與,促進西部農(nóng)村教育及社區(qū)發(fā)展。目前,基金會在甘肅、寧夏、陜西、山西、云南、四川、貴州等西部貧困地區(qū)開展了大學生西部支教,農(nóng)村女教師培訓,農(nóng)村幼兒教育,家庭、社區(qū)發(fā)展,鄉(xiāng)村圖書館建設,資助代課教師和少數(shù)民族女高中生等多個公益項目。我們熱忱歡迎社會各界與我們一起參與到西部農(nóng)村教育的發(fā)展中來,也希望能有更多的志愿者加入到我們的項目中來。
作者簡介
尚立富,甘肅景泰人,生于1977年,1999年畢業(yè)于甘肅靖遠師范學校,2003年畢業(yè)于西北師范大學文學院中文系,2006年年初到香港中文大學作訪問學者,2006年8月參加香港理工大學應用社會科學系社會工作碩士(中國)課程班學習。曾任21世紀教育發(fā)展研究院農(nóng)村教育發(fā)展研究中心主任,現(xiàn)任“北京市西部陽光農(nóng)村發(fā)展基金會”秘書長。1998年至2003年期間騎自行車、徒步至全國22個?。ㄖ陛犑校r(nóng)村教育進行了長期的考察,行程九萬里。著有《苦樂之旅——我的三次社會實踐》《行走西部》,編有《西部的家園》,并在《人民日報·海外版》《中國教師》《中國民族報》《現(xiàn)代教育報》等報刊發(fā)表文章近百篇。
書籍目錄
憂思錄西部農(nóng)村教師的理想與困惑西部農(nóng)村教育憂思錄西部農(nóng)村師資現(xiàn)狀調查農(nóng)村教育的“囚徒困境”課程難成為鄉(xiāng)村學生的攔路虎新課改西部農(nóng)村基礎設施堪憂啟示錄“一費制”與學校負擔西部農(nóng)村英語課的尷尬西部村校何時才能有個圖書館西部復式教學進退兩難西部農(nóng)村學校電費標準疑局西部農(nóng)村女教師缺乏,女童入學率低輟學率高師生錄代課教師為何越來越多一位代課教師的獨白兩免一補對農(nóng)村初中教育的影響遠程教育對農(nóng)村的挑戰(zhàn)老師在假期干什么誰為老師“松綁”今天應該怎樣做校長?西部環(huán)境教育的前途少數(shù)民族教材現(xiàn)狀中師衰落西部農(nóng)村之憂農(nóng)村需要中師教育積重難返的拖欠困境——內蒙古科右前旗拖欠教師工資調查教師工資之痛思想錄志愿者眼中的農(nóng)村教育中國教育公平的思考訪談錄中國教育現(xiàn)代化思考效益與公平:西部教育的新命題——訪貴州師范大學副教授楊蘭探索途上困惑多——馬培芳談西部農(nóng)村教育思考教育的幾個視角——訪華東師大教授丁鋼思考農(nóng)村——訪中央教科所研究員藍建反思農(nóng)村職業(yè)技術教育——訪白銀市教育局副局長吳明賢行知路上“傻青年”——訪教育家楊瑞清義務教育免費,需要財政體制重構——訪全國政協(xié)常委、蘇州市副市長朱永新另一種視野看教育政策和政策的制定——訪原教育部政策法規(guī)處處級調研員胡文斌在參與中發(fā)展中國教育——訪聯(lián)合國教科文組織北京辦事處主任青島泰之失重的農(nóng)村文明與農(nóng)村教育——訪北京師范大學研究生院副院長石中英教授農(nóng)村教幣急需“理解與幫助”——訪西北師范大學教師培訓學院院長李瑾瑜教授后記
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