單聲部視唱教程(上)

出版時間:2003-8  出版社:上海音樂出版社  作者:上海音樂學(xué)院視唱  頁數(shù):210  
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內(nèi)容概要

  本教程是根據(jù)調(diào)性和節(jié)奏兩條線的循序漸進和某一階段突出重點、集中解決某一問題這兩項原則編排的。如教程中第一章主要是解決基本節(jié)拍節(jié)奏感的問題,調(diào)性就只是無升降的。第二章主要是解決調(diào)性問題,節(jié)拍節(jié)奏就只是復(fù)習(xí)第一章學(xué)過的,沒有新課題。第三章是進一步加強節(jié)拍節(jié)奏問題,調(diào)性則仍是復(fù)習(xí)三升三降各調(diào)。這樣的編排既突出了每章新課題的重點,又復(fù)習(xí)鞏固了舊課題,教學(xué)實踐中效果較好。
  本教程是按照固定唱名法的要求編寫的。在教程前兩章中的調(diào)性集中,所以也適合于首調(diào)唱名法。
  本教程內(nèi)容由簡易到復(fù)雜,數(shù)量很多,適合于高等音樂學(xué)院、師范大學(xué)藝術(shù)系和中等音樂??茖W(xué)校采用。也可供藝術(shù)師范學(xué)校和中等師范學(xué)校參考用。

書籍目錄

序言
教學(xué)法建議
第一章 識譜與基本節(jié)拍節(jié)奏的訓(xùn)練
(一)二拍子
(二)四拍子及休止符
(三)三拍子
(四)附點節(jié)奏及十六分音符的組合
(五)簡易的切分節(jié)奏
(六)弱起節(jié)奏
第二章 調(diào)式調(diào)性的訓(xùn)練
(一)a小調(diào)
(二)一個升號各調(diào)式
(三)一個降號各調(diào)式
(四)兩個升號各調(diào)式
(五)兩個降號各調(diào)式
(六)三個升號各調(diào)式
(七)三個降號各調(diào)式
第三章 較復(fù)雜的節(jié)拍節(jié)奏
(一)六拍子、九拍子、十二拍子
(二)三連音
(三)切分節(jié)奏
(四)混合拍子及變拍子
第四章 雅樂、燕樂及特種自然大、小式
附錄
音樂術(shù)語
指揮圖式

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:視唱練耳(我們稱為基本樂課)教學(xué)包括四項內(nèi)容:視唱、聽寫、樂理、聽覺分析。這四項內(nèi)容相互配合、補充,組成一個有機的整體,目的都是為了系統(tǒng)地發(fā)展音樂聽覺。視唱在其中是積累音樂語匯和獲得感性知識的主要來源。因此,應(yīng)在可能的條件下背唱有藝術(shù)價值的視唱教材。視唱教材應(yīng)包括單聲部和多聲部。本教程只是單聲部教程,所以在教學(xué)中可選擇相應(yīng)的多聲部教材與其配合。一、練習(xí)視唱應(yīng)注意的事項(一)視唱時必須用手按指揮圖式劃拍,以起到指揮視唱和組織節(jié)奏的作用。防止用腳打拍。(二)視唱時應(yīng)注意節(jié)奏、音高、速度、力度、分句的正確、音樂的表現(xiàn)及吐字的清晰。(三)視唱的訓(xùn)練方式有兩種。一種是有預(yù)習(xí)的視唱,如為了達到某種技術(shù)目的和藝術(shù)要求的有一定難度的樂曲,應(yīng)要求學(xué)生進行課前預(yù)習(xí),堂上回課。另一種是沒有預(yù)習(xí)的視唱,如一些較容易的樂曲,可要求學(xué)生在課內(nèi)視譜即唱,以培養(yǎng)學(xué)生集中注意力、迅速讀譜的能力。前者是后者的基礎(chǔ),前者的好壞決定著后者能力的強弱。(四)要注意使學(xué)生養(yǎng)成在視唱時傾聽自己聲音的習(xí)慣,學(xué)會在自己聽覺的控制下進行視唱。(五)要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在聽覺(即能不出聲地想象出正確的音高和節(jié)奏等)。可用各種形式的默唱來訓(xùn)練這種能力。

編輯推薦

《單聲部視唱教程(上)(修訂版)》由上海音樂出版社出版。

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用戶評論 (總計100條)

 
 

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  •   大家注意,內(nèi)容只有線譜,沒有簡譜哦~
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  •   就是音符太小。小朋友看有點累眼。
  •   正版,原來在琴行買到盜版,實在受不了就重新買了本
  •   正版是肯定不用說的 就是包裝真的讓人不滿意了點
  •   我是廣西的考生,因為網(wǎng)絡(luò)上其他省份的考生有說過這本書練視唱不錯,然后就買了。大概大概的看了下,內(nèi)容真的不錯。
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