我+數學=聰明

內容概要

本書從學生的知識基礎出發(fā)，著眼于培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力。注意寓理于例，重在思維訓練。力求以淺顯易懂的內容，活潑多樣的形式，滲透對應、函數、概率和集合等數學的基本思想。    全套書按年級分段，每個年級一本，共6本，本書為二年級學生用書。每一個年級分兩個學期，第一學期安排16講左右。每六、七講后都配有幾個小競賽，以便及時復習、檢查和鞏固。每一講都安排了一定數量的由淺入深的例題，例題深入淺出，思考過程剖析詳盡。每一講后都編有“做一做”，通過學生動手畫畫、擺擺、貼貼、剪剪、拼拼、量量、數數、算算，重點學會怎樣思考。每本書后都附有詳盡解答并告訴學生怎樣去獲取正確的答案，從而起到幫助學生活躍思維、舉一反三、提高解題能力的作用。通過本書的學習，必將使學生學有所得，受到啟發(fā)。    本書每一講的內容大致可用于一次活動課?？紤]到學生實際接受能力的差異，教師或家長選用本書輔導學生時，每一講后的“做一做”可根據實際情況選用其中的部分內容或全部內容。

書籍目錄

六年級第一學期  一、誰當大哥哥  二、巧攻城堡  三、排起隊來的分數  四、小高斯的求和方法  五、埃及分數的奧妙  六、周而復始  七、一個蘿卜一個坑數學小競賽（一）  八、變化無窮的行程問題  九、巧妙的解法  十、有趣的古算題  十一、鐘面的學問  十二、鈔票生出了鈔票  十三、千姿百態(tài)的圖形  十四、組合圖形的特殊解法  數學小競賽（二）  參考答案六年級第二學期  一、“搭積木”后的計算  二、酒瓶里的葡萄灑  三、蜘蛛尋路  四、將軍飲馬  五、寶塔尖頂上的燈  六、自行車上的齒輪  七、奇怪的方程數學小競賽（一）  八、哥尼斯堡的七座橋  九、一加一等于幾？  十、田忌賽馬  十一、排列組合的學問  十二、多出來的紀念問題  十三、究竟姓什么？  十四、鴿子與鴿籠  數學小競賽（二）  參考答案

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