我+數(shù)學(xué)=聰明

出版時(shí)間:1999-10-1  出版社:文匯出版社  作者:顧汝佐,周家明  頁(yè)數(shù):182  字?jǐn)?shù):131000  
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內(nèi)容概要

本書(shū)從學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā),著眼于培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。注意寓理于例,重在思維訓(xùn)練。力求以淺顯易懂的內(nèi)容,活潑多樣的形式,滲透對(duì)應(yīng)、函數(shù)、概率和集合等數(shù)學(xué)的基本思想。    全套書(shū)按年級(jí)分段,每個(gè)年級(jí)一本,共6本,本書(shū)為二年級(jí)學(xué)生用書(shū)。每一個(gè)年級(jí)分兩個(gè)學(xué)期,第一學(xué)期安排16講左右。每六、七講后都配有幾個(gè)小競(jìng)賽,以便及時(shí)復(fù)習(xí)、檢查和鞏固。每一講都安排了一定數(shù)量的由淺入深的例題,例題深入淺出,思考過(guò)程剖析詳盡。每一講后都編有“做一做”,通過(guò)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)畫(huà)、擺擺、貼貼、剪剪、拼拼、量量、數(shù)數(shù)、算算,重點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣思考。每本書(shū)后都附有詳盡解答并告訴學(xué)生怎樣去獲取正確的答案,從而起到幫助學(xué)生活躍思維、舉一反三、提高解題能力的作用。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí),必將使學(xué)生學(xué)有所得,受到啟發(fā)。    本書(shū)每一講的內(nèi)容大致可用于一次活動(dòng)課??紤]到學(xué)生實(shí)際接受能力的差異,教師或家長(zhǎng)選用本書(shū)輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),每一講后的“做一做”可根據(jù)實(shí)際情況選用其中的部分內(nèi)容或全部?jī)?nèi)容。

書(shū)籍目錄

六年級(jí)第一學(xué)期  一、誰(shuí)當(dāng)大哥哥  二、巧攻城堡  三、排起隊(duì)來(lái)的分?jǐn)?shù)  四、小高斯的求和方法  五、埃及分?jǐn)?shù)的奧妙  六、周而復(fù)始  七、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑數(shù)學(xué)小競(jìng)賽(一)  八、變化無(wú)窮的行程問(wèn)題  九、巧妙的解法  十、有趣的古算題  十一、鐘面的學(xué)問(wèn)  十二、鈔票生出了鈔票  十三、千姿百態(tài)的圖形  十四、組合圖形的特殊解法  數(shù)學(xué)小競(jìng)賽(二)  參考答案六年級(jí)第二學(xué)期  一、“搭積木”后的計(jì)算  二、酒瓶里的葡萄灑  三、蜘蛛尋路  四、將軍飲馬  五、寶塔尖頂上的燈  六、自行車上的齒輪  七、奇怪的方程數(shù)學(xué)小競(jìng)賽(一)  八、哥尼斯堡的七座橋  九、一加一等于幾?  十、田忌賽馬  十一、排列組合的學(xué)問(wèn)  十二、多出來(lái)的紀(jì)念問(wèn)題  十三、究竟姓什么?  十四、鴿子與鴿籠  數(shù)學(xué)小競(jìng)賽(二)  參考答案

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