繪畫2

出版時(shí)間:1994-10  出版社:上海畫報(bào)出版社  作者:孫振新 編  頁(yè)數(shù):48  
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內(nèi)容概要

  本冊(cè)教材適合對(duì)低幼兒童進(jìn)行美術(shù)啟蒙教育,旨在培養(yǎng)兒童基本素質(zhì),提高兒童繪畫能力。通過(guò)教學(xué)啟迪兒童的創(chuàng)造意趣,用繪畫語(yǔ)言表達(dá)自己的所見(jiàn)所感?! 〗滩膬?nèi)容貼近學(xué)生生活,畫面形象生動(dòng)、富有童趣。圖例步驟清楚,帶有啟發(fā)性,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中領(lǐng)悟正確的作畫步驟、方法,可以舉一反三發(fā)揮創(chuàng)造性,畫出帶有新意的作品。本教材從題材選擇到教學(xué)順序的安排,都服從于這一總體思路的目標(biāo)要求。  教學(xué)中教師或家長(zhǎng)要注意兒童非智力因素的培養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。注意全面育人的素質(zhì)訓(xùn)練。

書籍目錄

花盆和瓶花香甜的水果誰(shuí)爬得快大樹上的瓢蟲蝴蝶與花朵蜻蜓黃浦江上船兒多馬路上的汽車漂亮的彩車搭積木公園里“東方明珠”穿衣服的熊貓獅大王恐龍披上美麗的毯子的大象布置一間新房間我和家人畫各種姿勢(shì)的人游泳真快樂(lè)畫生活中有趣的事畫生活中有趣的事畫生活中有趣的事畫生活中有趣的事

媒體關(guān)注與評(píng)論

  本教材根據(jù)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)則》的精神,配合社會(huì)對(duì)藝術(shù)教育教材的需求,在總結(jié)十年業(yè)余美術(shù)教育的前提下,在編寫業(yè)科美術(shù)教育大綱的基礎(chǔ)上完成的。教材共六冊(cè),其中繪畫四冊(cè),素描二冊(cè)?! ”窘滩膹纳倌陜和男睦砗托睦硖卣鞒霭l(fā),著力提高他們的審美能力和繪畫基礎(chǔ)。對(duì)開發(fā)智力,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)非智力因素,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展是十分有益的?! ±L畫第一、二冊(cè)教材,適合幼兒園和小學(xué)低年級(jí)小朋友使用。教材從幼兒喜愛(ài)的事物中,選擇一批有趣的對(duì)象為題材,用幼兒樂(lè)于使用的彩色水筆和塑料蠟筆為工具,引導(dǎo)他們作畫,達(dá)到童趣橫溢、逗人喜歡,充分表達(dá)兒童們的情趣?! I(yè)余美術(shù)教材尚屬首次出版,得到市、區(qū)文化教育部門領(lǐng)導(dǎo)和廣大業(yè)余美術(shù)教師們的大力支持。

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