編輯創(chuàng)意論

出版時(shí)間:1999-12  出版社:天津古籍出版社  作者:徐柏容  頁(yè)數(shù):397  字?jǐn)?shù):260000  

內(nèi)容概要

本書(shū)的體系是以理論為經(jīng),而以應(yīng)用為緯,經(jīng)緯交織,既不從抽象到抽象、也不從具體到具體,而力求理論是從應(yīng)用實(shí)踐中升華的,應(yīng)用要提高到理論、規(guī)律性上來(lái)闡釋。使讀者既能悟其理,有理論的認(rèn)識(shí),又能得其用,啟迪其在實(shí)際工作中發(fā)揮編輯創(chuàng)意的潛力。因?yàn)椋碚摰牧α渴蔷薮蟮?,而理論的巨大力量,歸根結(jié)柢,總是要為編著工作實(shí)踐服務(wù)的。    本書(shū)也試圖以總體把握為干、以具體實(shí)踐為枝,將宏觀照下去把握微觀。    本書(shū)的某些具體論點(diǎn),也有類似情況。    例如,探索編輯規(guī)律,正如本書(shū)說(shuō)到的曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一些論文,還有過(guò)專著,但本書(shū)所提出的求同、求異、求和與求同、異、和互濟(jì)規(guī)律等三規(guī)律,則是由作者于1987年首次了論述。研究并掌握編輯規(guī)律,對(duì)編輯創(chuàng)意、做好編輯工作是很重要的,編輯規(guī)律這個(gè)問(wèn)題值得引起大家的重視。

書(shū)籍目錄

第一章  路是人走出來(lái)的  ——?jiǎng)?chuàng)意:編輯的基石  第一節(jié) 編輯與創(chuàng)意    怎樣界說(shuō)編輯——學(xué)術(shù)界的見(jiàn)解——?jiǎng)?chuàng)意是什么  第二節(jié) 編輯的構(gòu)成    從本質(zhì)看構(gòu)成·選擇——結(jié)構(gòu)——優(yōu)化——?jiǎng)?chuàng)意  第三節(jié) 編輯的本質(zhì)    本質(zhì)的層次性·系統(tǒng)性——中介性——?jiǎng)?chuàng)造性  第四節(jié) 創(chuàng)意的特征    表層的特點(diǎn)——新穎性·超越性——適應(yīng)性·整體性——可持續(xù)發(fā)展性第二章  沒(méi)有創(chuàng)意的頭腦,就是沒(méi)有蠟燭的燈籠  ——?jiǎng)?chuàng)意:創(chuàng)意者的創(chuàng)意  第一節(jié) 創(chuàng)意與創(chuàng)意者    群體與個(gè)人——?jiǎng)?chuàng)意是創(chuàng)意者的影子——開(kāi)拓創(chuàng)意之路——?jiǎng)?chuàng)意才的創(chuàng)意之路  第二節(jié) 創(chuàng)意者的心理健康    心理健康與責(zé)任心——正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)與人際關(guān)系——尊重客觀規(guī)律保持心理平衡——良好的隨力及其它  第三節(jié) 創(chuàng)意者的敏感性    創(chuàng)意的靈感——敏感的源泉  第四節(jié) 博學(xué)而多能    博與專——對(duì)編輯出版的博與?!嗄艿谌? 不憑藉空氣,再完美的翅翼也飛不起來(lái)  ——編輯規(guī)律與創(chuàng)意原則  第一節(jié) 探索編輯規(guī)律    創(chuàng)意與編輯規(guī)律——編輯規(guī)律百家說(shuō)  第二節(jié) 編輯三規(guī)律    什么不是編輯規(guī)律——求同、求異、求知與求同、異、和互濟(jì)規(guī)律——質(zhì)量與效益同步規(guī)律——主體、客體矛盾統(tǒng)一規(guī)律  第三節(jié) 利用編輯規(guī)律創(chuàng)意    編輯規(guī)律與創(chuàng)意——?jiǎng)?chuàng)新原則——整體原則——效益原則第四章  每顆閃爍的星,都有它所屬的星座第五章  酶:作為中介催化新陳代謝第六章  某一個(gè)粒子是其它粒子的復(fù)合系第七章  發(fā)現(xiàn)需要發(fā)現(xiàn)的眼睛第八章  余音裊裊,不絕如縷第九章  沒(méi)有特色,就沒(méi)有生命力第十章  思維,為創(chuàng)意長(zhǎng)出翅膀

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   我做了10余年編輯,也很喜歡看書(shū),市場(chǎng)上有關(guān)編輯的書(shū)不少,實(shí)用的不多,此外這本多少有些創(chuàng)意.
  •   總體來(lái)說(shuō),這本書(shū)本身是一個(gè)不錯(cuò)的策劃,而且它的目錄和小標(biāo)題做得非常到位,這本書(shū)的編輯是一個(gè)人才,而這本書(shū)呢,我不敢恭維。整本書(shū)都是作者在掉書(shū)袋,引經(jīng)據(jù)典,卻沒(méi)有多少實(shí)用性的東西,很多東西都是教條的東西,什么規(guī)律,什么創(chuàng)意……繞來(lái)繞去,繞了半天,都是那些東西,甚至嚴(yán)重偏題:談?wù)軐W(xué),談辯證法。買了這本書(shū),覺(jué)得有嚴(yán)重被騙的感覺(jué)!
  •   某教師教了幾年書(shū)的結(jié)果。無(wú)價(jià)值
 

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