提高員工執(zhí)行力的30個(gè)細(xì)節(jié)

出版時(shí)間:2011-6  出版社:企業(yè)管理  作者:周帆  頁(yè)數(shù):217  
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前言

  什么是執(zhí)行力,如何提高員工執(zhí)行力?執(zhí)行力就是一種把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力?! ∠旅鎭?lái)看兩個(gè)故事: 一群老鼠開會(huì),討論怎樣應(yīng)對(duì)貓的襲擊。一只老鼠建議給貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺,這樣,貓走動(dòng)時(shí)鈴鐺就會(huì)響,聽到響聲后大家就可以及時(shí)跑掉。大家都公認(rèn)這是一個(gè)好主意??墒牵烧l(shuí)去給貓掛鈴鐺呢?怎樣才能掛得上呢? 老板叫員工去買復(fù)印紙,員工買了三張復(fù)印紙回來(lái)。老板大叫: “三張復(fù)印紙?jiān)趺磯颍课抑辽僖?rdquo;員工第二天就去買了三摞復(fù)印紙回來(lái),老板一看,又叫:“你怎么買了B5的?我要的是A4的!”員工過了幾天買了三摞A4的復(fù)印紙回來(lái),老板又叫:“怎么買了一個(gè)星期才買好?”員工回:“你又沒有說(shuō)什么時(shí)候要。” 從第一個(gè)故事我們知道,雖然有一個(gè)充滿創(chuàng)意的決策,但沒有執(zhí)行力只能是空談。從第二個(gè)故事我們知道,員工的執(zhí)行力不強(qiáng)和溝通缺乏,直接導(dǎo)致了工作不能及時(shí)地完成。因此,我們可以得到啟示:工作是否成功取決于員工的執(zhí)行力水平。  執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個(gè)必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力。當(dāng)企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得更為關(guān)鍵。事實(shí)告訴我們,很多企業(yè)不是沒有制度,也不是沒有計(jì)劃,更不是沒有戰(zhàn)略和人才,而是不能堅(jiān)決徹底地執(zhí)行。  企業(yè)的各種決策,只有通過各級(jí)員工的有效執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn),執(zhí)行力是員工的非常重要的能力,員工的執(zhí)行力是事業(yè)發(fā)展的決定性因素。任何事情,不執(zhí)行就只能是紙上談兵,毫無(wú)意義。所以,一個(gè)企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,需通過各種方法提高員工的執(zhí)行力?! ∧祟D認(rèn)為:執(zhí)行力就是每個(gè)員工在每個(gè)階段都做到一絲不茍。執(zhí)行能力的強(qiáng)弱因人而異,同樣一件事情不同的人去做,往往會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。一個(gè)單人的執(zhí)行力可表現(xiàn)為辦事速度、對(duì)問題與事情分析的深度和廣度、掌控事物發(fā)展規(guī)律之后采取辦法的正確程度?! 〗?jīng)常聽到有入抱怨說(shuō):“我覺得工作中看不到未來(lái)發(fā)展的方向,既單調(diào)又無(wú)聊,我應(yīng)該怎么辦?”“我覺得我干得挺好,但每次晉升機(jī)會(huì)都被同事?lián)屃?,一點(diǎn)都不公平。”“我們老板對(duì)屬下特別專制,一點(diǎn)都不自由。”其實(shí)這些種種都是因?yàn)閷?duì)自己的職業(yè)生涯沒有一個(gè)清晰的規(guī)劃,在工作中執(zhí)行力不夠,讓目標(biāo)收益大大打了折扣?! W(xué)會(huì)規(guī)劃、注重細(xì)節(jié)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的這些工作態(tài)度在現(xiàn)如今這個(gè)快速競(jìng)爭(zhēng)、尋求物質(zhì)回報(bào)的時(shí)代似乎漸行漸遠(yuǎn),取而代之的是工作散漫,沒有計(jì)劃,總是妄想天上能掉個(gè)大餡餅。如果你不好好對(duì)待工作、對(duì)待生活,又怎么能抱怨職業(yè)生涯的不順、生活的停滯呢? 本文詳細(xì)地闡述了提升員工執(zhí)行力的前提、方法和關(guān)鍵,旨在全方位打造員工的執(zhí)行力,從而提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,并幫助員工自身逐漸成為執(zhí)行型人才,實(shí)現(xiàn)成功的職業(yè)人生?! O子兵法有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”我們?nèi)缃裉幵谶@個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而也正是這殘酷的市場(chǎng)使每個(gè)人都有可能成為自己的人力資本的主宰。因此,提高執(zhí)行力不僅是企業(yè)的真誠(chéng)期望,更是我們自己生存與發(fā)展的強(qiáng)烈需求。只有加強(qiáng)自身的修煉,在工作中學(xué)會(huì)規(guī)劃、溝通、執(zhí)行,成功的機(jī)會(huì)總會(huì)伴隨著我們?! 【幷?/pre>

內(nèi)容概要

本書《提高員工執(zhí)行力的30個(gè)細(xì)節(jié)》從大量經(jīng)典生動(dòng)的職場(chǎng)案例中,提煉出許多精益求精的細(xì)節(jié),啟發(fā)你如何更高效地對(duì)待工作,如何更成功地贏得老板的賞識(shí),從此擺脫職場(chǎng)“小菜鳥”的厄運(yùn),把工作做的更快更好,擁有更廣闊的發(fā)展空間!
《提高員工執(zhí)行力的30個(gè)細(xì)節(jié)》由周帆編著。

作者簡(jiǎn)介

  周帆
  在企業(yè)從事管理工作多年,著有數(shù)部經(jīng)管類暢銷書,對(duì)人事管理有獨(dú)到的研究和見解,具有豐富的管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

書籍目錄

前言
十項(xiàng)修煉:提高員工執(zhí)行力的前提
學(xué)習(xí):掌握豐富的知識(shí)才能提高執(zhí)行力
變通:將知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際能力
勝任:掌握必備的工作技能
規(guī)劃:腳踏實(shí)地列出計(jì)劃表
限時(shí):執(zhí)行就是限時(shí)完成任務(wù)
合作:學(xué)會(huì)與同事溝通和合作
敬業(yè):對(duì)自己的職業(yè)忠誠(chéng)
自信:工作中永遠(yuǎn)保持樂觀
責(zé)任:做好份內(nèi)的工作
面子刺激法:提高員工執(zhí)行力
十種妙方:提高員工執(zhí)行力的辦法
發(fā)現(xiàn):機(jī)會(huì)在身邊
行動(dòng):關(guān)鍵在于—個(gè)“做”字,沒有實(shí)際行動(dòng),哪有執(zhí)行力
細(xì)節(jié):注重小事才能成就大事
效率:高效行動(dòng)速戰(zhàn)速?zèng)Q
紀(jì)律:沒有規(guī)矩不成方圓
溝通:只有溝通才能干成大事
堅(jiān)持:每日進(jìn)行工作清單,使執(zhí)行落到實(shí)處
創(chuàng)新:思路決定出路
授權(quán):讓合適的人做合適的事
激勵(lì):獎(jiǎng)勵(lì)有執(zhí)行力的員工
十項(xiàng)準(zhǔn)則:提高員工執(zhí)行力的關(guān)鍵
遠(yuǎn)景:幫助員工制定職業(yè)前景
規(guī)劃:學(xué)會(huì)管理時(shí)間
充電:加強(qiáng)崗位培訓(xùn),確定職責(zé)
態(tài)度:頭腦風(fēng)暴,鼓勵(lì)觀點(diǎn)碰撞
主動(dòng):比別人多做一點(diǎn)
結(jié)果:復(fù)命要到位,不做“差不多”先生
思考:讓你工作更出色
危機(jī):從容面對(duì)找方法解決
考核:檢測(cè)執(zhí)行的效果
文化:構(gòu)建務(wù)實(shí)的執(zhí)行力文化

章節(jié)摘錄

  很多人天資非凡、聰慧過人,最終卻庸庸碌碌地度過了一生。這是為什么?仔細(xì)分析原因,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是天賦害了他們。他們以為自己有超人的天賦,于是就不再努力。剛開始的時(shí)候,天賦確實(shí)能讓他們?cè)诒娙嗣媲邦I(lǐng)先一步,但時(shí)間一長(zhǎng),懶惰的性情便會(huì)讓他們漸漸落后于眾人。當(dāng)然,這并不是說(shuō)天賦不好,而是說(shuō)天賦需要好好利用?! ∠旅嬲f(shuō)一個(gè)眾所周知的“江郎才盡”的故事?! ∧铣慕?,字文通,他年輕的時(shí)候,就已經(jīng)成為一個(gè)鼎鼎有名的文學(xué)家,他的詩(shī)和文章在當(dāng)時(shí)獲得極高的評(píng)價(jià)??墒?,當(dāng)他年紀(jì)漸漸大了以后,他的文章不但沒有以前寫得好了,反而退步不少。有時(shí)候他提筆吟哦好久,依舊寫不出一個(gè)字來(lái);偶爾靈感來(lái)了,詩(shī)寫出來(lái)了,但文句枯澀,內(nèi)容平淡得一無(wú)可取。于是就有人傳說(shuō):有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊,夢(mèng)見一個(gè)自稱叫張景陽(yáng)的人,向他討還一匹綢緞,他就從懷中掏出幾尺綢緞還他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人傳說(shuō):有一次江淹在冶亭中睡午覺,夢(mèng)見一個(gè)自稱郭璞的人,走到他的身邊,向他索筆,對(duì)他說(shuō):“文通兄,我有一支筆在你那兒已經(jīng)很久了,現(xiàn)在應(yīng)該可以還給我了吧!”江淹聽了,就順手從懷里取出一支五色筆來(lái)還他。從此以后,江淹就文思枯竭,再也寫不出什么好的文章了?! ∑鋵?shí)并不是江淹的才華已經(jīng)用完了,而是他當(dāng)官以后,一方面由于政務(wù)繁忙,另一方面也由于仕途得意,無(wú)需自己動(dòng)筆,勞心費(fèi)力。久而久之,文章自然會(huì)逐漸遜色,缺乏才氣?! 『芏鄦T工在工作中就是這種情況。他們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候,憑借自己聰明的頭腦和受過的高等教育取得了不錯(cuò)的工作成就,于是就以為工作很簡(jiǎn)單,便不去努力增加專業(yè)知識(shí),提高自己的工作技能。結(jié)果一段時(shí)間后,他們就變得笨手笨腳,什么事情都做不好了。一個(gè)沒有系統(tǒng)掌握工作知識(shí)的人,干起工作來(lái)會(huì)手足無(wú)措,沒有信心。即使他們有熱心腸,也常常好心辦錯(cuò)事?! ?ldquo;知識(shí)就是力量”、“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這些俗語(yǔ)都說(shuō)明了知識(shí)的重要性。在當(dāng)今社會(huì),要時(shí)時(shí)注意學(xué)習(xí)和積累,讀有用的書籍,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很大的用途。不斷地拓展自己的知識(shí)深度和廣度,將會(huì)使你在工作中如魚得水,不斷進(jìn)步。如果你每天能擠出半小時(shí)來(lái)補(bǔ)充拓展專業(yè)知識(shí),那么用不了20年,機(jī)遇與成功就會(huì)降臨到你的身上?! ∶恳粋€(gè)成功者都是有著良好閱讀習(xí)慣的人。世界500強(qiáng)企業(yè)的CEO 至少每個(gè)星期要翻閱大概30份雜志或圖書資訊,一個(gè)月翻閱100多本,一年要翻閱1000本以上?,F(xiàn)實(shí)生活中有許多人一旦離開學(xué)校,就不再繼續(xù)學(xué)習(xí)了。前幾年,中央電視臺(tái)還就此做了一次調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)許多人家里根本沒有買過什么新書,書架上放的幾乎全是在校學(xué)習(xí)期間的課本。這反映了一個(gè)事實(shí):上班后人們不再讀書,不再在工作之外求知,往往把時(shí)間浪費(fèi)在閑聊與看電視上。電視節(jié)目固然也具有一定的教育作用,但并不是所有電視節(jié)目都如此。我們更應(yīng)該學(xué)一些工作之外的新東西,以增強(qiáng)自己的綜合能力,不斷提高自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的能力。這樣才能在飛速發(fā)展的新世紀(jì)立于不敗之地?! ∷自捳f(shuō),一個(gè)公司的長(zhǎng)久發(fā)展必然經(jīng)歷“三年靠老板,五年靠制度,十年靠文化”這樣一個(gè)過程,在這個(gè)過程中必須正視有關(guān)于管理上的執(zhí)行力的問題。無(wú)論是發(fā)展前期老板的直接命令,抑或中期公司的管理制度的約束,還是最后公司的慣性文化,執(zhí)行力都是一個(gè)公司發(fā)展的保障。  員工的執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡?! Q策層、管理層制定出再多、再完善的制度,如果不能得到全面有效的貫徹執(zhí)行,也是不行的。而對(duì)現(xiàn)今社會(huì)、企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),員工的執(zhí)行力顯得更為重要?! √岣邌T工的執(zhí)行力,‘就要提高員工的自身素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)其全面、正確地執(zhí)行好上級(jí)各項(xiàng)要求的能力,同時(shí)提高其執(zhí)行的自覺性。要提高員工執(zhí)行能力,企業(yè)應(yīng)做好兩個(gè)方面的工作: 1.加強(qiáng)員工的教育和培訓(xùn)力度,全面提升員工的個(gè)人綜合素質(zhì)?! T工執(zhí)行力的高低與員工的知識(shí)和技能、對(duì)制度的認(rèn)知程度及對(duì)工作的滿意度等密切相關(guān),為此,建立科學(xué)的培訓(xùn)體系是必不可少的。從企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)說(shuō),要及早制訂出一套系統(tǒng)、完善的教育培訓(xùn)方案,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果?! ∈紫?,要培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德觀念和過硬的政治思想素質(zhì),引導(dǎo)員工堅(jiān)持正確的職業(yè)道德操守。其次,要引導(dǎo)員工樹立高度的工作責(zé)任感,對(duì)工作、對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng),做到誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,一切從細(xì)節(jié)抓起,一切從“小事”做起。再次,要引導(dǎo)員工增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷更新的思想理念,樹立科學(xué)的發(fā)展觀念。有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。當(dāng)工作中出了差錯(cuò)或挫折,我們不能總是找借口、找理由,或一味地埋怨客觀困難,而要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高自己,改變不執(zhí)行、不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)地做好本職工作。最后,要培養(yǎng)員工良好的執(zhí)行素質(zhì)。一是培養(yǎng)員工的溝通協(xié)調(diào)能力,提高員工對(duì)客觀環(huán)境的適應(yīng)與控制能力,培育良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有有了有效的溝通,才能使大家相互了解,坦誠(chéng)相見,才能真正了解工作中所存在的問題,才能有利于于問題的解決;只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),其成員的工作激情才會(huì)高漲。融洽的人際關(guān)系,更有利于員工創(chuàng)造性的發(fā)揮?! ?.培養(yǎng)員工的實(shí)踐能力,特別是對(duì)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排與規(guī)劃能力,切實(shí)提高工作的質(zhì)量和效率,并通過培訓(xùn)使員工具備一定的執(zhí)行方法與技巧。首先,員工自身必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);其次,企業(yè)有步驟、有計(jì)劃、分階段地以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高;再次,企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)有員工價(jià)值的開發(fā),如果用 “冰山”來(lái)比喻人的價(jià)值,它有90%都是沉在水面下未被開發(fā)的,而漂浮在水面上的10%就是展現(xiàn)出來(lái)的各種能力。企業(yè)一定要讓員工明白,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,并在發(fā)現(xiàn)之后主動(dòng)思考向題,思考之后要會(huì)解決問題。企業(yè)要重視普通員工解碼能力,才能不斷挖掘員工的自身潛力和價(jià)值;最后,選拔合適的人,讓他在合適的崗位上工作。對(duì)不稱職崗位的人員進(jìn)行調(diào)整或解聘,這也有助于員工整體能力的提高?! ?hellip;…

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  《提高員工執(zhí)行力的30個(gè)細(xì)節(jié)》一書,詳細(xì)地闡述了提升員工執(zhí)行力的前提、方法和關(guān)鍵,旨在全方位打造員工的執(zhí)行力,從而提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,并幫助員工自身逐漸成為執(zhí)行型人才,實(shí)現(xiàn)成功的職業(yè)人生。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   對(duì)管理執(zhí)行有用,提供了管理思路和方法,學(xué)者更能勝任工作。不錯(cuò)。
  •   很臟,沒有塑料包裝
 

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