2010申論

前言

　　面對日趨嚴峻的就業(yè)形勢，越來越多的有志青年將目光投向了公務員考試。作為國家機關選拔公務人員的一項專門性考試，公務員考試日趨制度化、規(guī)范化和標準化，這對于所有立志成為公務員的考生來說既是機遇又是挑戰(zhàn)?！　‰m然近幾年公務員考試著重考察考生平時的知識積累程度，但是必要的復習和正確的策略方法卻可以達到事半功倍的效果。選擇一套實用且富有價值的復習用書，是贏在備考必不可少的條件?！　♂槍磳⒌絹淼?010年國家公務員錄用考試，為了幫助考生系統(tǒng)地復習知識點，及時獲得最新動態(tài)，了解公務員考試的命題規(guī)律，把握學習的重點、難點，順利通過考試，我們組織部分專家學者編寫了這套國家公務員錄用考試系列叢書：《2010年國家公務員錄用考試專用輔導教材：行政職業(yè)能力測試》、《2010年國家公務員錄用考試專用輔導教材：申論》、《2010年國家公務員錄用考試命題熱點預測、經典自測題及歷年真題精講：行政職業(yè)能力測試及申論》。本叢書在詳盡剖析考試大綱的基礎之上，詮釋考試要點，透析當前熱點，追蹤最新動態(tài)；內容全面，體例新穎，架構清晰，旨在幫助應試者在短時間內掌握知識點，提高考場實戰(zhàn)能力?！　”咎讏D書具有如下特點：　　1.在內容上，本套輔導叢書嚴格依據(jù)中央機關及其直屬機構2010年度考試錄用公務員公共科目最新考試大綱編寫，書中各章節(jié)內容的邏輯結構與國家公務員考試題目設置保持一致。每本書分為考試內容解讀、真題講解、模擬試題，并備有參考答案，以便于考生了解考試難度并系統(tǒng)地檢測自己的復習效果。　　2.在方法上，首先通過全面總結命題原理及規(guī)律，全方位診斷復習盲點，有效幫助考生掌握重點、難點，提高解題技巧，沖刺高分；其次逐一講解國家公務員考試的試題類型、命題思路、答題角度和解題技巧，點破各個命題陷阱，引導考生全面、系統(tǒng)地復習，熟練掌握國家公務員考試的全部要點和重點；另外本書還收錄了大量的模擬試題，旨在引導考生有的放矢和循序漸進地進行練習，并在此基礎上提高和掌握答題技巧。

內容概要

　　本書緊扣國家公務員錄用考試新大綱，從理論到實踐，體例新穎完整。把握全新命題趨勢，解析詳細準確，突出重點，專項突破，幫助考生充分提高自身應試能力。本書宗旨：在詳盡剖析考試大綱的基礎之上，詮釋考試要點，透視當前熱點，幫助應試者在短時問內掌握知識點，提高考場實戰(zhàn)能力。

書籍目錄

第一部分　申論簡述　第一章 申論簡述　　第一節(jié) 申論的概念　　第二節(jié) 申論考試的基本情況簡介　　第三節(jié) 申論測試的目的和形式　　第四節(jié) 申論考試的內容　　第五節(jié) 申論考試的特點　第二章 申論的考查內容　　第一節(jié) 解決實際問題的能力　　第二節(jié) 閱讀理解能力　　第三節(jié) 綜合分析歸納能力　　第四節(jié) 提出和解決問題能力　　第五節(jié) 語言表達能力　第三章 申論命題規(guī)律總結　　第一節(jié) 2009年國家公務員考試分析　　第二節(jié) 命題規(guī)律總結　第四章 申論考試作答策略及注意事項第二部分　申論必備知識　第一章 閱讀材料　　第一節(jié) 閱讀材料的目的和基本要求　　第二節(jié) 閱讀理解應注意的問題　　第三節(jié) 閱讀理解基礎知識　　第四節(jié) 閱讀理解的方法與技巧　　第五節(jié) 閱讀材料的步驟　　第六節(jié) 閱讀材料例題分析　第二章 材料概括　　第一節(jié) 材料概括簡述　　第二節(jié) 材料概括的方法　　第三節(jié) 材料概括的技巧　　第四節(jié) 材料概括例題分析　第三章 制定對策　　第一節(jié) 制定對策簡述　　第二節(jié) 制定對策的方法　　第三節(jié) 制定對策例題分析　第四章 問題論證　　第一節(jié) 論證概述　　第二節(jié) 論證的基礎知識　　第三節(jié) 論證分析的寫作原則　　第四節(jié) 論證部分注意事項　　第五節(jié) 問題論證例題分析　第五章 應試方法　第六章 申論作文寫作套路第三部分　文體講解　第一章 申論測試的常用文體　第二章 常用行政公文寫法概述　　第一節(jié) 概述　　第二節(jié) 體式與基本要求　　第三節(jié) 公文寫作的語言特征　　第四節(jié) 提高公文寫作能力的途徑　　第五節(jié) 公文寫作中應把握好兩次“角色轉換”　　第六節(jié) 起草講話稿應處理好三個關系　第三章 常用行政公文　　第一節(jié) 公告、通告和通報　　第二節(jié) 通知　　第三節(jié) 報告　　第四節(jié) 請示　　第五節(jié) 批復　　第六節(jié) 意見　　第七節(jié) 函　　第八節(jié) 其他法定公文　第四章 非法定公文講解　　第一節(jié) 講話稿　　第二節(jié) 調查報告　　第三節(jié) 工作計劃、工作總結第四部分　熱點匯編　專題一　科學發(fā)展觀　專題二　構建社會主義和諧社會　專題三　建設社會主義新農村　專題四　深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革　專題五　能源問題　專題六　突發(fā)事件應急預案　專題七　黨的十七大報告　專題八　政府工作報告第五部分　2008-2009年中央、國家機關公務員錄用考試《申論》試卷及答案解析　2008年中央、國家機關公務員錄用考試《申論》試卷及答案解析　2009年中央、國家機關公務員錄用考試《申論》試卷及答案解析附錄　附錄1　中央機關及其直屬機構2009年度考試錄用公務員公共科目考試大綱　附錄2　中央機關及其直屬機構2009年公務員考試公告　附錄3　國家公務員考試歷年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

章節(jié)摘錄

　　第一部分　申論簡述　　第一章 申論簡述　　第一節(jié) 申論的概念　　申論，是專門用于測驗和考察從事行政工作的工作人員是否具備行政工作能力的標準化考試。由于在市場經濟條件下，行政機關工作人員需要具備搜集、分析、整理、概括、解決問題的能力，而申論正是為了解決考生是否具備這方面素質而產生的，與行政職業(yè)能力測試一樣，它也是公務員錄用考試筆試科目中重要的一環(huán)，是全國各級各類公務員錄用考試的必考科目。　　“申論”一詞，目前的說法是最早出自孔子《論語》中的“申而論之”，但尚待考證。“申”字主要意思有：伸展，伸張；施展；表明，表達；申誡，告誡等等?！吧暾摗边@個詞中的“申”在這里主要包含兩層意思，一是表明、申述，二是根據(jù)試卷給定材料的內容，在此基礎上引申出考生個人的觀點或見解?！罢摗钡暮x較多，比如議論、分析和說明事理；研究；推知；敘說；評論；辨析等等。從字面來理解，“申”為引申、申述之意，“論”為議論、論證，申論，即申述、申辯、論述、論證之意。簡言之，“申論”就是針對特定事實展開論述從而表明自己的觀點。申論是動詞，也是名詞。作為一種應答方式時它是表示申論這個動作。作為一種應答結果時是指寫在紙上的文字?！　∩暾撟鳛橐豁棏嚳颇?，最早出現(xiàn)于2000年中央國家機關公務員錄用考試筆試科目之中。這種新增的測試載體一出現(xiàn)便引起了廣泛的社會關注。這種載體，與我國古代的“策論”有聯(lián)系，但又具有自身特定的性質。申論考試形式既嚴格又靈活，要求考生摒棄套話、閑話，要求分析、論證和解決問題透徹、全面、清晰，同時又保證考生能充分發(fā)揮自己的潛力，施展自己的真才實學。經過幾年的發(fā)展和實踐，以及專家學者們的改進與完善，申論現(xiàn)在已經成為各級公務員錄用考試的一門基本考試科目，日益受到人們的重視?！　∩暾撌歉鶕?jù)目前機關公務員工作的需要，對考生實際能力的一種考察方法。它既有別于古代科舉考試中要求就給定題目論證某項政策或對策撰寫論文的策論形式，也有別于以往公務員考試中的作文形式。但申論考試的內容、方法及其要達到的測評功能，實際涵蓋了策論和作文這兩種考試形式的基本方面，把閱讀理解和寫作有機地結合起來，形式新穎、靈活，能夠更好地測評考生的綜合素質；有效地防止“高分低能”現(xiàn)象的產生，是一種專門用于公務員考試的應試文體。

編輯推薦

　　內容全面，緊扣大綱，體例新穎架構清晰，全面解析，透視熱點，突出重點，實戰(zhàn)性強。

圖書封面

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