感恩課

出版時間:2009-6  出版社:企業(yè)管理出版社  作者:吳正寬,林青賢 著  頁數(shù):175  字?jǐn)?shù):180000  
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前言

  “因為他,磨煉了你的心志;因為他,增進(jìn)了你的見識;  因為他,消除了你的業(yè)障;因為他,教導(dǎo)了你應(yīng)自立;  因為他,強化了你的能力;因為他,助長了你的智慧;  因為他們,你得到了真正的幸福和快樂!  所以,要感激傷害你的人,感激欺騙你的人,感激鞭打你的人,感激遺棄你的人,感激絆倒你的人,感激斥責(zé)你的人,感激所有使你堅定成就的人?!薄  痘钤诟卸鞯氖澜缋铩贰 ∠嘈旁S多朋友聽到這首歌的時候都會像我一樣感慨良多,甚至熱淚盈眶。正如知名作家吳伯簫所說:“感人的歌聲留給人的記憶是長遠(yuǎn)的。”當(dāng)然,長遠(yuǎn)的不僅僅是記憶。歌聲帶給人的那種教育、影響是深入骨髓的。許多人的生命因為這首歌而發(fā)生轉(zhuǎn)折性的改變,每一個細(xì)胞都在發(fā)生共鳴,靈魂深處在發(fā)生一場革命——寧靜的革命?! o論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是天真爛漫的孩子;無論是滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,還是目不識丁的漁樵;無論是富甲一方的巨賈,還是粗茶淡飯的平民;無論是駐守邊防的戰(zhàn)士,還是甘為人梯的園丁,一聽到這首歌,所有的人幾乎都為同一種情緒所感染,為同一種境界所沉醉!我們每一個人其實都生活在恩惠的海洋里。沒有感恩的靈魂是孤獨而荒涼的。感恩是靈魂彩色的翅膀,感恩是上帝帶給人類最寶貴的禮物。這禮物讓每一個靈魂變得圣潔而價值連城。感恩讓我們的心變成了海洋,感恩讓陰雨雷電變成了燦爛的陽光。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說得好——“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報?!闭沁@種報恩精神激勵了世世代代像岳飛、文天祥、林則徐等無數(shù)民族英雄精忠報國,成為對人民知恩圖報的萬世楷模!  魚活在水中,所以感覺不到水的存在;人活在恩惠中,所以常常忘記了恩惠的存在。哀莫大于心死,悲莫大于忘恩?! ∏也徽f更多更遠(yuǎn)的,我們甚至忘記最平常也最寶貴的父母養(yǎng)育之恩。孟郊的《游子吟》至今讀來讓人潸然淚下:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!薄 ∠裥▲B感激天空,像奔馬感激草原,像蜜蜂感激花朵,我們理應(yīng)感激上帝賜予我們寶貴的生命。在經(jīng)歷了“非典”、印度洋海嘯、湖南冰災(zāi)、汶川地震等磨難之后,越來越多的人學(xué)會了施恩與感恩。在感恩中我們學(xué)會彼此尊重,彼此理解,彼此安慰,彼此體貼,彼此寬容,彼此珍惜,彼此祝福,學(xué)會了與人交往的所有知識。感恩讓我們的人生變得更加美好!  正如您所知道的,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會,人們的壓力越來越大,關(guān)系越來越緊張、陌生,而中國的學(xué)校教育中又沒有專門設(shè)立感恩的教育課程。我常想:渴望創(chuàng)業(yè)和成功是今天中國青年的主流,如果缺少系統(tǒng)并且獨立的感恩教育是遺憾的,要是誰愿意開此先河必定是件功德無量的事?! ≌媸翘焖烊嗽?。一個偶然的機會,我參加了“感恩凝聚力”和“領(lǐng)袖素質(zhì)管理”教練技術(shù)系列訓(xùn)練課程。您難以想象體驗式的感恩課訓(xùn)練給學(xué)員心靈帶來的巨大震撼,許多學(xué)員和我有同樣的感受,這樣獨特的系統(tǒng)訓(xùn)練真的可以改變一個人的思維模式、行為模式,甚至能影響一個人的命運。訓(xùn)練完畢,大家立即重新厘清自己的人生目標(biāo),第一次認(rèn)識自己人生的意義,那真是一個人一生中最值得體驗的、難忘的偉大課程!  如果您與我們一起參加訓(xùn)練,將有幸得到吳正寬老師的指導(dǎo),這會成為您有生以來最大的收獲!是的,在您面前的是一位資深的心靈潛能教練,他的眼睛里流淌著一種慈輝,他本人幾乎是感恩的化身,更是一位用生命在演講的偉大導(dǎo)師!讓我喜出望外的是,后來他競成為了我的最佳搭檔,連我自己也常常覺得如在夢中,不敢相信!  我曾經(jīng)花費很大精力對感恩課程進(jìn)行了全面的調(diào)查,越了解它就越讓我堅信:感恩課是一門善用自己及引發(fā)他人智慧為企業(yè)及組織創(chuàng)造最大價值的學(xué)問,是企業(yè)和社會迫切需要、無可替代的珍貴課程。全球眾多知名企業(yè),甚至政、商兩界的領(lǐng)袖以及眾多杰出人士的成功都受益于“感恩凝聚力”課程;世界500強的CEO中有80%的人將自己的成功歸功于感恩教育;全世界已有數(shù)百萬人通過“感恩凝聚力”訓(xùn)練改變了命運。于是,我毅然放棄高薪高位,和一幫志同道合的朋友,滿腔熱血地投身到感恩凝聚力系列課程推廣的培訓(xùn)行業(yè)中,并下定決心要“隨時隨地傳播愛與智慧,將感恩的種子播撒到祖國的每一個角落!”天道酬勤,辛苦的汗水已經(jīng)灌溉出最初的果實。至今,我們已經(jīng)幫助數(shù)萬名學(xué)員改變了其生命軌跡,幫助他們認(rèn)識了自己生命的意義和人生的價值。愿借此書出版之際與關(guān)心感恩教育的您分享自己內(nèi)心的欣慰?!  吨貞c商報》曾刊登過一則報道:“2007年12月9日,全國未成年人思想道德建設(shè)研究論壇在重慶開幕,北京大學(xué)博士生導(dǎo)師畢誠在主題報告中提出——感恩教育應(yīng)該成為一門課程?!闭鞘苓@則報道所體現(xiàn)出的博士生導(dǎo)師畢誠對未成年人思想的前沿關(guān)注以及對企業(yè)教育深刻思考的啟發(fā),捧在您手上的這本由吳正寬老師和我共同編寫的《感恩課》才得以誕生。所以,它更加需要在您真誠的呵護(hù)和諒解下逐漸成長、成熟起來。  本書努力嘗試通過六堂感恩課幫助更多的人真正懂得感恩、惜福、報恩和施恩!真誠希望本書的六堂感恩課能幫您找到最真的幸福,幫助您去發(fā)現(xiàn)、去探索、去品味生命中的至真至純,幫助您抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!請讓我們一起在心里默念:  感恩親愛的父母和家人們,是你們給了我世上最真摯的愛:  感恩我的導(dǎo)師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命的真實目的;  感恩身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳;  感謝挫折,是挫折給了我更多成長的機會:  感謝磨難,是磨難教會了我要堅持到底、永不放棄;  感謝失敗,是失敗幫助我一次次戰(zhàn)勝了自己,讓我在屢敗屢戰(zhàn)的過程中變得更加堅強?! ∫驗楦卸?,我的心靈綻放出繽紛的花朵!  因為感恩,我的人生變得更加精彩!  因為感恩,我懂得了生命的真諦!  感恩是促進(jìn)人類進(jìn)步的最偉大的力量,  感恩也是構(gòu)建和諧企業(yè)及和諧社會的偉大力量!  寫一本關(guān)于感恩的書是一份責(zé)任,很重的責(zé)任。明知力不從心,可仍然想去寫。直到動筆才知道,其難度比想象的更加嚴(yán)重,可是又欲罷不能,雖殫精竭慮最后也只能是您所見到的這個“丑媳婦”。期待奉獻(xiàn)在您手上的這本小書像一泓清涼的泉水,帶給您的心田一絲滋潤。同時更期待您的共鳴、互動與寶貴而無私的批評,以便于本書再版時能夠更加成熟?! ∽詈?,非常感謝您用生命中最寶貴的時間來閱讀我們的書。若您讀完本書并完成課后作業(yè),您將有機會參加本書最后“結(jié)業(yè)典禮”的好禮大贈送活動——獲得價值880元的培訓(xùn)課程門票一張。真誠地希望您讀完本書后記得“隨時隨地傳播愛與智慧”,將所學(xué)的六堂感恩課學(xué)以致用。我堅信:凡事感恩,助您成就輝煌人生!如果您需要咨詢或讀過本書之后有深刻的感悟心得想要與我們分享,請將它們發(fā)送給我們——13326664920@163.com。  林青賢

內(nèi)容概要

“寬者因感恩而寬容,賢者因感恩而賢能”,這是接觸過兩位作者的朋友們的共同感受,兩位作者不是“立言”傳道,而是知行合一,躬行證道。    不知感恩,不懂感恩,不會感恩,不能感恩,是現(xiàn)代年輕人心門之鎖。打開心門的鑰匙在哪里?許多人為此在苦苦尋覓、思索和探究,不惜付出不懈的努力……    不知感恩是因為麻木;    不懂感恩是因為無知;    不會感恩是因為迷茫;    不能感恩是因為軟弱。    本書通過發(fā)生在我們生命中看似平常的故事,娓娓道來,重新發(fā)現(xiàn)和審視其中蘊藏的不尋常意義,讓人有驀然回首,拈花會心的感悟。    感恩是一個浩大工程,是終身教育,縱然窮其一生也未必能把這個主題說清楚。本書兩位年輕作者不尚玄言空談,而是從多年的心靈教育實踐中,獨辟蹊徑,以小見大,以感代論,非常巧妙地尋找到了打開感恩之門的六把黃金鑰匙一“珍惜”“感謝”“原諒”“忘記”“發(fā)現(xiàn)”“接受”。    全書親切樸素,理論切實可行,讀罷掩卷,耐人尋味。尤其是課后作業(yè)溫故知新,學(xué)而時習(xí),讓學(xué)者一聽就懂、一學(xué)就會、一用就靈。    相信本書于心靈成長和事業(yè)發(fā)展多有裨益,頗有一“成功地圖”之效,乃有志青年和企業(yè)培訓(xùn)不可多得的實用參考教材。

作者簡介

吳正寬,中國資深感恩訓(xùn)練導(dǎo)師,中國資深溝通管理專家,中國知名心靈潛能教練,高級企業(yè)培訓(xùn)師。
八年來,吳老師一直致力于素質(zhì)成長訓(xùn)練,先后研究美國NLP訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理治療、人格分析、調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力等訓(xùn)練體系,潛心研發(fā)出適合中國人心理特點的訓(xùn)練課程,全國巡

書籍目錄

序第一課:殄惜應(yīng)該珍惜的  1.珍惜父母恩情  2.珍惜妻子兒女之情  3.珍惜友情  4.珍惜青春年華  5.珍惜正在從事的工作  感恩課作業(yè)第二課:感謝應(yīng)該感謝的  1.感謝赤金一樣的手足之情  2.感謝老師為我們指出了人生的航向  3.感謝朋友雪中送炭  4.感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜之恩  5.感謝團(tuán)隊之間的風(fēng)雨同舟  6.感謝挫折讓我們堅強  感恩課作業(yè)第三課:原諒應(yīng)該原諒的  1.原諒親人的過錯  2.原諒老師的失誤  3.原諒善意的謊言  4.信任也是最美的原諒  5.原諒別人對你的誤解  6.原諒?fù)轮g的小摩擦  感恩課作業(yè)第四課:忘記應(yīng)該忘記的  1.忘記成長道路上曾經(jīng)遭受的不幸  2.忘記領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)給我們的“傷害”  3.忘記你曾經(jīng)幫助過的人  4.忘記那些消失的友情  感恩課作業(yè)第五課:發(fā)現(xiàn)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)的  1.善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和缺點  2.要學(xué)會發(fā)現(xiàn)真實的自我  3.發(fā)展機遇需要我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)  4.發(fā)現(xiàn)生活中的真善美  5.發(fā)現(xiàn)問題解決問題  感恩課作業(yè)第六課:接受應(yīng)該接受的  1.學(xué)會接受別人的建議  2.勇敢接受自己的缺陷和不足  3.坦誠接受事業(yè)失敗的現(xiàn)實  4.同事的幫助要熱情接受  5.不斷接受認(rèn)知新事物  感恩課作業(yè)結(jié)業(yè)典禮感恩凝聚力團(tuán)隊訓(xùn)練營(總裁版)確認(rèn)表

章節(jié)摘錄

  第一課:殄惜應(yīng)該珍惜的  1.珍惜父母恩情  我們沐浴著父母的愛來到這個世界,沐浴著父母的愛長大成人。父母的愛如同太陽一樣,無時無刻不在給我們力量,給我們溫暖?! 〖彝ナ且粋€人一生中最重要的課堂,父母是這個課堂中從始至終的老師。我們在這個課堂中咿呀學(xué)語,用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,用站立不穩(wěn)的小腳邁出人生的第一步。從此,我們在父母愛的教育下一天天長大。是父母的愛給了我們力量和勇氣,父母的愛是每個人一生中所經(jīng)歷的最偉大、最無私的愛?! ∫苍S父母不能給予我們金錢、地位和名譽,但父母給了我們生命,含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人。因為有機會來到這個世界上,我們才可以盡情品嘗人間的歡樂以及酸甜苦辣。也正是有機會來到這個世界上,我們才可以追逐我們的夢想,憧憬我們的未來,有機會解讀我們活著的意義和內(nèi)涵,體會人生的美好。  感恩父親  曾經(jīng)有一位父親給孩子寫過這樣一封信:  孩子,當(dāng)你還小的時候,父親是你的一匹馬,一匹載著你開始你人生之旅的馬?! 『⒆樱?dāng)你長大一點的時候,父親是你的一把鑰匙,一把幫你一次次開啟知識之門的鑰匙。  孩子,當(dāng)你上學(xué)的時候,父親是你的一扇門,一扇等待你歸家、會變老的門?! 『⒆樱?dāng)你離開家門的時候,父親是你的一道坎兒。一道告訴你如何度過人生磨難的坎兒?! ‖F(xiàn)在,孩子,你已長大成人,而父親卻老了,你小時候的趣聞趣事、點點滴滴都讓父親懷念不已?! 『⒆?,當(dāng)你和父親走在一起,希望你能走慢一點,停一停,回過頭來看一看,看一看父親走路的步伐是否比以往慢了許多?父親有時真的希望你能攜扶一把,就像父親在你小時候攜扶著你走出人生的第一步一樣……你還記得父親年輕時候的模樣嗎?你有多久沒有去關(guān)心你的父親了呢?  還有一則發(fā)生在美國的真實的故事,對我們也頗有啟發(fā):  在美國佛羅里達(dá)州,有一個20多歲的小伙子,在很多年前的一天晚上與父親吵了架。小伙子在最憤怒的時候決定離家出走。臨走之前,他狠狠地對他父親說:“我永遠(yuǎn)都不會回來,我恨你,不要再見你!”然而,就在參加過“感恩凝聚力”教練技術(shù)訓(xùn)練課程之后,他忽然發(fā)現(xiàn)自己是那么的惦念著父親!于是,下課后他馬上開車來到父親的住所。當(dāng)他顫抖著敲開父親的房門,看到多年未見的父親時,簡直不敢相信自己的眼睛:父親老了很多,頭發(fā)已經(jīng)花白,臉色也是蒼白的。小伙子激動地?fù)碇赣H,訴說著這些年來的思念,并衷心地請求父親的原諒……  就在小伙子離開父親的住所不久,他接到一個醫(yī)院打泉的電話:“其實你父親已經(jīng)病了很久了。在你離開后不長時間,他就病發(fā),在被送往醫(yī)院的途中去世了。臨終前,他在擔(dān)架上不斷地請求我們打這個電話‘告訴我兒子,我是真的很愛他,我不愿意告訴他我已經(jīng)病了那么久,因為當(dāng)我們父子相見的時候,是他最開心的時候,我不要讓他傷心……請你們告訴他,無論我到哪里,在我心里他都是我最愛的人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都在我心里。’”  當(dāng)這個小伙子第二天回到課堂的時候,他對主講老師說:“請你把這個故事告訴所有的人。無論你到哪里講課,都把這個故事幫我分享,因為我知道這個世界上沒有幾個人能像我那么幸運了。因為我父親離開我以前,我還有機會跟他說我愛他,并且求得了他的原諒。如果在他去世之前,他還不知道我那么愛他,那樣,真不知道他會以一個什么樣的心情離開這個世界?!可是,我知道這個世界上有很多人仍然很愛他們的親人,所以,請你叫他們不要再等待了,不要苒錯過了,時間錯過了就不會再等你,人過世了就再也不會回來了!”  讀者朋友,你是不是曾經(jīng)有過跟父親吵架很長時間都處在“冷戰(zhàn)”中的經(jīng)歷呢?是不是至今仍然沒有求得父親的原諒呢?不要因為小小的誤會或者哪一方的固執(zhí)而憎恨自己的親人。在這有限的時間里,好好關(guān)愛你的親人,珍愛你身邊所有的人吧!  感恩母親  有緣翻到這一頁的讀者,請你靜靜地回憶一下你生命中非常重要的一個人……想想你的母親現(xiàn)在在哪里?你眼前現(xiàn)在浮現(xiàn)出母親的樣子,母親從小到大無私地?fù)狃B(yǎng)著你,那一幕幕好像就在眼前。請把眼睛閉上,回想從小到大,媽媽對你無私付出,媽媽對你的愛足以感動天地。這么多年,在你成長的路上,媽媽一直在暗暗地愛護(hù)、支持你,無論你走到哪里,她都在牽掛著你?! ≡谀阈〉臅r候,媽媽也曾經(jīng)漂亮過,今天,歲月卻在她的臉上留下痕跡。你長大了,媽媽卻老了;你長大了,媽媽卻白發(fā)蒼蒼,手粗了,臉皺了。曾經(jīng)就是那雙手,為你做飯、洗衣、洗澡、梳頭,也曾無數(shù)次在半夜里起來給你蓋被子,把你愛吃的東西放進(jìn)你的碗里,送進(jìn)你的嘴里。這一切的一切,你還記得多少?你有沒有回憶到燈光下的媽媽,已滿頭白發(fā),滿臉滄桑?! ∮幸黄恼陆小秼寢屖且簧葧系拈T》,原文這樣寫道:  環(huán)境在改變,有些人的價值觀也變了,有些人在環(huán)境的壓力下變得沒了信心,有些人用不誠實來保護(hù)自己的心……我才驚覺,自己不也是浪子嗎?  直到此時,我回頭看看媽媽,才覺得媽媽是一扇門,一扇等兒子回家的門,一扇會老、會長白頭發(fā)的門,甚至笑起臬已是滿臉皺紋的門。去年我寫信給妹妹,告訴她現(xiàn)在陪媽媽上車時,媽媽彎下身進(jìn)計程車的速度,比以前慢了3-5秒。有幾回,我在教會聽媽媽司琴,媽媽甚至彈錯了好幾個音,但那些錯亂的音符和變調(diào)的旋律,卻是我最心疼最心疼的一段記憶了……  還聽說過一個很感人的故事:  一位年輕人愛上了一個魔鬼化身的女孩,女孩對他說:“你要真愛我,就去把你娘的心挖來。”年輕人雖然愛娘,可在魔鬼的蠱惑之下就真的去和娘說了這件事。娘什么都沒說便同意了。年輕人捧著深愛他的娘的心奔向魔鬼戀人。路上。他摔了一跤,心掉在了地上,說出了一句令人心碎的話:兒啊,你摔痛了嗎?  你還記得嗎?當(dāng)你呱呱墜地的時候,你的母親臉上露出的欣慰笑容;你還記得嗎?當(dāng)你剛上幼兒園的時候,她給你買了彩色的筆,而你卻頑皮地用彩筆涂滿了家里的墻面和飯桌;你還記得嗎?你說你要踢球,她給你買了球,而你卻把球投擲到鄰居的窗戶里;你還記得嗎?當(dāng)你慢慢地長大,她建議你去理發(fā),你卻說,她不懂現(xiàn)在的時髦發(fā)型;當(dāng)你高中畢業(yè),她激動地流下了眼淚,而你卻跟朋友們聚會到天明;她付了你大學(xué)的學(xué)費,又送你到學(xué)校的第一天,你卻要求她在離校門較遠(yuǎn)的地方下車,怕被同學(xué)看見會丟臉,她只有偷偷地站在校園欄桿外,看著你走進(jìn)校園。你還記得嗎?當(dāng)你第一次離開家門去遠(yuǎn)方,而你沒有給她打一個電話的時候,母親卻依然倚門遙望,望眼欲穿,因為,兒行千里母擔(dān)憂?。∧氵€記得嗎?你第一次有了戀人,母親準(zhǔn)備了一桌豐盛的佳肴,期待你們可以回來一起吃頓飯,打電話給你,你卻說很忙。沒有時間回家。你還記得嗎?當(dāng)你的妻子和你的母親兩人爭吵的時候,你不論青紅皂白地吼了你的母親,母親躲在房中偷偷地哭泣。我們的母親像你的妻子一樣,曾經(jīng)年輕過、美麗過,是歲月的滄桑、生活的磨難使她彎下了那挺拔的腰桿。年輪在她的臉上刻下了一道道皺紋,她的頭發(fā)白了,眼睛花了,終于有一天,她離開我們的時候,你才突然想起,你從來沒有為她做過什么。你的良心會受到道德的鞭撻,你會從內(nèi)心深處大聲地吶喊:母親啊,我對不起你。母親啊,母親,只有你對孩子的愛沒有變,只有你對孩子的深情依舊永恒。你不要我們的回報,你是上帝派來的,最慈祥、最美麗的天使,你對我們每一位兒女永遠(yuǎn)懷有仁慈之心?! ∠氲竭@一切,我們心中一定要有愛,我們一定要明白一個道理:人活著不能只為自己。你的生命不僅僅屬于你。它還屬于你的父母,屬于你的親人,屬于你的孩子?;钪?,是一種責(zé)任,一種使命。  你要感恩父母給予你生命,你要感恩他們把你養(yǎng)大,讓你成才?! ⊥瑯邮歉改杆?、所養(yǎng),同樣是血肉之軀,可人家的父母早已穿金戴銀,早已住上洋房,享受生活,你的父母有嗎?同在一片藍(lán)天下,到今天為止,你為他們帶來了什么?有沒有因為你的存在,而讓他們更幸福、更快樂呢?  父母的愛就像那筆挺的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們茁壯成長。母親的愛是細(xì)膩而感性的,父親的愛是崇高而深沉的,但無論是哪種形式的愛,都是我們極其需要和渴望得到的。

編輯推薦

  《感恩課》通過發(fā)生在我們生命中看似平常的故事,娓娓道來,重新發(fā)現(xiàn)和審視其中蘊藏的不尋常意義,讓人有驀然回首,拈花會心的感悟。百家上市公司心本管理培訓(xùn)經(jīng)典讀本,提升員工職業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建和諧常青基業(yè)?! ∷械某晒?,所有的幸福,都需要你有一顆感恩的心!  感恩父母,感謝他們給你機會來到人間,感謝他們讓你品嘗到世間的苦辣酸甜;感恩伴侶,感謝他們與你同甘共苦、冷暖相知,感謝他們因你而變得背漸駝、體漸寬;感恩孩子,感謝他們讓你負(fù)擔(dān)起了責(zé)任,感謝他們讓你率先垂范;感恩朋友,感謝他們?yōu)槟惴謸?dān)痛苦、與你相知相惜。感謝他們讓你不再孤單;感謝一切你應(yīng)該感謝的。感謝挫折,感謝傷害,感謝痛苦,感謝失敗……  珍惜應(yīng)該珍惜的,原諒應(yīng)該原諒的,忘記應(yīng)該忘記的,發(fā)現(xiàn)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)的,接受應(yīng)該接受的;而這一切都需要你懷著一顆感恩的心。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   懷著感恩之心去生活,生活更美妙
    感謝所經(jīng)歷的點點滴滴
  •   看到感恩父親,感恩母親前幾頁,眼淚都要留下了
  •   感恩
  •   整本書有點商業(yè)味重,推銷課程目地太赤裸。既然是感恩課,作者應(yīng)該有感恩讀者的心去編寫。讀后沒有太多的感覺,但感觸到作者的一片苦心。
 

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